Тема 13. Кореляційне дослідження. Типи кореляційного дослідження

Кореляційне дослідження. Планування кореляційного дослідження. Типи кореляційного дослідження. Лонгітюдне кореляційне дослідження. Основні артефакти, що виникають в ході застосування кореляційного дослідження (ефект послідовності, ефект научіння, ефект фонових впливів, ефект взаємодії). Опрацювання та інтерпретація даних кореляційного дослідження.

Література: [3, 8, 9, 14, 18].

Тема 14. Інтерпретація і представлення результатів експерименту

Результати емпіричного дослідження та їх представлення. Прийняття рішення про гіпотезу (підтвердження, спростування). Помилки першого і другого роду, їх причини та засоби мінімізації. Узагальнення експериментальних результатів на інші вибірки, інші умови експерименту. Представлення результатів дослідження: графічне, символічне та вербальне. Вимоги до наукового тексту.

Література: [2, 3, 9, 19-22].

Тема 15. Науковий висновок в експериментальному дослідженні

Науковий висновок в експериментальному дослідженні. Класифікація наукових висновків психологічного експерименту. Артефакти в психологічному експерименті, їх типологія та способи контролю. Проблема невірних узагальнень як артефактних висновків. Інтерпретація та узагальнення результатів дослідження. Емпіричні дані і порядок роботи з ними в дослідженні. Форми і способи описання експериментальних даних. Форми представлення результатів психологічного дослідження. Вимоги до складання звіту про науково-дослідну роботу.

Література: [2, 6, 9, 20].

Тема 16. Моделювання в психології

Визначення моделювання як методу психології. Історія виникнення моделювання. Поняття «модель». Функції моделей. Класифікація моделей. Специфіка моделювання в психології. Основні напрямки моделювання в психології. Моделювання психіки. Моделювання фізіологічних основ психіки. Моделювання психологічних механізмів. Психологічне моделювання.

Література: [1- 5, 9, 23].

Тема 17. Специфіка наукових досліджень в різних сферах психології

Експериментальні дослідження сенсорних процесів. Особливості дослідження перцептивних процесів. Специфіка дослідження мнемічних процесів. Увага й особливості її дослідження в психології. Психологічні дослідження мислення, мовлення, уяви, інтелекту. Дослідження емоційно-вольової сфери. Дослідження індивідуально-психологічних особливостей особистості. Експеримент в соціальній психології.

Література: [2-5, 9, 13-24].

ПЛАНИ СЕМІНАРСЬКИХ ЗАНЯТЬ

Змістовий модуль 1. Експериментальна психологія як наукова дисципліна

Семінарське заняття 1. Експериментальна психологія як галузь психологічної науки

1. Становлення психологічного знання та впровадження експерименту в психологію.

2. Розвиток вітчизняної експериментальної психології.

3. Сучасні тенденції розвитку та впровадження досягнень експериментальної психології.

Література: [1, 2, 3, 7,10-17, 21].

Семінарське заняття 2. Логіка наукового психологічного дослідження

1. Побутово-практична та експериментальна психологія.

2. Методологія науки.

3. Наукова теорія і її структура.

4. Наукова проблема і особливості її породження.

5. Гіпотеза як норма наукового мислення, види гіпотез.

Література: [2, 4, 5, 8-13, 21-24].

Семінарське заняття 3. Методи психологічного дослідження

1. Поняття методу та методики.

2. Основні загальнонаукові методи дослідження.

3. Класифікація методів психологічного дослідження.

Література: [1-5, 23, 25].

Семінарське заняття 4. Характеристика неемпіричних методів

1. Організаційні підходи (порівняльний метод, лонгітюдний метод, комплексний метод).

2. Методи опрацювання даних (кількісні та якісні методи).

3. Інтерпретаційні підходи (генетичний метод, структурний метод, функціональний метод, комплексний метод, системний метод).

Література: [2, 5,6-11, 15-24].

Семінарське заняття 5. Характеристика емпіричних методів психологічного дослідження

1. Характеристика емпіричних методів загальнопсихологічного характеру.

2. Відпрацювання навичок проведення спостереження.

3. Відпрацювання навичок проведення бесіди.

4. Відпрацювання навичок проведення тестування та анкетування.

1. Відпрацювання навичок використання архівного методу.

2. Відпрацювання навичок застосування методу аналізу продуктів діяльності.

3. Відпрацювання навичок використання методу контент-аналізу.

Література: [2, 5, 8, 23, 25].

Змістовий модуль 2. Процедура та основні характеристики психологічного експерименту

Семінарське заняття 6. Експериментальний метод: психологія, процедура та характеристики проведення психологічного експерименту. Експериментальні змінні

1. Специфіка експериментального методу в психології.

2. Специфіка використання класичних експериментів в психології.

Література: [5, 9, 24].

Семінарське заняття 7. Експериментальний метод: психологія, процедура та характеристики проведення психологічного експерименту. Експериментальні змінні

1. Види експериментів.

2. Відпрацювання навичок демонстрації класичного експериментального дослідження.

Література: [1-5, 9-12, 23].

Семінарське заняття 8. Експериментальний метод: психологія, процедура та характеристики проведення психологічного експерименту. Експериментальні змінні

1. Експериментальне спілкування.

2. Особистість і діяльність експериментатора.

3. Особистість і діяльність досліджуваного в експерименті.

Література: [2, 3, 5, 9].

Семінарське заняття 9. Експериментальний метод: психологія, процедура та характеристики проведення психологічного експерименту. Експериментальні змінні

1. Відпрацювання навичок експериментального спілкування.

2. Проведення міні-тренінгу розвитку особистості експериментатора.

Література: [2, 6, 18, 23].

Семінарське заняття 10. Експериментальний метод: психологія, процедура та характеристики проведення психологічного експерименту. Експериментальні змінні

1. Експериментальні змінні (незалежна, залежна, зовнішня), визначення і способи їх контролю.

2. Відношення між змінними.

3. Вимірювання змінних в психологічному експерименті.

4. Теорія психологічних вимірювань, види психологічних вимірювань.

5. Типи шкал та види шкальних перетворень.

Література: [1, 7, 8, 21].

Семінарське заняття 11. Планування експерименту в психології

1. Зміст, форми, принципи, умови, специфіка планування психологічного експерименту.

2. Експериментальні плани в психології та їх характеристика.

3. Критерії класифікації експериментальних планів.

4. Сутність і зміст кореляційного дослідження.

5. Обробка й інтерпретація даних кореляційного дослідження.

6. Специфіка контролю в кореляційних дослідженнях.

Література: [2, 3-14, 18].