- •3. Аналітична геометрія на площині|площині| …………………….. 23
- •1. Лінійна алгебра
- •1.1. Визначники. Обчислення|підрахунок| визначників
- •1.2. Матриці і їх властивості
- •1.3. Розв’язок систем лінійних рівнянь
- •1.4. Розв’язок типового прикладу|зразків| завдання|задавання| 1 ргр
- •2. Векторна алгебра
- •2.1. Векторні і скалярні величини. Розкладання вектора за координатними осями
- •2.2. Скалярний добуток двох векторів
- •. Умова паралельності і перпендикулярності векторів
- •. Механічний зміст скалярного добутку
- •2.2.1. Розв’язок типового прикладу завдання 2 ргр
- •Знайдемо косинус кута між векторами за формулою
- •2.3. Векторний добуток двох векторів
- •2.3.1. Розв’язок типового прикладу завдання 3 ргр
- •2.4. Мішаний добуток трьох векторів
- •2.4.1. Розв’язок типового прикладу завдання 4 ргр
- •Тоді об’єм тетраедра
- •3.1. Довжина і напрям відрізка. Поділ відрізка в заданому відношенні. Площа трикутника
- •3.2. Пряма лінія на площині
- •. Рівняння прямої з заданим кутовим коефіцієнтом
- •. Рівняння прямої в відрізках на осях
- •Умова паралельності прямих
- •2. Точка перетину двох прямих, заданих загальними рівняннями
- •3. Рівняння пучка прямих.
- •3.2.1. Розв’язок типових прикладів завдання 5 ргр
- •15 Од. Довжини.
- •3.3. Криві другого порядку в прямокутній системі координат
- •3.3.1. Розв’язок типових прикладів завдань 6, 7 ргр
- •3.4. Криві другого порядку в полярній системі координат. Параметричні рівняння плоских кривих
- •Деякі типи кривих на площині, заданих
- •4. Аналитическая геометрия в пространстве
- •4.1. Плоскость
- •4. Аналітична геометрія в просторі
- •4.1. Площина . Основні рівняння площини
- •Загальне рівняння площини
- •3. Де відрізки, які відтинає площина на координатних осях
- •3. Умова паралельності площин
- •4.1.1. Розв’язок типового прикладу завдання 8 ргр
- •4.2. Пряма лінія в просторі. Взаємне розташування прямої і площини
- •4.2.1. Розв’язок типових прикладів завдань 9, 10 ргр
- •Завдання до розрахунково-графічної роботи Завдання 1
- •Завдання 2
- •Завдання 3
- •Завдання 4
- •Завдання 5
- •Завдання 6
- •Завдання 7
- •Завдання 8
- •Завдання 9
- •Завдання 10
- •ФормулИ з ЕлементарноЇ математикИ
- •7. Формули подвійного кута
- •8. Формули зниження степені
- •9. Відношення в довільному трикутнику
- •Додаток 4 Номери індивідуальних завдань Дві останні цифри номера залікової книжки
- •Дві останні цифри номера залікової книжки
1.4. Розв’язок типового прикладу|зразків| завдання|задавання| 1 ргр
Розв’язати|розв'язання||рішати||рішати| систему алгебраїчних рівнянь
а) за формулами Крамера, б) матричним способом, в) методом Гауса.
Розв’язок.
а) Розв’яжемо систему за формулами Крамера, які мають вигляд:
, , ,
де – визначник системи рівнянь; , , – визначники невідомих, отримані|одержувати| із|із| заміною його першого, другого і третього стовпця відповідно стовпцем вільних членів.
Запишемо визначники , , , і обчислимо|обчислятимемо| їх:
Тепер знайдемо невідомі , , за формулами (1.6)
; ; .
Відповідь: ; ; .
б) Розв’яжемо систему рівнянь матричним способом.
Позначимо через матрицю заданої|вихідної| системи рівнянь, через – матрицю-стовпець невідомих і через – матрицю-стовпець вільних членів:
, ,
Якщо система лінійних рівнянь в матричному вигляді|виді| записується|занотовує|, , то матриця невідомих знаходиться|перебуває| із|із| рівняння .
Для знаходження матриці невідомих , знайдемо обернену матрицю (див. розділ 1.2) і помножимо її на матрицю-стовпець вільних членів.
Оскільки|тому що| матриця невироджена (як було визначено раніше, ( ), то для неї існує обернена матриця .
Обернену матрицю знайдемо в наступній|слідуючій| послідовності:
1) Запишемо транспоновану матрицю – матрицю , в якій рядки матриці замінені її стовпцями з|із| тими ж номерами:
.
Обернену матрицю можна отримати|одержувати| за формулою:
,
де – визначник матриці ,
– алгебраїчні доповнення, які дорівнюють визначникам, що отримані викреслюванням -го рядка і -го стовпця транспонованої матриці, взяті із|із| знаком .
Знайдемо алгебраїчні доповнення транспонованої матриці :
; ; ;
; ; ;
; ; .
Таким чином ,
а розв’язок системи рівнянь визначається співвідношенням
.
Знайдемо значення , , :
= ;
= ;
= .
Підставляючи замість , , числові значення, отримаємо:
.
Відповідь: ; ; .
в) Розв’яжемо систему рівнянь методом Гауса.
Запишемо розширену матрицю системи
і зробимо елементарні перетворення, щоб привести її до трикутного вигляду.
Зробимо коефіцієнт рівним одиниці і обнулимо коефіцієнти , і .|
Для цього:
а) поміняємо місцями перший і другий рядки, а потім віднімемо із першого рядка другий. Результат запишемо замість першого рядка:
~
~
б) віднімемо від другого рядка перший, помножений на 2. Результат запишемо замість другого рядка:
~
~
в) віднімемо від третього рядка перший, помножений на 4. Результат запишемо замість третього рядка:
~
~
г) помножимо другий рядок на 19, а третій на 13. Потім віднімемо від отриманого третього рядка другий і результат запишемо замість третього рядка:
~
Здійснимо зворотний хід методу Гауса, відновивши рівносильну| систему за перетвореною розширеною матрицею:
З|із| останнього рівняння маємо .
Підставляємо значення в друге рівняння і знаходимо|находимо| :
.
Підставляючи значення і в перше рівняння, знаходимо|находимо| :
.
Відповідь: ; ; .