- •Active words and word combinations
- •I. Ответьте на вопросы:
- •II. Определите верно ли утверждение. Если нет, то исправьте его:
- •III. Переведите следующие слова и выражения:
- •IV. Вставьте пропущенные слова и комбинации:
- •V. Прочитайте и переведите диалог: This Is My Family
- •IV. Образуйте множественное число существительных:
- •My college
- •Active words and word combinations
- •I. Ответьте на вопросы:
- •II. Определите правильно ли утверждение. Если нет, то исправьте его:
- •III. Переведите следующие предложении:
- •IV. Найдите соответствия:
- •V. Прочитайте и переведите диалог:
- •VI. Расскажи о своем обычном дне. Следующие вопросы помогут тебе:
- •I. Поставьте в нужную форму оборот there is/there are:
- •II. Вставьте нужную форму глагола в Present Continuous:
- •III. Преобразуйте предложения в следующие вопросы:
- •Healthy lifestyle
- •I. Ответьте на вопросы:
- •II. Прочитайте следующие предложения и найдите в тексте, какое утверждение правда, а какое нет:
- •III. Найдите подходящие значение:
- •IV. Переведите следующие предложения с русского на английский язык:
- •V. Прочитайте и переведите диалог:
- •VI. Составьте диалог на английском языке по теме «Здоровый образ жизни».
- •I. Заполните пропуски предлогами, где это необходимо:
- •II. Выберите нужное местоимение из данных в скобках:
- •IV. Раскройте скобки, употребляя глаголы в Future Simple:
- •V. Раскройте скобки, употребляя глаголы в Present Simple или Future Simple. (Все предложения относятся к будущему.):
- •The Russian Federation
- •I. Ответьте на вопросы:
- •II. Прочитайте следующие предложения и найдите в тексте, какое утверждение правда, а какое нет:
- •III. Переведите следующие предложения с русского на английский язык:
- •IV. Заполните предложения из текста подходящими словами и словосочетаниями:
- •V. Прочитайте и переведите письмо Александра к своему зарубежному другу Герри:
- •IV. Раскройте скобки, употребляя глаголы в Present Simple или Past Simple:
- •Great Britain
- •Active words and word combinations
- •I. Ответьте на вопросы:
- •II. Верно ли утверждение. Если нет, то исправьте:
- •III. Переведите следующие предложения на английский язык:
- •IV. Прочитайте и переведите диалог “Great Britain”:
- •V. Перескажите кратко текст о Великобритании.
- •I. Переведите предложения на английский язык:
- •II. Переведите следующие числительные:
- •III. Переведите предложения, используя правила прилагательных:
- •IV. Вставьте нужную форму глагола в Past Simple или Past Continuous:
- •V. Переведите на английский язык, используя правила местоимения little/a little, few/a few, much/many:
- •Travelling
- •Active words and word combinations
- •I. Ответьте на вопросы:
- •II. Определите верно ли утверждение. Если нет, то исправьте его:
- •III. Переведите следующие предложения:
- •IV. Прочитайте и переведите диалог:
- •V. Составьте диалог на тему «Путешествие».
- •I. Вставьте much, many, little, a little, few, a few:
- •II. Дополните предложения, используя выражения из списка, поставьте глагол to have в нужную форм:.
- •III. Поставьте глагол в Present Simple или в Present Continuous:
Active words and word combinations
The United Kingdom of Great Britain and Northern Ireland Соединенное Королевство Великобритании и Северной Ирландии
the British Isles Британские острова
Edinburgh Эдинбург
Cardiff Кардифф
Belfast Белфаст
the North Sea Северное море
the English Channel Английский канал (принятое в Великобритании название пролива Ла-Манш)
the Atlantic Ocean Атлантический океан
the Irish Sea Ирландское море
Shakespeare Шекспир
Ben Nevis Бен Невис
the Severn Северн
the Thames Темза
Gulf Stream Гольфстрим
the House of Lords палата лордов
the House of Commons палата общин
the Labour , the Conservative and the Liberal parties Лейбористская, Консервативная и Либеральная партии
to be situated быть расположенным
to consist of состоять из
total area общая площадь
kilometer километр
respectively соответственно
to include включать
to mean (meant) означать
to separate разделять
to wash омывать
precious драгоценный
varied разнообразный, меняющийся (ландшафт)
plain равнина
valley долина
sandy beach песчаный, пляж
deep глубокий
to influence влиять
climate климат
mild мягкий, умеренный
the whole year round круглый год
population население
highly developed высокоразвитый
producer производитель
exporter экспортер
machinery машинное оборудование
electronics электроника
textile текстиль
aircraft самолеты
navigation судоходство
equipment оборудование
chief главный, основной
shipbuilding кораблестроение
constitutional monarchy конституционная монархия
in law по закону
the head of state глава государства
queen королева
in practice фактически, на практике
to reign царствовать
to rule править
to select выбирать
government правительство
Prime Minister премьер-министр
at the head во главе
parliament парламент
chamber палата
Упражнения на первичное закрепление
лексического материала
I. Ответьте на вопросы:
1. The UK is an island state, isn't it? Where is it situated?
2. What countries is the UK made of? What are their capitals?
3. What channel separates the British Isles from the European continent?
4. Who called Britain a "precious stone set in the silver sea"?
5. The surface of the British Isles varies very much, doesn't it?
6. What's the highest mountain on the British Isles?
7. Are there a lot of long and deep rivers in Great Britain?
8. Why is the climate of the British Isles mild?
9. Is the UK a large country?
10. What's the UK's population?
11. The UK is a highly developed industrial country. What does it produce and export?
12. The UK is a constitutional monarchy. What does it mean?