Глава 1. Методическая организация исследования

2.1. Программа исследования

Проведение нашего исследования проходило в несколько этапов:

1. подготовительный, в котором изучалась и анализировалась литература, рассматривались вопросы постановки проблем, целей, задач, выбор методик;

2. проведение психодиагностического исследования;

3. анализ, обобщение и интерпретация исследования, по итогам которых были сделаны выводы.

2.2 Описание объекта исследования

Объектом исследования была группа молодых людей в возрасте от 18 до 25 лет, в количестве 40 человек. В исследовании поучаствовали 20 девушек и 20 юношей.

Средний возраст по выборке составляет 20,08 года. Образование преимущественно неоконченное высшее.

Все не состоят в браке, 62% – неработающие.

2.3. Описание методов и методик исследования

Для проведения основного эмпирического исследования были отобраны следующие методики:

Описание методического комплекса:

• Авторская анкета [3]

• Методика исследования самоотношения МИС, С.Р. Пантилеева

• СПА - Опросник социально-психологической адаптации Р. Даймонда-К. Роджерса [8]

Обоснование для выбора методики

Понятие «социально-психологическая адаптация» подразумевает приспособленность человека к гармоничной жизнедеятельности в обществе, которая объединяет необходимость соответствовать требованиям социума и собственные потребности, мотивы, интересы. Социально-психологическая адаптация характеризуется осознанием необходимости для личности постепенных изменений отношений с социальной средой через овладение новыми способами поведения, а также становлением новых приспособительных механизмов, ориентированных на гармонизацию отношения личности со средой. Уровень социально-психологической адаптации тесно ввязан с психологическими характеристиками личности и особенностями ее поведения.

Шкала социально психологической адаптированности (шкала СПА) разработана К. Роджерсом и Р. Даймондом и адаптирована Т.В. Снегиревой. Модель отношений человека с социальным окружением и с самим собой, заложенная в основу этого инструмента, исходит из концепции личности как субъекта собственного развития, способного отвечать за свое поведение. Адаптированность – согласованность требований социальной среды и личностных тенденций. Она предполагает реалистичную оценку себя и окружающей действительности, личную активность, гибкость, социальную компетентность. Критерии адаптированности отчасти совпадают с критериями личностной зрелости, в их числе: чувство собственного достоинства и умение уважать других, открытость реальной практике деятельности и отношений, понимание своих проблем и стремление овладеть, справиться с ними. Напротив, критерии дезадаптации предполагают: неприятие себя и других, наличие защитных барьеров в осмыслении своего актуального опыта, кажущееся решение проблем, негибкость. Шкала ориентирована на возраст от 14 лет и старше.

Методика исследования самоотношения мис, с.Р. Пантелеева

Описание опросника. Теоретическая концепция. Самоотношение понимается в контексте представлений о смысле “Я”. Опирается на концепцию самосознания В.В. Столина, который выделял три измерения самоотношения: симпатию, уважение, близость.

Шкалы:

Закрытость - определяет преобладание одной из двух тенденций: либо критичности, глубокого осознания себя, внутренней честности и открытости, либо конформности, выраженной мотивации социального одобрения.

Самоуверенность - выявляет отношение к себе как уверенному, самостоятельному, волевому и надежному человеку, которому есть за что себя уважать.

Саморуководство - отражает представление личности об основном источнике собственной активности, результатов и достижений, источнике развития собственной личности, подчеркивает доминирование либо собственного “Я”, либо внешних обстоятельств.

Отраженное самоотношение - характеризует представление субъекта о способности вызвать у других людей уважение, симпатию.

Самоценность - характеризует ощущение ценности собственной личности и предполагаемую ценность для других.

Самопринятие - позволяет судить о выраженности чувства симпатии к себе, согласия со своими внутренними побуждениями, принятие себя таким, какой есть, несмотря на недостатки и слабости.

Самопривязанность - выявляет степень желания изменяться по отношению к наличному состоянию.

Внутренняя конфликтность - определяет наличие внутренних конфликтов, сомнений, несогласия с собой, выраженность тенденции к самокопанию и рефлексии.

Самообвинение - характеризует выраженность отрицательных эмоций в адрес своего “Я”

Надежность – устойчивость – удовлетворительная, проверялась повторным тестированием на выборке 53 человек с интервалом 10-14 дней.

Коэффициент корреляции – от 0,72 до 0,93.

Надежность-согласованность обеспечивается процедурой отбора пунктов с высокими и устойчивыми нагрузками по соответствующим факторам.

Конвергентная и дискриминантная валидность проверялась коррелированием шкал МИС с факторами опросника 16 ЛФ, ММИЛ, УСК.