- •Предисловие
- •Правописание гласных в корне
- •§ 1. Проверяемые безударные гласные
- •§ 2. Непроверяемые безударные гласные
- •§ 3. Чередующиеся гласные
- •§ 4. Гласные о — 'е после шипящих в корне
- •§ 5. Гласные ы- и после #в корне
- •§ 6. Буква э
- •Правописание согласных в корне
- •§ 7. Звонкие и глухие согласные
- •§ 8. Двойные согласные
- •§ 9. Непроизносимые согласные
- •Употребление прописных букв
- •§ 10. Прописные буквы в собственных именах
- •Буквы ъ и ь
- •§ 11. Употребление ъ и ь как разделительных знаков
- •§ 12. Буква ь как знак мягкости
- •§ 13. Буква ь как показатель грамматической формы
- •Правописание приставок
- •§ 14. Гласные ыи я после приставок
- •§ 15. Приставки на 3 и приставка с-
- •§ 16. Приставки пре- и при-
- •Гласные после шипящих и ц в суффиксах и окончаниях
- •§ 17. Гласные о и е после шипящих
- •§ 18. Гласные после ц
- •Правописание имен существительных
- •§ 19. Окончания имен существительных
- •§ 20. Суффиксы имен существительных
- •Правописание имен прилагательных
- •§ 21. Окончания имен прилагательных
- •§ 22. Суффиксы имен прилагательных
- •Правописание сложных слов –
- •§ 23. Соединительные гласные о и б
- •§ 24. Сложные слова без соединительных гласных
- •§ 25. Правописание сложных существительных
- •§ 26. Правописание сложных прилагательных
- •Правописание имен числительных
- •§ 27. Числительные количественные, порядковые, дробные
- •Правописание местоимений
- •§ 28. Отрицательные местоимения
- •§ 29. Неопределенные местоимения
- •Правописание глаголов
- •§ 30. Личные окончания глаголов
- •§ 31. Употребление буквы ь в глагольных формах
- •§ 32. Суффиксы глаголов
- •Правописание причастий
- •§ 33. Окончания и суффиксы причастий
- •§ 34. Правописание яяи я в причастиях и в отглагольных прилагательных
- •Правописание наречий
- •§ 35. Гласные на конце наречий
- •§ 36. Наречия на шипящую
- •§ 37. Отрицательные и неопределенные наречия
- •§ 38. Слитное написание наречий
- •§ 39. Дефисное написание наречий
- •§ 40. Раздельное написание наречий и наречных выражений
- •Правописание предлогов и союзов
- •§ 41. Предлоги
- •§ 42. Союзы
- •Правописание частиц
- •§ 43. Раздельное и дефисное написание частиц
- •§ 44. Частицы не и ни
- •§ 45. Дефис в сложных междометиях
- •Повторительные упражнения по орфографии
- •Простое предложение знаки препинания в конце предложения и при перерыве речи
- •§ 46. Точка, вопросительный и восклицательный знаки, многоточие
- •Тире между членами предложения
- •§ 47. Тире между подлежащим и сказуемым
- •§ 48. Тире в неполном предложении
- •§ 49. Тире для обозначения пределов пространственных, временных, количественных
- •Знаки препинания в предложениях с однородными членами
- •§ 50. Однородные члены, не соединенные союзами
- •§ 51. Однородные и неоднородные определения
- •§ 52. Однородные члены, соединенные неповторяющимися союзами
- •§ 53. Однородные члены, соединенные повторяющимися союзами
- •§ 54. Однородные члены, соединенные двойными союзами
- •§ 55. Обобщающие слова при однородных членах
- •§ 56. Запятая между повторяющимися словами
- •Знаки препинания в предложениях с обособленными членами
- •§ 57. Обособленные определения
- •§ 58. Обособленные и необособленные приложения
- •§ 59. Обособленные обстоятельства
- •§ 60. Обособленные дополнения
- •§ 61. Обособленные уточняющие, пояснительные и присоединительные члены предложения
- •Знаки препинания при словах, грамматически не связанных с членами предложения
- •§ 62. Вводные слова и предложения. Вставные предложения
- •§ 63. Обращение
- •§ 64. Междометие. Утвердительные, отрицательные и вопросительно-восклицательные слова
- •Повторительные упражнения по пунктуации в простом предложении
- •Сложное предложение
- •§ 65. Знаки препинания в сложносочиненном предложении
- •§ 66. Знаки препинания в сложноподчиненном предложении
- •§ 67. Знаки препинания при сравнительных оборотах с союзами как, что, чем и т. П.
- •§ 68. Знаки препинания в бессоюзном сложном предложении
- •Прямая речь
- •§ 69. Знаки препинания при прямой речи
- •§ 70. Знаки препинания при цитатах, при выражениях, взятых из чуждого автору словаря или употребляемых в ироническом значении
- •Повторительные упражнения по орфографии и пунктуации
- •Лексико-фразеологические упражнения
- •§ 71. Многозначность слова
- •§ 72. Синонимы, антонимы, омонимы
- •§ 73. Значение слов и выражений
- •§ 74. Употребление иноязычных слов
- •Грамматико-стилистические упражнения
- •§ 75. Употребление форм имен существительных
- •§ 76. Употребление форм имен прилагательных
- •§ 77. Употребление форм имен числительных
- •§ 78. Употребление местоимений
- •§ 79. Употребление форм глагола
- •§ 80. Строй простого предложения
- •§ 81. Согласование сказуемого с подлежащим
- •§ 82. Согласование определений и приложений
- •§ 83. Некоторые случаи управления
- •§ 84. Предложения с однородными членами
- •§ 85. Причастные обороты
- •§ 86 Деепричастные обороты
- •§ 87. Сложное предложение
- •Приложение к разделу «грамматйко-стилистические упражнения»
- •Повторительные упражнения по лексике и стилистике
- •Вопросы произношения
- •§ 88. Ударение в некоторых словах и формах
- •Грамматический разбор морфологический разбор
- •§ 89. Разбор по составу слова
- •§ 90. Разбор по частям речи
- •Синтаксический разбор
- •§ 91. Простое предложение
- •§ 92. Сложное предложение
- •Пунктуационный разбор
- •§ 93. Объяснение знаков препинания
- •Содержание
Правописание согласных в корне
§ 7. Звонкие и глухие согласные
Правило. Для проверки написания сомнительной соглас-
ной нужно изменить форму слова или подобрать родственное
слово, с тем чтобы за проверяемым согласным стоял гласный
звук или один из согласных л, м, н, р. Например: косьба — ко-
сить, резьба—резной. Написание слов с непроверяемыми со-
гласными выясняется по орфографическому словарю (вокзал,
футбол),
Упражнение 29. Перепишите, вставляя пропущенные буквы.
1. Котел варился посредине, и дым выходил в от-
вер..,тие, сделанное в верху кибитки (П.). 2. Наполнен-
ный яг.-.аш немилосердно резал мне плечо (Т.). 3. За
столом разместились попарно, то есть мужчины впере-
ме...ку с дамами (С.-Щ.). 4. Повар хлопает дверцами печ-
ки, заглядывает в духовой ящик, внимательно ос-
матривает ко...форки (Гар.-Мих.). 5. Он опирался на трость
с большим костяным набалда...ником (Гарш.). 6. Парень
делает из большой, угловатой деревя...ки ложку (Ч.).
7. Илья всегда приносил с собой чего-нибудь вкусного:
баранок, мятных пряников, медовой коври...ки (М. Г.).
8. Дождь утратил постоянство и шел порывами, перехо-
дя то в ливень, то в изморо...ь (Аре.). 9. Над степью не-
движно парили КО...ЧИКИ (Закр.). 10. Бураго пожевал
мун„.штук папиросы, щурясь от дыма (Леон.). 11. На полу,
впереме...ку с пакетами чая и табака, валялись кожа-
ные перчатки и странные красивые меховые сапоги
(Кае.). 12. Алексей быстро поднимался по трудовой ле...т-
нице (Коч.). 13. Я кладу бума...ку в карман стеганки и
надеваю варе...ку (Чак.). 14. Молочная изморо...ьраспи-
сывает свои узоры на стеклах окон (Буб.). 15. По шоссе
навстречу мчались велосипедисты, юноши и девушки в
ярких фу...болках (В. Раевский). 16. Вагон стоял на во...-
зальных путях (А. Бек). 17. Валентина прошла в лиспе...-
черскую (Никол.).
§ 8. Двойные согласные
Упражнение 30. Составьте предложения со словами вожжи,
дрожжи, жжет, жужжать, можжевельник, ссора, ссуда.
Упражнение 31. К приведенным ниже словам подберите из
орфографического словаря однокоренные.
.fv Агрессор, апелляция, аппетит, ассистент, грамма-
тика, грипп, дискуссия, иллюзия, иллюминация, ил-
люстрация, интеллигенция, касса, класс, коллегия, кол-
лектив, колосс, комиссия, комментарий, коммунизм,
корреспондент, либретто, масса, металл, оппозиция,
параллель, пассажир, пассив, пессимизм, прогресс,
профессия, территория, эффект.
Упражнение 32. От основ данных существительных образуй-
те:
1) уменьшительные существительные с суффиксом -х-: груп-
па, программа, телеграмма;
2) прилагательные: галл, гунн, класс, киловатт, компромисс,
хлорофилл;
3) глаголы с суффиксами -овать, -ировать. апелляция, ас-
социация, аттестат, дистилляция, дифференциация, иллюстра-
ция, комментарий, корректор, оккупация, оппонент, режиссер,
сумма.
Для справок. В словах, образованных от основ, оканчи-
вающихся на две одинаковые согласные, двойные согласные пе-
ред суффиксами сохраняются, например: диаграмма — диаграм-
мка, компромисс — компромиссный (отступления от правила см. в
следующем упражнении).
Упражнение 33. Сравните написания в производящих и про-
изводных словах.
Алла — Алка, Анна — Анка, Кирилл — Кирилка,
Савва — Савка, Филипп — Филипка.
Кристалл — кристаллик — кристаллический — кри-
стальный, колонна — колоннада — колонка, норман-
ны — норманский, оперетта — оперетка, финн — фин-
ка, финский, тонна — тоннаж — трёхтонка.
Упражнение 34. Из данных словосочетаний образуйте слож-
носокращенные слова.
О б р а з е ц . Групповой комитет — групком; коллек-
тивный договор — колдоговор.
Граммофонная запись, групповой организатор,
классный комитет, коллективное хозяйство, коммуни-
стическая партия, Коммунистический союз молодежи,
конная армия.
Для справок. В первой части сложносокращенных слов,
которая представляет собой основу, оканчивающуюся двойной
согласной, пишется только одна согласная: граммофонная плас-
тинка — грампластинка.
Упражнение 35. Перепишите, вставляя, где нужно, пропу-
щенные буквы. В случае затруднений справляйтесь в орфографи-
ческом словаре.
I. 1. Вижу, вон, малый огонек чуть-чуть бре...жит в
темноте, за рекою (П.). 2. Отвратительная пьеса! Нет ни
одного лица истинного, все кар...икатуры! (Г.). 3. В пер-
воначальном своем значении слово бел...трист есть то
же, что литератор, занимающийся изящною словесно-
стью (Бел.). 4. Она села за фортепьяно, взяла несколько
аккордов, запела (Герц.). 5. Как и во всякой специальности,
в филологии не должно существовать дил...ет...ан-
тизма (Черн.). 6. Вы до такой степени ак...лиматизирова-
лись в Глупове, что ничем особенным и не отличаетесь
от глуповцев (С.-Щ.). 7. Обломовцы склонны к идил...и-
ческому, бездейственному счастью, которое ничего от
них не требует (Добр.). 8. Мальчик подошел к отцу и по-
дал ему записку о бал...ах, полученных в школе (Л. Т.).
9. Еще задолго до занавеса театр уже был полон: партер,
ложи и гал...ерея были усыпаны публикой (М.-Сиб.).
10. Во всех газетах пишут бюл...етени о моей болезни
(Ч.). П. На другой стороне пруда виднелась красивая ба-
л...юстрада лодочной пристани (Кор.). 12. За проволоч-
ной сеткой мелькали ловкие фигуры тен...неистов,
вздымались ракетки, и пулями летали мячи (Верес.). 13.
Бар...икада вырастала в несколько минут, вся опутанная
телеграфной и телефонной проволокой (Сераф.). 14. Ав-
дотья уселась за Алешин стол подсчитывать кормовые
рес...урсы колхоза (Никол.). 15. Сквозь дремоту я слышал
надоедливое дребе...жание рес...оры (Пауст.). 16. С моря
били корабли, поддерживая высадку дес...антного мор-
ского полка ((Ж). 17. На этих монументах были нагро-
мождены все аксес...уары романтического средневеко-
вья: ржавые мечи^ щиты, панцири (Казак.). 18. Узкая
'полоска берега была совсем отлогой, и сразу над ней,
уступами, поднимались глинистые тер...а...сы (Сим.). 19.
Из того, что я брю...жал здесь и ругался, не делайте
вывода, что у нас совсем плохо идет работа (Аж.). 20.
Растение сбрасывает ставшие для него бал...астом ста-
рые листья (Кож.).
II. 1. На молодое поколение возложена великая
мис...ия — продолжить дело строительства коммунизма
в нашей стране. 2. Мотор включен, завертелся пропе-
л...ер, глис...ер стал плавно скользить по воде. 3. В обла-
сти искусства не должно быть никакого механического
нивел...ирования. 4. В брош...ре содержатся ан...отации
на выходящие в ближайшее время книги. 5. Для изго-
товления лекарств используется дистил...ированная вода.
6. Озеро имеет форму эл...ипса, вытянутого с севера на
юг. 7. По предложению одной из сторон прежний дого-
вор был ан...улирован. 8. Педагогика рекомендует при-
менять диф...еренцированный подход к учащимся, учи-
тывать их индивидуальные особенности. 9. По ак...урат-
ности несения дежурства недавно поступивший в наш
класс ученик считался одним из лучших. 10. На этот раз
приступ ап...ендицита потребовал хирургического вме-
шательства. 11. Огромное многокрасочное пан...о укра-
шало правую стену зала. 12. Благодаря широко развер-
нувшемуся национально-освободительному движению
большинство прежних колоний сбросило с себя вас...аль-
ную зависимость от стран империализма. 13. Врач устано-
вил, что больной страдает хроническим катар...ом гор-
ла. 14. На пер...оне собралось множество людей, прово-
жавших наших футболистов в заграничное турн... .15.
Лучшим дес...ертом после обеда отдыхающие считали
свежие фрукты. 16. Подобные вопросы должны решать-
ся коллегиально. 17. В конце концерта исполнялась «Бар-
карол...а» Чайковского. 18. Картина исполнена в импре-
с...ионистском стиле. 19. Одна за другой на территорию
строящегося завода въезжали пятитон.„ки, нагружен-
ные кирпичом и цементом. 20. Недовольная решением
завкома, группа рабочих ап...ел...ировала к общему со-
бранию.