Тема 3.4. Потребление, сбережение, инвестиции. Теория мультипликатора-акселератора.

ПРИМЕРНЫЙ ПЛАН ЛЕКЦИЙ.

1. Общая характеристика потребления, сбережения, инвестиций.

2. Взаимосвязь инвестиций и национального дохода. Теория мультипликатора.

3. Принцип акселерации. Теория мультипликатора-акселератора.

ПЛАН СЕМИНАРСКОГО ЗАНЯТИЯ ПО ТЕМЕ 3.4.

1. Потребление и сбережение. Функции потребления и сбережения. Предельная склонность к потреблению и сбережению и факторы, их определяющие.

2. Инвестиции и факторы, влияющие на их величину. Валовые, чистые, автономные инвестиции.

3. Потребление, сбережение, инвестиции и их влияние на макроэкономическое равновесие.

4. Эффект мультипликатора. Парадокс бережливости. Теория мультипликатора-акселератора.

ОСНОВНЫЕ КАТЕГОРИИ: функция потребления, автономное потребление, сбережения, функция сбережения, средняя склонность к потреблению, средняя склонность к сбережению, предельная склонность к сбережению, предельная склонность к потреблению, автономные инвестиции, стимулирование инвестиций, предельная склонность к инвестированию, рациональные и адаптивные ожидания, открытая и закрытая экономика.

КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ.

1. От чего зависит наклон кривой совокупных сбережений общества (кривая S) ?

2. Какая взаимосвязь существует между графиками потребления и сбережения:

а) с точки зрения угла наклона (что произойдет, например, с углом наклона линии S, если угол наклона линии C измениться);

б) с точки зрения взаиморасположения кривых (что произойдет, например, с линией S, если линия С сместиться вверх или вниз) ?

3. Объясните связь между мультипликатором и предельной склонностью к сбережению. Почему высокая или низкая предельная склонность к сбережениям означает большую или меньшую величину мультипликатора ?

4. Как от крутизны линии сбережений зависит интенсивность эффекта мультипликатора ? Объясните и покажите графически.

5. Если величина располагаемого дохода равна нулю, то можно ли утверждать, что:

а) уровень потребления равен нулю;

б) уровень сбережения равен нулю;

в) уровень инвестиций равен нулю;

г) исчезает эффект мультипликатора;

д) уровень потребления является автономным.

ЗАДАЧА.

1. Прирост инвестиционных расходов на 6 миллиардов денежных единиц привел к изменению реального ВНП с 466 до 490 млрд. денежных единиц.

Рассчитайте величину мультипликатора инвестиционных расходов.

1. Определите равновесный уровень валового национального продукта при условии, что инвестиции предпринимателей составили 50 денежных единиц, государственные расходы - 200, чистый экспорт - 70, автономные потребления - 100, предельная склонность к сбережениям равна 0,25.

Тема 3.5. Макроэкономическая нестабильность. Теория экономических циклов.

ПРИМЕРНЫЙ ПЛАН ЛЕКЦИЙ.

1. Типология экономических циклов.

2. Промышленный цикл и его фазы.

3. Теория циклов.

4. Проблема восстановления экономического равновесия. Выход из экономического кризиса.

ПЛАН СЕМИНАРСКОГО ЗАНЯТИЯ ПО ТЕМЕ 3.5.

1. Экономический цикл и его фазы.

2. Теория циклов.

А. Монетарная

Б. Теория перенакопления

Г. "Психологические" теории.

3. Особенности экономического кризиса в России (конец XX века).

ОСНОВНЫЕ КАТЕГОРИИ: экономический цикл, пик, кризис или спад, депрессия, оживление, подъем, длинные волны, короткие волны.

КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ.

1. Назовите и дайте краткую характеристику основным типам циклов.

2. Назовите и кратко охарактеризуйте фазы экономического цикла.

3. Объясните причины цикличности и кризисов деловой активности.

4. Попробуйте назвать показатели, с помощью которых можно было бы отслеживать фазы экономического цикла, и сформулируйте их предельные значения для начала и конца каждой фазы. С учетом сказанного сформулируйте критерии оценки (в виде изменения величин показателей и, может быть, неких нормальных значений функционирования экономики) вхождения экономики в кризис.

5. Если нам известны типы циклов производственной деятельности и экономического развития, их причины и проявления, то что можно было бы предпринять для устранения или минимизации их отрицательных эффектов для общества ?

ЗАДАЧА.

Первые экономические кризисы: Англия - 1825 г., США - 1837., Германия, Франция - 1847., Япония - 1900 г. Объясните, чем обусловлена имевшая место последовательность наступления кризисов. Почему кризисы становятся неизбежными с определенного момента в развитии экономики страны ?