- •Міністерство освіти і науки україни двнз „київський національний економічний університет імені вадима гетьмана” кафедра української мови та літератури
- •І. Вступ
- •2. Перелік питань до іспиту
- •III. Порядок організації самостійної та індивідуально-консультаційної роботи, поточного та підсумкового оцінювання знань студентів з дисципліни «Українська словесність»
- •3.1. Поточний контроль знань студентів
- •3.1.1. Мета поточного контролю
- •3.1.2. Форми поточного контролю
- •3.1.3. Оцінювання результатів поточного контролю Об’єкти поточного контролю
- •3.1.4. Оцінювання активності роботи студента протягом семестру
- •3.1.5. Особливості поточного контролю знань студентів заочної форми навчання
- •4. Картка самостійної роботи студента з дисципліни “Українська словесність” (іспит)
- •4.1. Денна форма навчання
- •Регламент роботи студентів денної форми навчання під час вивчення дисципліни «Українська словесність»
- •4.2. Заочна форма навчання
- •5. Зразок екзаменаційного білета
- •5.1. Денна форма навчання
- •5.2. Заочна форма навчання
- •Словники
3.1.5. Особливості поточного контролю знань студентів заочної форми навчання
Поточний контроль студентів заочної форми навчання полягає перевірці підготовлених завдань кейсу, максимальна кількість балів за який складає 20 (10 б. за представлений матеріал, 10 б. за захист виконаного кейсу).
Поточний контроль знань студентів-заочників
№ п/п |
Вид роботи |
Зміст роботи |
Оцінка в балах |
1 |
Виконання завдань кейсу |
Перевірка якості виконаних завдань |
10—8—6—0 |
2 |
Захист виконаного кейсу |
Рівень підготовленості студента |
10—8—6—0
|
4. Картка самостійної роботи студента з дисципліни “Українська словесність” (іспит)
4.1. Денна форма навчання
№ з/п |
Види самостійної роботи |
Форми контролю та звітності |
Параметри оцінки |
Максимальна кількість балів |
І. Обов’язкові завдання |
||||
Систематичність та активність роботи на семінарських заняттях |
||||
1.1 |
Підготовка до семінарських (практичних) занять |
Активна участь у семінарах-дискусіях, роботі міні-груп, колоквіумі, написання відгуку, анотації, виконання завдань кейсу, презентація сучасних фахових словників |
3 заняття в діапазоні 0-1-2-3 бали за кожне |
9 |
1.2 |
Експрес-опитування, тест-контроль, експрес-контроль, лексичні та граматичні завдання, переклад, редагування |
Мовностилістичний аналіз текстів |
10 занять в діапазоні 0-1-1,5-2 бали за кожне |
20 |
1.3 |
Вступний тест-контроль |
Правильність та повнота відповідей |
1 заняття в діапазоні 0-0,3-0,6-1 бали
|
1 |
Разом балів за семінарські заняття та виконання різних видів завдань |
30 |
|||
1.4 |
Модульний контроль |
Перевірка результатів виконання модульної (контрольної) роботи |
0-6-8-10 балів |
10 |
Разом балів за виконання модульної к/р |
10 |
|||
ІІ. Вибіркові завдання (два за вибором) |
||||
|
Виконання завдань для самостійного опрацювання |
10 |
||
2.1 |
Наукова робота (участь у наукових студентських конференціях, олімпіадах та конкурсах, роботі наукового гуртка кафедри) |
Тези, наукова стаття, доповідь на конференції |
0-6-8-10 балів |
10 |
2.2 |
Творча робота (участь у літературній студії, творчий доробок студента) |
Есе, поезія, матеріали на сайт кафедри |
0-6-8-10 балів |
10 |
Всього балів за вибіркові види СРС |
10 |
|||
ВСЬОГО БАЛІВ |
50 |