- •Робоча програма
- •0305 “Економіка та підприємництво”
- •6.030508 “Фінанси і кредит”
- •6.030509 „Облік і аудит”
- •6.030502 “Економічна кібернетика”
- •Денна форма навчання
- •1. Пояснювальна записка
- •Мета та завдання навчальної дисципліни
- •Завдання вивчення дисципліни:
- •Місце дисципліни в навчальному процесі
- •Структура дисципліни
- •2. Тематичний план курсу
- •3. Зміст курсу
- •Тема 1. Філософія, її предмет і роль у суспільстві
- •Тема 2. Особливості світогляду та філософських ідей в культурах Стародавнього Сходу та Заходу
- •Тема 3. Філософська спадщина античної доби
- •Тема 4. Середньовічна філософія.
- •Тема 5. Філософія доби Відродження та Нового часу
- •Тема 6. Просвітництво та основні ідеї німецької класичної філософії
- •Тема 7. Історико-філософський процес у Європі хіх-хх ст.
- •Тема 8. Філософська думка України
- •Тема 9. Філософський смисл проблеми буття і основні його форми.
- •Тема 10. Гносеологія – теорія філософського пізнання.
- •Тема 11. Філософське вчення про розвиток.
- •Тема 12. Принципи, закони, та категорії діалектики.
- •Тема 13. Проблема людини та її буття у філософії
- •Тема 14. Аксіологічна проблематика в новітній філософії
- •Тема 15. Соціальна філософія
- •Тема 16. Суспільство і природа. Глобальні проблеми сучасності
- •4. Список рекомендованої літератури. Перелік рекомендованих підручників, методичних та дидактичних матеріалів
- •5. Графік розподілу навчального часу за темами курсу та видами навчальної роботи за опп
- •6. Календарно-тематичний план аудиторних занять
- •6. 1. Календарно-тематичний план лекційних занять
- •6.2. Календарно-тематичний план семінарських занять і залікових модулів
- •6.3. Графік обов’язкових консультацій
- •7. Плани семінарських занять Семінарське заняття №1
- •Тема 1.1. Тема: Філософія як специфічний тип знання (2 год)
- •Основна
- •Додаткова:
- •Питання для організації дискусії
- •Питання для перевірки знань.
- •Тематика рефератів
- •Семінарське заняття №2
- •Тема 2.1. Становлення та розвиток античної філософії.
- •Основна:
- •Додаткова:
- •Питання для організації дискусії
- •Питання для перевірки знань.
- •Тематика рефератів
- •Семінарське заняття №3
- •Тема 3.1. Філософія середньовіччя
- •Основна:
- •Додаткову.
- •Питання для організації дискусії
- •Питання для перевірки знань.
- •Тематика рефератів
- •Семінарське заняття №4
- •Тема 5.1. Філософія Відродження та Реформації
- •Основна:
- •Додаткова:
- •Питання для організації дискусії
- •Питання для перевірки знань
- •Тематика рефератів
- •Семінарське заняття № 5-6
- •Тема 6.1. Розвиток класичної філософії у нову історичну епоху (хvii- середина хіх ст.) (2 год)
- •Основна:
- •Додаткова:
- •Питання для організації дискусії
- •Питання для перевірки знань:
- •Тематика рефератів
- •Семінарське заняття №7
- •Тема 7.1. Головні проблеми та тенденції сучасної філософії.
- •Основна:
- •Додаткова:
- •Питання для організації дискусії
- •Питання для перевірки знань:
- •Тематика рефератів
- •Семінарське заняття №8
- •Тема 8.1. Філософія в Україні як явище світової культури
- •Основна:
- •Додаткова:
- •Питання для організації дискусії
- •Питання для перевірки знань
- •Тема 9.1. Буття як реальність та його форми
- •Додаткова
- •Питання для організації дискусії
- •Питання для перевірки знань
- •Тема 10.1. Свідомість , її ознаки та структура
- •Додаткова:
- •Питання для організації дискусії
- •Питання для перевірки знань
- •Тематика рефератів
- •Семінарське заняття №11
- •Тема 11.1. Пізнання як процес відтворення дійсності у свідомості людини
- •Основна
- •Додаткова
- •Питання для організації дискусії
- •Питання для перевірки знань
- •Тема 12.1. Науковий етап пізнання та його форми. Проблема істини
- •Додаткова:
- •Питання для організації дискусії
- •Питання для перевірки знань
- •Тема 13.1.Буття людини як важлива проблема філософської антропології
- •Додаткова:
- •Тема 15.1. Функціонування суспільства як природничо-історичний процес
- •Додаткова
- •Питання для організації дискусії
- •Питання для перевірки знань
- •Тема 16.1.Суспільство та особа
- •Додаткова
- •Тема 16.2. Майбутнє людства
- •Додаткова
- •Тематика рефератів
- •Питання для перевірки знань
- •8. Самостійна робота студентів (срс)
- •8.1. Графік виконання самостійної роботи студентів
- •Самостійна робота №1
- •Самостійна робота №2. Тема: Філософія античного світу
- •Самостійна робота №3. Тема: Теоцентризм середньовічної філософії
- •Самостійна робота № 4. Тема: Філософія Нового часу та доби Просвітництва
- •Самостійна робота № 5. Тема: Німецька класична філософія та марксизм
- •Самостійна робота № 6. Тема: Історико-філософський процес у Європі хіх-хх ст.
- •Самостійна робота № 7. Тема: Філософія в Україні як явище світової культури
- •Самостійна робота № 13. Тема: Суспільство та особа
- •9. Індивідуальна робота студента
- •9.1. Загальні відомості
- •9.2. Рекомендована тематика індивідуальних науково-дослідних завдань
- •10. Перелік питань, що виносяться на підсумковий контроль
- •11. Методи оцінювання знань студентів
- •11.1. Таблиця оцінювання (визначення рейтингу) навчальної діяльності студентів за напрямами підготовки 6.030509 „Облік і аудит”, 6.030502 „Економічна кібернетика”, 6.030508 „Фінанси і кредит”
- •11.2. Система нарахування рейтингових балів та критерії оцінювання знань студентів
- •11.3. Шкала оцінювання успішності студента за результатами контролю за чотирибальною системою
- •11.4. Шкала оцінювання успішності студентів за результатами підсумкового контролю
- •12. Методичне забезпечення Методики активізації процесу навчання
- •12.1. Методики активізації процесу навчання
- •12. 2. Використання навчальних технологій для активізації прцесу навчання з дисципліни
- •13. Ресурси мережі Інтернет
- •14. Зміни і доповнення до робочої програми
Питання для організації дискусії
-
Право людини на життя у філософії ХХ ст.
-
Людиномірність філософії ХХ ст.
-
Проблема свободи у філософії ХХ ст.
-
Комунікативна філософія.
Питання для перевірки знань:
-
Основні риси філософії екзестенціалізму.
-
Основні риси філософії позитивізму.
-
Основні риси релігійної філософії.
-
Основні риси філософії «філософії життя».
-
Суть феноменологічної філософії.
Тематика рефератів
-
Плюралізм течій філософії ХХ ст.
-
Специфічні риси посткласичної філософської думки.
-
Сцієнтизм у філософських концепціях сучасності.
-
К. Лоренц і проблеми сучасної цивілізації.
-
Герменевтика як онтологічний метод.
-
Історико-філософський портрет М. Гайдеггера.
-
Історико- філософський портрет К. Ясперса.
-
Ж. Бодрійар та концепція універсального гуманізму.
Семінарське заняття №8
Тема 8.1. Філософія в Україні як явище світової культури
(4 год.)
Мета заняття – розкрити особливості розвитку філософської думки в Україні у контексті становлення світової культури.
Основна проблема – філософська думка в Україні як відображення історичної реальності та наукового потенціалу нації.
П л а н
1. Філософія Києво-Руської держави (Х – ХІІ ст.ст.).
2. Вплив культури Відродження на розвиток філософських концепцій України XV – XVI ст.ст. Українські полемісти.
3. Г. Сковорода та становлення української класичної філософії.
4. Філософські ідеї в Україні у ХІХ – на початку ХХ ст.
5. Розвиток української філософії у ХХ ст. М. Шлемкевич, Д. Чижевський.
Л і т е р а т у р а
Основна:
-
Білодід Ю.М.Філософія Український світоглядний акцент: навч.посібник для студ.вищих навч. зал.- К.:Кондор, 2006.
-
Возняк С.М., Голянич М.Ю., Москаленко Ю.М. Філософська думка України: імена та ідеї: Навч.-метод. посіб. / Прикарпатський ун-т ім. Василя Стефаника. — 2.вид., доп. - Івано-Франківськ : Плай, 2003
-
Горський В.С. Історія української філософії: Курс лекцій. - К., 1996.
-
Горський В.С. Історія української філософії : Навчальний посібник.- К.: Наукова думка, 2001.
-
Захара І.С. Академічна філософія України ( XVII – i половина XVIII ст.).- Львів, 2000.
-
Історія філософії України. Хрестоматія: Навчальний посібник для студ. вищих навч. закладів. - К.: Либідь, 1993.
-
Огородник І.В., Русин М.Ю. Українська філософія в іменах: Навчальний посібник.- К.:Либідь,1997.
-
Філософська думка в Україні.- бібліографічний словник.- К.:Пульсари, 2002.
Додаткова:
-
Брайчевський М.Ю. Утвердження християнства на Русі / АН УРСР; Інститут археології. — К. : Наукова думка, 1988.
-
Валявко І.В. Філософія Григорія Сковороди в осмисленні Дмитра Чижевського. — К. : Київське братство, 1996.
-
Гончарук Т.В. Олександр Кульчицький в контексті світової філософії / Тернопільська академія народного господарства. — Т. : Економічна думка, 2005.
-
Горський В.С.Філософія в українській культурі: (методологія та історія): Філос. нариси. — К. : Центр практичної філософії, 2001.
-
Жеребило І. Проблема сенсу життя людини в українській середньовічній філософії / Національний банк України; Львівський банківський ін-т / М.В. Кашуба (відп.ред.). — Л. : ЛБІ НБУ, 2004.
-
Історія української філософії: Хрестоматія / Львівський національний ун-т ім. Івана Франка / Марія В. Кашуба (упоряд.). — Л. : Видавничий центр ЛНУ ім. І.Франка, 2004
-
Релігійно-філософська думка в Києво-Могилянській академії: європейський контекст: Зб. пр. / Вілен С. Горський (голов.ред.). — К. : Вид. дім "КМ Академія", 2002.
-
Чижевський Дмитро. Філософські твори: У 4 т. / Інститут філософії ім. Г.Сковороди НАН України; Наукове Товариство ім. Шевченка в Америці ; Українська Вільна Академія Наук (США) / Василь С. Лісовий (заг.ред.) — К. : Смолоскип, 2005.-Т. 1 : Нариси з історії філософії на Україні. Філософія Григорія С.Сковороди.
-
Чижевський Дмитро. Філософські твори: У 4 т. / Інститут філософії ім. Г.Сковороди НАН України; Наукове Товариство ім. Шевченка в Америці ; Українська Вільна Академія Наук (США) / Василь С. Лісовий (заг.ред.) — К. : Смолоскип, 2005.-Т. 2 : Між інтелектом і культурою: дослідження з історії української філософії.
-
Українські гуманісти епохи Відродження: Антологія:У 2. ч. / НАН України; Інститут філософії / В.М. Нічик (відп.ред.). — К. : Наук. думка, 1995.-Ч. 1-2.
-
Юркевич П.Д. Вибране / В.Ф. Жмир (голов.ред.), А.Г. Тихолаз (упоряд.,передм.й прим.), В.П. Недашківський (пер.). — К. : Абрис, 1993
-
Юркевич П.Д. Історія філософії права. Філософія права. Філософський щоденник / Валерія Нічик (заг.ред.), Роланд Піч (упоряд.), Микола Лук (упоряд.). — 3. вид. — К. : Редакція журналу "Український Світ"; Вид-во ім. Олени Теліги, 2001.