- •Стандарта по учебной дисциплине "семейное право"
- •1. Учебная программа
- •Раздел I. Введение в семейное право
- •Тема 1. Понятие, принципы и система российского семейного права
- •Тема 2. Семейное законодательство
- •Тема 3. Семейные правоотношения
- •Раздел II. Брак по семейному праву
- •Тема 4. Понятие брака и его заключение
- •Тема 5. Прекращение брака
- •Тема 6. Недействительность брака
- •Раздел III. Семья
- •Тема 7. Права и обязанности супругов
- •Тема 8. Права и обязанности родителей и детей
- •Тема 9. Алиментные обязательства в семье
- •Раздел IV. Формы воспитания детей, оставшихся без попечения родителей
- •Тема 10. Выявление, учет и устройство детей, оставшихся без попечения родителей
- •Тема 11. Усыновление (удочерение)
- •Тема 12. Опека и попечительство
- •Раздел V. Применение семейного законодательства к семейным отношениям с участием иностранцев и лиц без гражданства
- •2. Рабочая учебная программа
- •3.2. Примерная тематика дипломных работ
- •3.3. Практические задачи
- •Раздел I. Введение в семейное право
- •Тема 1. Понятие, принципы и система российского семейного права
- •Тема 2. Семейное законодательство
- •Тема 3. Семейные правоотношения
- •Раздел II. Брак по семейному праву
- •Тема 4. Понятие брака и его заключение
- •Тема 5. Прекращение брака
- •Тема 6. Недействительность брака
- •Тема 7. Права и обязанности супругов
- •Тема 8. Права и обязанности родителей и детей
- •Тема 9. Алиментные обязательства в семье
- •Тема 10. Выявление, учет и устройство детей, оставшихся без попечения родителей
- •Тема 12. Усыновление (удочерение)
- •Тема 13. Опека и попечительство
- •4. Литература основная (по всем темам):
- •Литература дополнительная (к отдельным темам):
- •Понятие, предмет, метод и принципы семейного права
- •Тема 2 Система и источники семейного права
- •Тема 7 Родительские правоотношения
- •Тема 8 Алиментные обязательства
- •Тема 9 Формы воспитания детей, оставшихся без попечения родителей
- •Тема 10 Правовое регулирование семейных отношений с участием иностранного элемента
- •Нормативно-правовые акты
- •Судебная практика
- •8. Основные начала семейного права – это:
- •12. Помещение в ск рф норм, посвященных брачному договору, является воплощением принципа:
- •13. Правовое положение ребенка в семье определяется с точки зрения:
- •14. Возможно ли ограничение прав граждан в семье?
- •Тест 2. Источники семейного права
- •Тест 3. Заключение брака
- •Тест 4. Расторжение брака в органах загса
- •Тест 5. Расторжение брака в судебном порядке
- •Тест 6. Недействительность брака
- •Тест 7. Личные права супругов
- •Тест 8. Имущественные права и обязанности супругов
- •6. Один из супругов решил продать автомобиль, нажитый во время брака. Необходимо ли ему получить нотариально удостоверенное согласие другого супруга:
- •9. Верно ли утверждение: «Имущество, нажитое каждым из супругов в период их раздельного проживания при прекращении семейных отношений, является собственностью каждого из них»?
- •Тест 9. Установление происхождения детей
- •Тест 10. Права ребенка в семье
- •Тест 11. Лишение родительских прав
- •Тема 12. Алиментные обязательства в семье
- •Удержание алиментов производится:
- •В каком случае суд вправе определить размер алиментов, взыскиваемых ежемесячно, в твердой денежной сумме:
- •В каком случае трудоспособные совершеннолетние дети обязаны содержать своих родителей:
- •Размер алиментов, взыскиваемых с каждого из детей на родителей, определяется судом:
- •При определении размера алиментов, взыскиваемых с совершеннолетних детей на родителей, суд:
- •Тест 13. Выявление, учет и устройство детей, оставшихся без попечения родителей
- •Тест 14. Усыновление (удочерение) детей
- •Тест 15. Опека и попечительство над несовершеннолетними детьми
- •Тест 16. Приемная семья
- •Тест 17. Применение семейного законодательства к семейным отношениям с участием иностранцев и лиц без гражданства
- •При применении норм иностранного семейного права суд или органы записи актов гражданского состояния и иные органы устанавливают содержание этих норм:
- •Если в результате усыновления (удочерения) могут быть нарушены права ребенка, установленные законодательством Российской Федерации и международными договорами Российской Федерации, то:
- •Ответы на тесты
- •7. Организация рейтинг-контроля
- •7.1. Организация рейтинг-контроля по 1 модулю
- •7.2. Организация рейтинг-контроля по 2 модулю
- •7.3. Примерная тематика рефератов по 1 модулю
- •7.4. Примерная тематика рефератов по 2 модулю
- •8. Примерный перечень вопросов к экзамену
- •Дополнительная литература
-
При применении норм иностранного семейного права суд или органы записи актов гражданского состояния и иные органы устанавливают содержание этих норм:
-
В соответствии с их официальным толкованием, практикой применения.
-
В соответствии с практикой их применения и доктриной в соответствующем иностранном государстве.
-
В соответствии с их официальным толкованием, практикой применения и доктриной в соответствующем иностранном государстве.
-
Если в результате усыновления (удочерения) могут быть нарушены права ребенка, установленные законодательством Российской Федерации и международными договорами Российской Федерации, то:
-
Усыновление не может быть произведено независимо от гражданства усыновителя, а произведенное усыновление (удочерение) подлежит отмене в судебном порядке.
-
Усыновление (удочерение) не может быть произведено, если усыновитель не является гражданином РФ.
-
Усыновление не может быть произведено независимо от гражданства усыновителя, произведенное же усыновление (удочерение) не подлежит отмене.
Ответы на тесты
|
Тест/ вопрос |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
16 |
17 |
|
1 |
С |
А |
B |
B |
А |
А |
В |
В |
С |
А |
В |
С |
А |
В |
С |
С |
А |
|
2 |
С |
В |
C |
C |
С |
В |
А |
С |
А |
А |
А |
А |
С |
В |
С |
C |
В |
|
3 |
С |
А |
A |
C |
В |
В |
С |
С |
А |
В |
В |
С |
В |
А |
А |
В |
А |
|
4 |
В |
С |
A |
C |
В |
А |
А |
С |
В |
В |
А |
С |
С |
В |
В |
A |
С |
|
5 |
А |
В |
B |
B |
А |
С |
А |
С |
А |
С |
А |
В |
А |
А |
В |
B |
А |
|
6 |
С |
С |
A |
B |
В |
А |
В |
В |
А |
С |
С |
А |
А |
В |
С |
С |
А |
|
7 |
С |
А |
C |
C |
А |
В |
В |
А |
С |
В |
В |
В |
В |
А |
С |
В |
В |
|
8 |
В |
В |
A |
B |
С |
А |
В |
С |
В |
А |
С |
А |
В |
А |
С |
С |
А |
|
9 |
С |
А |
B |
A |
С |
А |
С |
С |
С |
А |
А |
С |
А |
С |
А |
А |
С |
|
10 |
С |
А |
A |
B |
В |
С |
В |
А |
С |
С |
А |
В |
С |
В |
С |
В |
А |
|
11 |
А |
С |
B |
C |
В |
А |
В |
А |
С |
В |
С |
А |
С |
А |
А |
С |
С |
|
12 |
А |
С |
B |
C |
В |
В |
В |
В |
А |
А |
С |
С |
В |
В |
В |
В |
А |
|
13 |
С |
С |
C |
A |
А |
А |
А |
В |
С |
А |
А |
А |
В |
С |
В |
С |
А |
|
14 |
С |
В |
B |
B |
А |
В |
А |
В |
А |
В |
С |
А |
С |
В |
С |
В |
С |
|
15 |
С |
В |
A |
B |
А |
В |
С |
А |
В |
С |
С |
А |
А |
С |
В |
А |
А |
|
16 |
|
|
A |
B |
С |
В |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
17 |
|
|
B |
C |
В |
В |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
18 |
|
|
C |
A |
А |
С |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
19 |
|
|
C |
A |
С |
А |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
20 |
|
|
B |
A |
В |
А |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
21 |
|
|
C |
C |
В |
В |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
22 |
|
|
A |
B |
С |
В |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
23 |
|
|
B |
C |
В |
А |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
24 |
|
|
C |
C |
С |
В |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
25 |
|
|
A |
A |
С |
С |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
26 |
|
|
C |
B |
В |
А |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
27 |
|
|
A |
B |
В |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
28 |
|
|
C |
C |
С |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
29 |
|
|
B |
A |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
30 |
|
|
C |
B |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
31 |
|
|
|
A |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
32 |
|
|
|
C |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|