
- •Русский язык. Трудные случаи орфографии Справочник и практикум
- •Часть I правописание корней с чередующимися гласными
- •3. Чередование а(я) /им, ин
- •Тренировочные упражнение
- •Контрольные упражнения. Вариант 1
- •Вариант 2
- •Правописание приставок при-, пре-
- •Тренировочные упражнения
- •Контрольные упражнения
- •Вариант 1
- •Вариант 2
- •Правописание -о-е-ё- после шипящих и ц
- •1. Буквы ё, о после шипящих в корнях слов
- •2. Буква о, е, ё в суффиксах и окончаниях разных частей речи после щипящих
- •3. Буквы о, е после ц
- •Тренировочные упражнения
- •Контрольные упражнения Вариант 1
- •Вариант 2
- •Правописание личных окончаний глаголов
- •3. Поставь глагол в неопределенную форму (не
- •4. Входит ли в состав 11 глаголов – исключений: гнать,
- •Тренировочные упражнения
- •Контрольные упражнения
- •Вариант 1
- •Вариант 2
- •Образование причастий и правописание суффиксов причастий
- •Тренировочные упражнения
- •Правописание н и нн в прилагательных и причастиях
- •Тренировочные упражнения
- •Вариант 3
- •Правописание н–нн в кратких прилагательных и причастиях
- •Тренировочные упражнения
- •Контрольные упражнения. Вариант 1
- •Вариант 2
- •Правописание н - нн в существительных
- •Тренировочные упражнения
- •Правописание частиц не, ни
- •I. Частица не — отрицательная.
- •Вариант 2
- •Правописание приставки не и частицы не
- •Правописание не с именами существительными, прилагательными, наречиями на -о.
- •Правописание не с глаголом и его формами
- •Семантические критерии разграничения прилагательных и причастий.
- •Структурно-грамматические основания разграничения прилагательных и причастий.
- •Тренировочные упражнения
- •Контрольные упражнения
- •Вариант 1
- •Вариант 2
- •Правописание сложных слов
- •Тренировочные упражнения
- •Контрольные упражнения
- •Вариант 1.
- •Вариант 2.
- •Правописание сложных существительных
- •Тренировочные упражнения
- •Правописание сложных прилагательных
- •Тренировочные упражнения
- •Контрольные упражнения Вариант 1
- •Вариант 2
- •Правописание наречий
- •Правописание наречий через дефис
- •Слитное и раздельное написание наречий
- •I. Наречия, образованные от прилагательных
- •II. Наречия, образованные от числительных
- •III. Наречия, образованные от местоимений
- •IV. Наречия, образованные от существительных
- •Тренировочные упражнения
- •Контрольные упражнения Вариант 1
- •Вариант 2.
- •Правописание предлогов и союзов
- •Правописание предлогов
- •Правописание союзов
- •Тренировочные упражнения
- •Контрольные упражнения Вариант 1
- •Вариант 2
- •Ответы к упражнениям
- •Часть II Тема:Правописание согласных в корне слова
- •Тема: Правописание гласных в корне слова Упражнение 1
- •Сторожил – старожил
- •Упражнение 3
- •Упражнение 4
- •Упражнение 5
- •Упражнение 6
- •Чем же «маркет» такой «супер»?
- •Тема: Правописание о – ё после шипящих.
- •Гласные после ц.
- •Употребление букв ъ и ь; ё и э.
- •Упражнение 1
- •Упражнение 2
- •Упражнение 3
- •Упражнение 4
- •Упражнение 5
- •Упражнение 6
- •Тема: Правописание приставок Упражнение 1
- •Упражнение 2
- •Упражнение 3
- •Упражнение 4
- •Упражнение 5
- •Упражнение 6
- •Упражнение 7 Исправьте орфографические ошибки в тексте. День именин
- •Тема: Правописание суффиксов и окончаний
- •Тема: Правописание суффиксов и окончаний Прилагательных Упражнение 1
- •Упражнение 2
- •Упражнение 3
- •Упражнение 4
- •Упражнение 5
- •Тема: Правописание суффиксов и окончаний глаголов Упражнение 1
- •Упражнение 2
- •Упражнение 3
- •Упражнение 5
- •Крикните – крикнете
- •Упражнение 6
- •Тема: Правописание суффиксов и окончаний причастий. Упражнение 1
- •Упражнение 2
- •Упражнение 3
- •Упражнение 4
- •Упражнение 5
- •Тема: Правописание н-нн в разных частях речи
- •Упражнение 4 Вставьте пропущенные буквы. Определите часть речи, в которой вы поставили -н- и -нн-.
- •Упражнение 5
- •Наречий Упражнение 1
- •Упражнение 4
- •Тема: Правописание сложных слов Упражнение 1
- •Упражнение 2
- •Упражнение 3
- •Упражнение 4
- •Упражнение 5
- •Упражнение 6
- •Упражнение 7
- •Тема: Правописание предлогов и союзов
- •Тема: Правописание не и ни Упражнение 1
- •Упражнение 2
- •Упражнение 5
- •Тургенев
- •Тема: Правописание не с разными частями речи
- •Осенью в Балаклаве
- •Тема: Слитные, дефисные и раздельные написания
- •Тема: Употребление прописных букв. Правила переноса слов.
- •Богославская Зоя Михайловна,
Упражнение 5
Вставьте пропущенные буквы, объясните орфограммы.
1. Всякая крайность есть родная сестра ограничен…ости (Бел.). 2. Ядрён…ые холодные капли вонзались в дорожную пыль (Ш.). 3. Велика м…гическая сила слова, оживлён…ого любовью! (М.Г.) 4. Реакции (не, ни) когда не бывают умерен..ы (Бел.). 5. В радост… всякое существо уверен..о, что оно всё знает, всё понима…т (Бун.). 6. У приговорён…ых людей стесняеш…ся спросить, за что они приговорен…ы. (Ч.). 7. Юн…сть всегда самоотвержен…а (Герц.). 8. Страданием и горем определен…о нам добывать крупицы мудрости, (не, ни) пр…обрета…мой в книгах (Г.). 9. Русский язык необыкновен…о богат для выражения явлений природы (Бел.). 10. Влюблён…ые всегда пишут письма (Остр.). 11. Природа облада…т неслыхан…ой щедростью (Пауст.). 12. Способность к подлин…ой искрен…ости, правдивой, целомудрен…ой, - великий и очень редкий дар (Вер.). 13. Береж… н…ого и бог береж…т (Посл.). 14. В этот вечер была холодная, ветрен…ая погода (Грин). 15. Оно (счастье) мигало на белён…ых стенах моей комнаты румян…ым светом фонаря (Пауст.). 16. Пеший кон…ому не товарищ (Посл.). 17. Каждую копейку, даром брошен…ую, жаль (Остр.). 18. Сказан…ое слово серебрян…ое, а несказан…ое – золотое (Посл.). 19. Вынужден…ая добродетель теря…т всю свою цену (Пис.). 20. Хороша верёвка длин…ая, а реч… короткая (Посл.). 21. Там торгуют газирован…ой водой и слоён..ым греческим печеньем на меду (Пауст.). 21. Кто вас истин…о любит, тот зл…деем вашим не будет (Остр.). 22. Денежное вознагр…ждение за проделан…ый труд – это самое нормальное и естествен…ое дело (Войн.). 23. Утро вечера мудрен…ее (Посл.). 24. Мостовые на (не)длин…ых портовых спусках отполирован…ы до свиц…вого блеска (Пауст.). 25. Слово «завтра» придуман…о для людей (не) решительных и для детей (Т.). 26. Стрижен…ая девка косы (не) запл…тёт (Посл.). 27. Сказан…о – сделан…о (Посл.).
Упражнение 6
Исправьте орфографические ошибки в тексте.
Театр
На заборах в брянске были рассклеены жёлтые афиши о гастролях прославленого театра. Афиши были напечатанны на тонкой бумаге и насквось промокли клейстиром. До премьеры город прожил несколько взволнованых дней, наполненных нетирпеливым ожиданием праздника.
Спектакли были назначины в летнем театре в городском саду. Театр был деревяный, старинный, покрытый облупившейся розовой краской. Стены его годами были завешены афишами. Выцветшая от дождей, апалённая сонцем бумага висела толстыми хлопьями.
Театр всегда был заколочен. В сумирки из под крыши заброшенного театра вылитали летучие мыши и шныряли над глухими, пустыными алеями. Брошеный театр казался таинственным. Я был уверен, что в его не когда свещенном зале и актёрских гримёрках до сих пор разбросанны сорванные влюблёной рукой засохшие цветы, раздавленные коробочьки с гримом, тканные материи костюмов, пожелтевшие ноты. Валяются ещё с тех пор, когда в этом театре, по-городскому приданию, играла заезжая хвалёная опперета. Нарумяненные юнные женщины с подведёнными глазами пробигали из уборных по скобленному полу, по сцене, валоча наглаженные бархатные шлейфы. Обольстительно звенели семиструнные гитары, и слова жестоких рамансов щимили сердца очерованных горожан.
Мои мысли о театре были связанны с июльскими ночями, когда над широченными шапками лип мигали зорницы, кровь шумела в голове и нечего не жаль было ради серебрянной песни и желаной любви. Стены театра хранили отзвуки влюблённых голосов, отчаяной дуэли, торжественных минут, заглушонных рыданий в горячим сердце.
(По К. Паустовскому)
Тема: Правописание местоимений, числительных,