Тема 6. Природа межиндивидуальной изменчивости темперамента и личности

Психогенетические исследования темперамента в детском возрасте. Подход к темпераменту как к стилю поведения. Критериальный подход к темпераменту. Психобиологический подход к исследованию темперамента. Исследование особенностей поведения в Луисвиллском близнецовом лонгитюдном исследовании. Исследование отдельных поведенческих характеристик у детей.

Исследование темперамента в подростковом возрасте и у взрослых.

Психогенетические исследования экстраверсии - интроверсии, нейротизма и психотизма. Использование генетических маркеров. Исследование влияния близнецовой среды на внутрипарное сходство близнецов.

Психогенетические исследования свойств личности. Миннесотский многофакторный личностный опросник (ММРI). Калифорнийский личностный опросник (СРI). 16-факторный опросник Кеттелла.

Литература:

1. Алфимова М.В., Трубников В.И. Генные основы темперамента и личности/ Вопросы психологии. 2000. - № 2. - С. 128-139.

2. Егорова М.С., Зырянова Н.М., Паршикова О.В., Пьянкова С.Д., Черткова Ю.Д. Генотип. Среда. Развитие. М.: ОГИ, 2004. 576 с.

3. Куликова М.А., Малюченко Н.В. и др. Перспективы изучения полиморфизмов ключевых генов нейромедиаторных систем. Сообщение 1. Дофаминергическая система // Физиология человека. 2007. - № 6. - С. 105-112.

4. Малых С.Б., Егорова М.С., Мешкова Т.А. Основы психогенетики.- уч. пособие.- М.: «Епидавр», 1998. 742 с.

5. Равич-Щербо И.В., Марютина Т.М., Григоренко Е.Л. Психогенетика.- М.: Аспект-пресс, 1999. 447 с.

Задания для самоконтроля к II модулю

1. Для амплитуды альфа-ритма наиболее низкие показатели наследуемости получены для отведений:

а) лобных; б) затылочных; в) левых височных; г) центральных; д) правых височных.

2. Выберите верное значение обобщенной оценки наследуемости экстраверсии-интроверсии у взрослых:

а) 20%; б) 30%; в) 40%; г) 50%; д) 60%; е) 70%.

3. Модель наследования мануальной асимметрии, предполагающая, что один ген определяет праворукость, второй ген – ситуативный вариант становления ведущей руки, кроме того, ген-модификатор влияет на половые различия в мануальной асимметрии, а культурные влияния смещают генетическую диспозицию в том или ином направлении, называется:

а) модель М. Аннет; б) модель Дж. Леви и Т. Нагилаки; в) простая генетическая модель; г) модель И. Макмануса; д) модель К. Леланда.

4. Выберите правильное утверждение:

а) наследуемость вербального интеллекта с возрастом уменьшается; б) наследуемость вербального интеллекта с возрастом остается неизменной; в) наследуемость вербального интеллекта с возрастом растет; г) динамика наследуемости вербального интеллекта с возрастом не изучена.

III модуль. Соотношение факторов генотипа и среды в возникновении наследственных болезней и проблем психического дизонтогенеза

Тема 7. Наследственные болезни и медико-генетическое консультирование

Наследственные болезни. Причины и характер протекания наследственных болезней.

Наследственность. Механизмы, лежащие в основе комбинативной изменчивости. Кроссинговер. Мутационная изменчивость. Генные мутации. Геномные мутации. Хромосомные мутации. Спонтанные и индуцированные мутации. Стресс и нестабильность генома.

Полиплоидия. Анеуплоидия. Мозаицизм. Причины хромосомных аберраций.

Генные болезни. Болезни с аутосомно-доминантным типом наследования. Болезни с аутосомно-рецессивным типом наследования. Х-сцепленное наследование (доминантное и рецессивное).

Хромосомные болезни. Механизмы геномных мутаций. Синдром Дауна. Синдром «кошачьего крика». Трисомия-18. Синдром де Груши. Синдром Лежена. Синдром Патау. Синдром Реторе. Аномалии в системе половых хромосом (синдром Клайнфельтера, синдром Шерешевского-Тернера, Трисомия-Х, Синдром-47, ХУУ).

Болезни с наследственной предрасположенностью. Моногенные формы болезней с наследственной предрасположенностью. Полигенные формы болезней с наследственной предрасположенностью.

Лечение наследственных болезней. Симптоматическое лечение. Патогенетическое лечение. Этиологическое лечение.

Деятельность медико-генетических консультаций. Показания для направления на медико-генетическое консультирование. Задачи и этапы медико-генетического консультирования. Штат медико-генетической консультации.

Пренатальная диагностика. Показания для пренатальной диагностики. Методы пренатальной диагностики.

Литература:

1. Афонькин С.Ю. Секреты наследственности человека. Спб., 2002.- С. 32-78.

2. Козлова С.И., Семанова Е., Демикова Н.С., Блинникова О.Е. Наследственные синдромы и медико-генетическое консультирование.- М., 1990.

3. Мастюкова Е.М., Московкина А.Г. Основы генетики. Клинико-генетические основы коррекционной педагогики и специальной психологии- М.: Владос, 2001. 368 с.

4. Приходченко Н.Н., Шкурат Т.П. Основы генетики человека. - Ростов-на-Дону: Феникс, 1997. 368 с.

5. Равич-Щербо И.В., Марютина Т.М., Григоренко Е.Л. Психогенетика.- М.: Аспект-пресс, 1999. С. 77-91.