- •2. Место дисциплины в структуре ооп
- •3. Требования к результатам освоения дисциплины
- •4. Объем дисциплины (модуля) и виды учебной работы для студентов очной формы обучения
- •5. Содержание дисциплины (модуля)
- •5.1. Содержание тем программы учебной дисциплины
- •Раздел 1. Парадигма, объект, предмет и структура социологии.
- •Тема 1. Становление социологии как науки.
- •Тема 2. Объект и предмет социологии. Структура и функции социологии.
- •Тема 3. История зарубежной и отечественной социологии.
- •Тема 4. Структура и процесс социологического исследования.
- •Раздел 2. Общество как социокультурная система.
- •Тема 5. Сущность и строение общества.
- •Тема 6. Социальные институты современного общества.
- •Тема 7. Культура в общественной системе.
- •Раздел 3. Личность и общество.
- •Тема 8. Личность как социальная система.
- •Тема 9. Социальное действие и поведение.
- •Тема 10. Социализация личности и формирование своего «я».
- •Тема 11. Социальный контроль.
- •Раздел 4. Социальная структура и социальные процессы.
- •Тема 12. Понятие социальной структуры и социальной стратификации общества.
- •Тема 13. Социальная мобильность.
- •Тема 14. Социальные группы.
- •Тема 15. Социальные процессы в обществе.
- •Раздел 5. Массовое социальное поведение и социальные процессы.
- •Тема 16. Массовое социальное поведение.
- •Тема 17. Социальные движения.
- •Тема 18. Социальная коммуникация.
- •Раздел 6. Экономическая социология.
- •Тема 19. Объект и предмет экономической социологии.
- •Тема 20. Человек в роли предпринимателя.
- •Тема 21. Человек в хозяйственной организации и трудовых отношениях.
- •Тема 29. Отраслевые социологии.
- •Тема 30. Социология сегодня и перспективы ее развития.
- •5.2. Распределение часов по темам и видам учебных занятий для студентов очной формы обучения
- •6. Учебные мероприятия текущего и промежуточного контроля знаний студентов
- •6.1. Примеры тестовых заданий (контрольных вопросов) для оценки качества освоения дисциплины (модуля)
- •6.2. Рейтинговая система оценки знаний обучающихся по учебной дисциплине (модулю)
- •Пример оценочного листа
- •Пример оценочного листа (с двукратным контролем по тестированию)
- •7. Самостоятельная работа студента
- •Примерные темы курсовых работ:
- •8. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •1. Основная литература:
- •2. Дополнительная литература:
- •Средства обеспечения освоения дисциплины
- •9. Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •10. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины
Пример оценочного листа (с двукратным контролем по тестированию)
|
№ |
ФИО |
Стереотипы учебной деятельности |
Осведомленность |
Понимание тематической структуры предмета |
Выполнение текущих заданий |
Результаты тестирования (учитывается итоговая средняя) |
Оценка рефератов и курсовых работ |
Итого сумма за семестр |
Экзамен / Зачет |
Оценка R в 100 бальной системе |
||
|
1 |
Иванов И.И. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
Петров П.П. |
8 |
10 |
8 |
10 |
10 |
8 |
9 |
8 |
53 |
40 |
93 (отл) |
|
3 |
Сидоров И.И. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Итого |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
7. Самостоятельная работа студента
Курсовая работа должена состоять из текстовой части и списка литературы. Должна содержать титульный лист, который оформляется в соответствии с принятыми правилами. Текст размещается на листах стандартного формата (А 4), на одной стороне листа, с оставлением полей (25 мм слева, 15 мм справа). Текст должен быть четким и разборчивым. Произвольное сокращение слов не допускается. Все заимствованные данные сопровождаются ссылками на источники (постраничные или концевые сноски с соблюдением библиографических требований). Все цитаты и ссылки на других авторов, использованные в работе должны быть соответствующим образом оформлены. Прямое цитирование «берется» в кавычки, далее в квадратных скобках идет ссылка на источник (номер источника в списке литературы) и указывается номер страницы. Ссылки на исследователей и авторов литературы отмечаются указанием в квадратных скобках номера источника, в которых раскрывается содержание материала.
Объем курсовой работы - не менее 1,2 печатного листа, т.е. 18 машинописных страниц через полтора интервала (или 20 - 30 страниц рукописного текста в зависимости от почерка). Желательно, чтобы реферат был выполнен на компьютере.
Курсовая работа (реферат) оценивается в соответствии с полнотой систематизации важного теоретического материала, проверке определенных теоретических концепций и гипотез. Полученный материал может быть использован в учебном процессе, а также в научно-исследовательской работе.
Завершается подготовка домашнего задания (реферата) защитой, которая производится в присутствии учебной группы. В устном выступлении (10-20 минут) студент излагает суть своей работы и основные выводы. Ему могут быть заданы вопросы, связанные с его работой, на которые требуется дать аргументированные ответы.