- •Часть 1. Рабочая учебная программа дисциплины
- •Часть 2. Материалы, устанавливающие содержание и порядок проведения промежуточной и итоговой аттестации
- •Часть 1. Рабочая учебная программа дисциплины
- •1.1. Цели, задачи и предмет дисциплины
- •1.2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •1.3. Объем дисциплины
- •1.3.1. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •1.3.2. Распределение часов по темам и видам учебной работы
- •1.4. Содержание дисциплины
- •Раздел 1. Информатизация общества и информационная культура Введение
- •Тема 1. Информационное общество
- •Тема 2. Информатизация общества
- •Тема 3. Информационная культура общества и личности
- •Раздел 2. Природа и сущность информации
- •Тема 4. Информация и ее свойства
- •Тема 5. Виды и формы представления информации
- •Раздел 3. Информационные ресурсы и информационные системы
- •Тема 6. Информационные ресурсы общества
- •Тема 7. Информационные системы (ис) как организационная основа ир
- •Тема 8. Информационные продукты и услуги
- •Раздел 4. Информационные технологии
- •Тема 9. Виды и процессы информационной деятельности
- •Тема 10. Информационные технологии: классификация и назначение
- •Тема 11.Информационный поиск
- •Тема 12. Аналитико-синтетическая переработка информации
- •1.5. Темы практических и семинарских занятий
- •Раздел 2. Природа и сущность информации
- •Тема 5. Виды и формы представления информации
- •Раздел 3. Информационные ресурсы и информационные системы
- •Тема 6. Информационные ресурсы общества
- •Раздел 3. Информационные ресурсы и информационные системы
- •Тема 7. Информационные системы как организационная основа ир
- •Раздел 4. Информационные технологии
- •Тема 10. Информационные технологии: классификация и назначение
- •1.6. Список литературы
- •Часть 2. Материалы, устанавливающие содержание и порядок проведения промежуточной и итоговой аттестации
- •2.1. Занятия для самостоятельной работы студентов
- •2.3. Вопросы для подготовки к зачету
- •2.4. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •2.4.1. Методические указания для преподавателей
- •2.4.2. Методические указания для студентов
- •2.4.3. Методическое обеспечение дисциплины
- •2.4.4. Материально-техническое и информационное обеспечение дисциплины
Часть 2. Материалы, устанавливающие содержание и порядок проведения промежуточной и итоговой аттестации
2.1. Занятия для самостоятельной работы студентов
Разделы и темы для самостоятельного изучения |
Виды и содержание самостоятельной работы |
Раздел 2. Природа и сущность информации Тема 5. Виды и формы представления информации
|
Конспектирование первоисточников и учебной литературы, проработка учебного материала по конспектам лекций, учебной и научной литературе, подготовка докладов к семинару «Природа и формы существования информации»
|
Раздел 3. Информационные ресурсы и информационные системы Тема 6. Информационные ресурсы общества
|
Конспектирование первоисточников и учебной литературы, проработка учебного материала по конспектам лекций, учебной и научной литературе, подготовка докладов к семинару «Современное состояние и тенденции развития информационных ресурсов России»
|
Раздел 3. Информационные ресурсы и информационные системы Тема 7. Информационные системы как организацион-ная основа ИР
|
Конспектирование первоисточников и учебной литературы, проработка учебного материала по конспектам лекций, учебной и научной литературе, подготовка докладов к семинару «Информационные системы как организационная основа ИР»
|
Раздел 4. Информационные технологии Тема 10. Информационные технологии: классификация и назначение
|
Конспектирование первоисточников и учебной литературы, проработка учебного материала по конспектам лекций, учебной и научной литературе, подготовка докладов к семинару «Информационные технологии: классификация и назначение»
|
Примерный план-график текущего контроля СРС
Вид занятия |
Сроки представления контрольных заданий |
Конспектирование первоисточников и учебной литературы, проработка учебного материала по конспектам лекций, учебной и научной литературе, подготовка докладов к семинарам
|
3,5,7,9 недели |
Экспресс-опрос на семинарских занятиях |
3.5,7,9 недели |
Проверка письменной практической работы по теме: «Составление терминологического словаря по информационной культуре» |
12 неделя |
Проверка письменной практической работы по теме: «Составление реферативного обзора публикаций по проблемам менеджмента в СКС» |
13 неделя |
Проверка письменных контрольных работ по составлению фактограграфической картотеки «Информационные центры и крупнейшие библиотеки России», построению блок-схемы документных информационно-библиографических ресурсов России |
15, 16 недели |