Тема 3.12. Монетарная политика. Модель товарно-денежного равновесия: is - lm.

ПРИМЕРНЫЙ ПЛАН ЛЕКЦИЙ.

1. Монетарная (денежно-кредитная политика). Способы регулирования денежного предложения.

2. Кейнсианская и монетаристская концепции денежной политики.

3. Товарно-денежное равновесие: IS - LM или модель Хикса-Хансена.

ПЛАН СЕМИНАРСКОГО ЗАНЯТИЯ ПО ТЕМЕ 3.12.

1. Монетарная (денежно-кредитная политика). Способы регулирования денежного предложения.

2. Кейнсианская и монетаристская концепции денежной политики.

3. Товарно-денежное равновесие: IS - LM или модель Хикса-Хансена.

ОСНОВНЫЕ КАТЕГОРИИ: монетарная политика, способы регулирования денежного предложения, учетная ставка, монетарное правило теории монетаризма, кривая IS, кривая LM, модель IS - LM (модель Хикса-Хансена).

КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ.

1. Объясните основные операции Центрального банка, которые он может проводить в ситуациях спада производства, роста безработицы и инфляции в экономике с целью стабилизации последней.

2. Объясните различие между кейнсианским и монетаристским подходами к использованию монетарной политики в ситуации спада и инфляции с целью стабилизации экономики.

3. Почему кейнсианцы считают монетарную политику менее эффективным инструментом стабилизации экономики, чем фискальная политика?

4. Сформулируйте "монетарное правило" М. Фридмена и проиллюстрируйте его применение и возможные последствия отказа от него на предлагаемых вами значениях среднего роста реального ВНП, объемов фактического и потенциального ВНП.

5. Дайте определение и изобразите модель IS - LM. Проиллюстрируйте на графике восстановление равновесия на рынке товаров и на денежном рынке. Сформулируйте общие соображения о скорости и направлении восстановления общего равновесия в экономике и покажите на графике.

ЗАДАЧА.

Определите, какая политика эффективна при заданных условиях и заполните таблицу.

	Рост совокупного спроса	Рост спроса на деньги
Стабилизация денежного предложения
Стабилизация процентной ставки

(I - инвестиции, l - процентная ставка, Md - спрос на деньги)

Тема 3.13. Мировое хозяйство: основные черты и особенности развития.

ПРИМЕРНЫЙ ПЛАН ЛЕКЦИИ.

1. Мировое хозяйство, этапы его развития. Открытая экономика и ее характеристика.

2. Международное разделение труда и его формы. Экономическая интеграция.

3. Формы экономических отношений в системе мирового хозяйства: мировая торговля, вывоз капитала и рабочей силы.

4. Мировая валютная система.

ПЛАН СЕМИНАРСКОГО ЗАНЯТИЯ ПО ТЕМЕ 3.11.

1. Мировое хозяйство и его структура.

2. Формы экономических отношений в системе мирового хозяйства.

3. Мировая валютная система: сущность, структура, этапы развития.

4. Конвертируемость валюты, валютный курс, государственное регулирование валютного курса.

ОСНОВНЫЕ КАТЕГОРИИ: торговая политика, теория абсолютного преимущества, теория сравнительного преимущества, теория Хекшера-Олина, избыточные и дефицитные факторы производства, цена равновесия на мировом рынке, тариф, потребительский и производственный эффект тарифа, демпинг, субсидирование экспорта, компенсационные пошлины, нетарифные барьеры, протекционизм, таможенные союзы, транснациональные корпорации, теории сравнительного преимущества внешней торговли, внешняя задолженность, валютный рынок, спрос и предложение валюты, номинальный (обменный) валютный курс, фиксированный валютный курс, гибкий валютный курс, золотой стандарт, удорожание и обесценивание валюты, девальвация, ревальвация, валютная интервенция, паритет покупательской способности, валютный контроль, модель открытой экономики.

КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ.

1. Если цены на импортные товары выросли, то наиболее вероятно, что это вызвано:

1. сокращением совокупного предложения;

2. ростом совокупного предложения;

3. ростом совокупного спроса;

4. падением совокупного спроса;

5. все предыдущие ответы неверны.

2. Сторонники протекционизма утверждают, что пошлины, квоты и др. торговые барьеры необходимы для:

1. защиты молодых отраслей от иностранной конкуренции;

2. увеличение внутренней занятости;

3. предотвращение демпинга;

4. обеспечение обороны страны;

5. все предыдущие ответы верны.

3. Когда говорят, что страна девальвировала свою валюту, то имеется в виду, что:

1. страна отказалась от золотого страна;

2. внутренняя покупательная способность единицы валюты упала;

3. правительство повысило цену, по которой оно будет покупать золото;

4. в стране отмечается дефицит торгового баланса;

5. цены по крайней мере некоторых валют, выраженные в валюте данной страны упали.

4. Когда международная ценность национальной валюты растет, тогда:

1. наблюдается тенденция к увеличению экспорта;

2. наблюдается тенденция к сокращению экспорта;

3. наблюдается тенденция к сокращению чистого экспорта;

4. все предыдущие ответы верны;

5. не происходит изменения в объемах экспорта и импорта.

ЗАДАЧА.

Допустим, что Россия производит 360 электровозов и 2400 вагонов, а Украина - 160 электровозов и 800 вагонов. Если бы Россия производила только электровозы, то их ежегодный выпуск составил бы 600 шт., а если бы только вагоны, то выпустила бы их 6000 шт. Соответственно, Украина могла бы производить либо 200 электровозов, либо 4000 вагонов.

Определите, какая страна обладает абсолютным и сравнительным преимуществом в производстве этих видов продукции; к каким выгодам приводит специализация.