- •Завідувач кафедри __________ Шульженко ф.П.
- •Питання, що виносяться на екзамен із дисципліни “Історія держави і права України”
- •Карта самостійної роботи студента з дисципліни»Історія держави і права України» для студентів спеціальності «Правознавство»(6601) денної форми навчання(і семестр)
- •Тема 1. Поняття, предмет та метод історії держави і права України, її періодизація та головні джерела.
- •Тема 2. Поява рабовласницьких держав на території України у VII ст. До н.Е. - VI ст. Н.Е. Розвиток рабовласницького права.
- •Тема 3. Ранньослов’янська державність і право на території України у I - VII ст. Н.Е.
- •Тема 4. Поява і розвиток Київської держави, її суспільний лад та управління.
- •Тема 5. Право Київської Русі, суд і процес.
- •В зошиті для срс охарактеризуйте “Руську Правду” як пам’ятку з iсторiї розвитку права Київської Русі:
- •Iсторичнi дослiдження, загальна характеристика змiсту;
- •Підготуйте реферати за темами:
- •Тема 6. Державний устрій і право Галицько-Волинської Русі.
- •Літопис Руський.Перекл.Л.Махновця.-к.,1989.
- •Галицько-Волинський літопис.-Львів,1995.
- •Крип”якевич і.П.Галицько-Волинське князівство.-к.,1983.
- •Тема 7. Державно-політичний устрій і право в українських землях у складі Великого князівства Литовського і Польщі (2-га пол.14-і пол.16 ст.Ст.).
- •Тема 8. Державне управління і право в українських землях у складі Речі Посполитої.
- •Тема 9. Політичний устрій та право Запорозької Січі.
- •Тема 10. Утворення української гетьманської держави: суспільний лад,адміністративний устрій та управління.
- •Тема 11. Правова система української гетьманської держави.
- •Тема 12. Юридична основа об’єднання України з Росією. Адміністративний
- •Тема 13. Державний устрій та управління в українських землях у складі імперії Габсбургів. Розвиток права .
- •Тема 14 . Державний устрій і право українських земель у складі Російської імперії, суд і процес.
- •Земська (1864 р.) і міська (1870 р.) реформи в Російській імперії, їх наслідки для України.
- •Тема 15. Національна революція в Україні. Створення і діяльність Центральної Ради.
- •Тема 16. Українська державність за гетьмана Скоропадського та директорії унр. Проголошення та діяльність зунр
- •Тема 17. Державно-політичний устрій і законодавство в Україні в період будівництва соціалізму (1917 - 1935 рр.)
- •Тема 18. Розвиток державності і права України напередодні і в роки II-ої Світової війни.
- •Тема 19. Розвиток державності і права України в 50-ті 80-ті р.Р.
- •Тема 20. Державна незалежність України: головні тенденції розвитку державності і права.
- •Прийняття Верховною Радою 16 липня 1990 р. “Декларації про державний суверенітет України”.
- •Серпневий путч в Москві, припинення діяльності кпрс і кпу. Прийняття 24 серпня 1991 р. Верховною Радою України “Акту державної незалежності України”.
- •Підтвердження “Акту незалежності України” всеукраїнським Референдумом 1 грудня 1991 р.
- •Індивідуально-консультативна робота
- •Система поточного і підсумкового контролю
- •1.Принципи і види контролю знань студентів
- •2 Порядок оцінювання знань студентів денної та вечірньої форм навчання Порядок оцінювання за результатами вивчення дисципліни, формою підсумкового контролю якої є іспит
- •3.Оцінювання поточної роботи студентів
- •4.Порядок оцінювання поточної роботи студента в семестрі
- •1.Об”єкти оцінювання:
- •5.Модульні завдання
- •Підсумковий контроль знань
- •Критерії оцінювання знань на письмовому іспиті (для денної та вечірньої форми навчання)
- •Порядок ліквідації академічної заборгованості
- •Порядок оцінювання знань студентів заочної форми навчання Порядок оцінювання знань студентів за результатами вивчення дисципліни, формою підсумкового контролю якої є іспит
- •Міністерство освіти та науки України київський національний економічний університет
- •Екзаменаційний білет №
- •Матеріали для модульного контролю знань студентів
- •Держава і право України в рабовласницьку добу та в період феодалізму
- •Держава і право України нового та новітнього часу
- •Орієнтовні питання для контролю знань:
- •Список рекомендованої літератури Основна література
- •Додаткова література
Порядок ліквідації академічної заборгованості
Студенти, які набрали за результатами поточного і підсумкового контролю від 30 до 45 балів, після належної підготовки мають право повторно складати іспит за власною заявою згідно зі сформованим графіком на початку семестру або з потоком на різних формах навчання. Перескладання іспиту дозволяється двічі. Якщо студент не пересклав іспит двічі, він зобов'язаний повторно вивчити дисципліну та знову скласти іспит (востаннє).
Студенти, які набрали за результатами поточного і підсумкового контролю від 1 до 29 балів, зобов'язані пройти повторний курс вивчення дисципліни перед повторним складанням іспиту за власною заявою. Студенти зобов'язані записатися на повторне вивчення дисципліни на різних формах навчання і там скласти іспит.
Студенти, які не з'явилися на іспит без поважних причин, вважаються такими, що одержали незадовільну оцінку і мають академічну заборгованість.
Студенти зобов'язані ліквідувати академічну заборгованість з дисципліни “ІДПУ” до закінчення навчання на бакалаврському циклі.
Студенти, які не ліквідували академічну заборгованість у вказані строки, відраховуються з університету.
Порядок оцінювання знань студентів заочної форми навчання Порядок оцінювання знань студентів за результатами вивчення дисципліни, формою підсумкового контролю якої є іспит
№ |
Форма оцінювання знань |
Кількість балів |
результат |
1.
|
Оцінювання поточної роботи в семестрі у вигляді домашньої контрольної роботи.
|
до 20 балів |
Одержання підсумку результатів
|
2. |
Оцінювання письмової екзаменаційної роботи |
Від 0 до 100 балів |
Одержання підсумкової оцінки |
Загальна підсумкова оцінка(в балах) складається з суми балів за результати домашньої контрольної роботи, та за виконання завдань, що виносяться на іспит.
Примітка: на іспиті студент повинен набрати не менше 30 балів, максимальна кількість балів за екзамен – 100 балів. Підсумкова оцінка не повинна перевищувати 100 балів.
Поточний та підсумковий контроль знань студентів заочної форми навчання включає сумарні результати домашньої контрольної роботи та семестрового іспиту. Метою поточного та підсумкового контролю знань є визначення справжнього рівня і змісту знань студентів з конкретної дисципліни за обсягом, якістю, глибиною та вмінням застосовувати одержані знання у практичній діяльності у відповідності до моделі конкретного освітньо-кваліфікаційного рівня.
Поточний та підсумковий контроль знань по дисципліні проводиться у формі домашньої контрольної роботи та письмового іспиту.
Написання та перевірка письмової контрольний роботи проводиться протягом семестру. Прийом та реєстрація контрольних робіт закінчується за чотири тижні до початку екзаменаційної сесії.
Письмовий іспит складається за екзаменаційними білетами, кожен з яких включає 6 проблемних питань та 4 тестових завдання. Питання, що включаються до екзаменаційних білетів, є вузловими, узагальненими, комплексними та потребують творчого підходу при побудові відповіді та уміння синтезувати отримані знання.
Критерії оцінювання знань студентів заочної форми навчання на письмовому іспиті див. Вище(для студентів денної та вечірньої форми навчання).
Питання до екзаменаційних білетів відбираються в межах програмних питань, що складають зміст навчальної дисципліни, а також термінів, які наведені на початку цих методичних матеріалів. Програмні питання доводяться до студентів на початку навчального семестру.
Підсумкова оцінка з дисципліни є загальною, складається з суми балів, отриманих за виконання модульного завдання та письмової екзаменаційної роботи і становить максимально 100 балів.
ЗРАЗОК ЕКЗАМЕНАЦІЙНОГО БІЛЕТА
для денної та вечірньої форм навчання