- •Рабочая программа дисциплины «История отечественной литературы XIX века (вторая треть)»
- •030600.62 Журналистика
- •1. Пояснительная записка
- •Введение
- •2. Тематический план
- •3. Содержание курса
- •"Натуральная школа"
- •А.И.Герцен
- •Ф.И. Тютчев
- •Литературный процесс второй половины 1850-х - 1860-х гг.
- •И.С. Тургенев
- •И.А. Гончаров
- •А.Н. Островский
- •Н.А. Некрасов
- •Н.Г. Чернышевский
- •Писатели демократического течения
- •Список художественной литературы для обязательного чтения
- •Тематика и планы практических занятий
- •Тематика рефератов к практическим занятиям
- •Тематика и планы коллоквиумов
- •I.Тема: "Былое и думы "а. И. Герцена и русский
- •II Тема: Писатели демократического течения.
- •4. Список основной учебной литературы по курсу
- •Список дополнительной учебной литературы
- •5. Формы контроля Список критической и научной литературы для обязательного чтения и конспектирования
- •Вопросы для самоконтроля.
- •6. Изменения и дополнения
Ф.И. Тютчев
Место поэзии Ф.И. Тютчева в контексте "поэтической" эпохи 1850-х годов.
Поэзия Тютчева и традиции высокой одической поэзии ХVIII века. Философия пантеизма.
Основные мотивы в поэзии Тютчева (мотив хрупкости, призрачности бытия, образы ночи и хаоса, мотив одиночества и стремление слиться с природой, ощущение трагического смысла существования).
Философская лирика. Влияние идей Шеллинга. "Денисьевский цикл" как художественное целое. Параллелизм явлений природы и человеческой жизни. Своеобразие мелодики и ритма.
Проблемы изучения творчества Тютчева в современном литературоведении.
А.А. Фет
Место Фета в контексте "поэтической "эпохи 1850-х гг.
Судьба поэта и особенности его художественного мира.
Философско-эстетическая концепция Фета и его отражение в художественном творчестве. "Мир - как красота". Импрессионизм поэзии Фета. Фиксация неопределенных чувств, переходных состояний души человека.
Музыкальное начало в поэзии Фета. Своеобразие ритмики и мелодики стиха. "Вечерние огни" как художественное целое.
Проблемы изучения лирики Фета в современном литературоведении.
Литературный процесс второй половины 1850-х - 1860-х гг.
Общественно-политическая ситуация в жизни России этого периода. Журналы "Современник", "Время", "Эпоха", "Русское слово", "Русский вестник" и их роль в литературной и общественно-политической борьбе.
Дальнейшее развитие реализма и становление романа как ведущего жанра. Влияние традиций русского классического романа. Проблема "слова и дела". Интерес к герою - деятелю.
Выдвижение проблемы народа как центральной для современного литературного развития. Русская литература и крестьянская реформа 1861 г.
Пореформенная действительность в творчестве писателей разных политических взглядов.
Чернышевский-теоретик демократической литературы. ("Очерки гоголевского периода русской литературы", "Эстетические отношения искусства к действительности").
Художественное творчество Чернышевского, Некрасова, Н. Успенского, Помяловского, Левитова, Слепцова, Решетникова.
Литературно-критические и эстетические взгляды Н.А. Добролюбова и Д.И. Писарева. Их место в литературно-общественной борьбе 60-х гг.
Основные идейные и стилевые течения в литературе 60-х гг. Система жанров, место и значение романа. Эпическая основа русского романа 60-х гг.
Типологические разновидности реализма в творчестве Тургенева, Гончарова, Писемского, Островского, Некрасова, Чернышевского.
Русская поэзия этого периода. Творчество А. Майкова, Я. Полонского, А. Григорьева, А. Фета, Н. Некрасова.
Создание национального репертуара в творчестве Островского. Народный характер в драматургии Островского. Раннее творчество Островского.
И.С. Тургенев
Раннее творчество. Лирика и поэмы. Их связь с традициями русской классической поэзии.
"Записки охотника" как художественное целое. Их связь с традициями "натуральной школы". Переосмысление традиций "натуральной школы".
Образ автора и система персонажей. Своеобразие композиции произведения.
Романное творчество Тургенева. Проблемы типологии тургеневских романов.
Соединение реалистического и романтического методов в романном творчестве Тургенева.
Роман "Рудин". Сюжет и конфликт. Связь с традициями "натуральной школы". Их переосмысление.
Символическое начало в романе "Рудин". Тип героя.
Повести Тургенева 50-х годов. Своеобразие их конфликтов и поэтики.
Роман "Дворянское гнездо" и его проблематика.
Проблема межродового синтеза. Трагедийное начало и трагедийная фабула. Конфликт. Герой-идеолог и система персонажей.
Роман "Накануне". Идейный смысл образов Инсарова и Елены. Проблема внеличной вины.
Историческое и национальное в структуре романа.
Роман "Отцы и дети". Сюжет романа. Нигилизм Базарова. Характер конфликта. Философское содержание романа. Интерпретация образа Базарова в литературно-критических статьях 2-ой пол. ХIХ в. и современном литературоведении.
Роман "Дым". Центральная коллизия. Тип героя, система персонажей. Две точки зрения на роман "Дым". Вопрос об идейном кризисе Тургенева после 1862г.
Общественное движение 70-х гг. и его отражение в творчестве Тургенева. Роман "Новь". Новые тенденции в романной поэтике. Основная проблематика.
Позднее творчество Тургенева. "Стихотворения в прозе", фантастические повести.
Художественный мир Тургенева: основные особенности.
Проблемы изучения творчества Тургенева в современном литературоведении.