6.Темперамент и его роль в д. Понятие индивидуального стиля профессиональный д. Как проявляется т в д?

Б.М. Теплов (основатель школы дифференциальной психологии).

1) Сконструировал группы испытуемых:

1я группа - слабая НС;

2я группа - сильная НС.

Обе группы имели одинаковое задание: считать в уме, времени дали 40 минут. Оценивалась скорость работы и правильность.

У испытуемых 1ой группы силы истощались совсем к концу эксперимента, у 2ой группы одинаковая продуктивность все 40 минут. У 1ой группы работоспособность ухудшалась постепенно, поэтому ошибки появлялись по нарастающей. Но в итоге результаты оказались одинаковыми.

Теплов сказал, что свойства НС НЕ ВЛИЯЮТ на успешность Д!

Индивидуальный стиль Д (ИСД). Это понятие возникло как промежуточное звено между типом НС и продуктивностью Д.

Мермен В.С. и Климов Е.А. 1969г, исследования в 1970 г.

ИСД – это обусловленные психологическими особенностями НС устойчивые способы поведения, которые складываются у человека, стремящегося к наилучшему осуществлению избранной им Д.(например, профессиональной).

ИСД – 1967 год. Структура ИСД имеет ядро и пристройки.

1)Я - минус(не способстует успешному выполнению Д)ФП равносильно психологический компенсатор(функциональные пристройки играют роль психологического компенсатора)

2) Я+ плюс(изначально ядерные особенности благоприятствуют, выбранной Д)

ФП равносильно психологический катализатор( ускоритель).

Какими бы свойствами НС ни обладал человек, он в принципе способен освоить любые виды Д и осуществлять их лучшим образом (выполнять их за счет ФП наилучшим образом)

7.Понятие характера. Характер и темперамент. Черты характера и его строения.

Характер - это индивидуальное сочетание устойчивых психических особенностей человека обуславливающих типичный для него способ поведения в различных жизненных ситуациях.

Х – это прижизненное образование, то есть Х формируется в ходе жизни человека. С этим согласятся оба подхода.

1ый подход. Структурный

Х формируется на основе Т. Свойства Т влияют на внешнюю форму выражения Х. Т – данность при рождении, а Х – приобретается. Х мы строем с учетом Т.

Основная проблема 1го подхода - проблема врожденного и приобретенного.

2ой подход. Функциональный

Х – есть результат развития личности. Не природа влияет на Х человека, а сам человек как личность строит свой Х, а значит и отвечает за свой Х сама личность.

Функциональное определение: Х – форма поведения человека, которая позволяет сохранить сложившуюся структуру мотивов личности в различных жизненных ситуациях. Поведение человека в сходных жизненных ситуациях узнаваемо (одинаково).

Способы поведения человека (в сх.ситации) являются предсказуемыми.

Ригидный характер – стереотипные формы поведения (шаблонные).

Строение Характера. Е

Единица строения Х – черта Х.

Ананьев, Мясищев.

Становление Х и его черт происходит в процессе построения отношений человека с миром (Мясищев).

Ананьев: 4 типа отношений человека с миром (характерообразующих отношений)

1)отношение человека с другими людьми(интроверт-экстроверт)и т.д.;

2) отношение человека к Д, к труду (трудолюбие-ленность и др.);

3)отношение человека к вещам (щедрость-жадность, аккуратность- неаккуратность и др.);

4) отношение человека к самому себе (скромность-самовлюбленность и др.)

Все эти черты биполярны, так как абсолютная жадность или щедрость это уже патология.

Черт – 1500 (выделили).

Проблема «нормального характера».

1ый подход. Нормальный Х должен надстраиваться над нормальным Т. Нормальный Х невозможен, так как не существует нормального Т.

Нормального Х вообще не существует, всегда существуют какие-то варианты нормы, причем эти варианты индивидуальны (по Ганнушкину)

Вывод: у каждого человека есть свой индивидуальный Х и выводить среднюю норму нет смысл; норма существует как некая схема. Х у человека не может не быть, так как у него всегда есть тот или иной Т.

2ой подход. Х у человека может не быть. Х это некое достоинство человека (Кант). Человек строит свой Х, а значит и ответственен за него. Иметь Х- значит иметь устойчивую форму поведения, относительно независимую от внешних обстоятельств, которая связана с охранением ядра личности. Формирование индивидуального Х связано со становлением личности. Формирование Х = формирование личности.

Личностный поступок – это определенное решение в неопределенной ситуации.

Во 2ом подходе Х воспринимается как результат работы личности.