
- •Русский язык. Трудные случаи орфографии Справочник и практикум
- •Часть I правописание корней с чередующимися гласными
- •3. Чередование а(я) /им, ин
- •Тренировочные упражнение
- •Контрольные упражнения. Вариант 1
- •Вариант 2
- •Правописание приставок при-, пре-
- •Тренировочные упражнения
- •Контрольные упражнения
- •Вариант 1
- •Вариант 2
- •Правописание -о-е-ё- после шипящих и ц
- •1. Буквы ё, о после шипящих в корнях слов
- •2. Буква о, е, ё в суффиксах и окончаниях разных частей речи после щипящих
- •3. Буквы о, е после ц
- •Тренировочные упражнения
- •Контрольные упражнения Вариант 1
- •Вариант 2
- •Правописание личных окончаний глаголов
- •3. Поставь глагол в неопределенную форму (не
- •4. Входит ли в состав 11 глаголов – исключений: гнать,
- •Тренировочные упражнения
- •Контрольные упражнения
- •Вариант 1
- •Вариант 2
- •Образование причастий и правописание суффиксов причастий
- •Тренировочные упражнения
- •Правописание н и нн в прилагательных и причастиях
- •Тренировочные упражнения
- •Вариант 3
- •Правописание н–нн в кратких прилагательных и причастиях
- •Тренировочные упражнения
- •Контрольные упражнения. Вариант 1
- •Вариант 2
- •Правописание н - нн в существительных
- •Тренировочные упражнения
- •Правописание частиц не, ни
- •I. Частица не — отрицательная.
- •Вариант 2
- •Правописание приставки не и частицы не
- •Правописание не с именами существительными, прилагательными, наречиями на -о.
- •Правописание не с глаголом и его формами
- •Семантические критерии разграничения прилагательных и причастий.
- •Структурно-грамматические основания разграничения прилагательных и причастий.
- •Тренировочные упражнения
- •Контрольные упражнения
- •Вариант 1
- •Вариант 2
- •Правописание сложных слов
- •Тренировочные упражнения
- •Контрольные упражнения
- •Вариант 1.
- •Вариант 2.
- •Правописание сложных существительных
- •Тренировочные упражнения
- •Правописание сложных прилагательных
- •Тренировочные упражнения
- •Контрольные упражнения Вариант 1
- •Вариант 2
- •Правописание наречий
- •Правописание наречий через дефис
- •Слитное и раздельное написание наречий
- •I. Наречия, образованные от прилагательных
- •II. Наречия, образованные от числительных
- •III. Наречия, образованные от местоимений
- •IV. Наречия, образованные от существительных
- •Тренировочные упражнения
- •Контрольные упражнения Вариант 1
- •Вариант 2.
- •Правописание предлогов и союзов
- •Правописание предлогов
- •Правописание союзов
- •Тренировочные упражнения
- •Контрольные упражнения Вариант 1
- •Вариант 2
- •Ответы к упражнениям
- •Часть II Тема:Правописание согласных в корне слова
- •Тема: Правописание гласных в корне слова Упражнение 1
- •Сторожил – старожил
- •Упражнение 3
- •Упражнение 4
- •Упражнение 5
- •Упражнение 6
- •Чем же «маркет» такой «супер»?
- •Тема: Правописание о – ё после шипящих.
- •Гласные после ц.
- •Употребление букв ъ и ь; ё и э.
- •Упражнение 1
- •Упражнение 2
- •Упражнение 3
- •Упражнение 4
- •Упражнение 5
- •Упражнение 6
- •Тема: Правописание приставок Упражнение 1
- •Упражнение 2
- •Упражнение 3
- •Упражнение 4
- •Упражнение 5
- •Упражнение 6
- •Упражнение 7 Исправьте орфографические ошибки в тексте. День именин
- •Тема: Правописание суффиксов и окончаний
- •Тема: Правописание суффиксов и окончаний Прилагательных Упражнение 1
- •Упражнение 2
- •Упражнение 3
- •Упражнение 4
- •Упражнение 5
- •Тема: Правописание суффиксов и окончаний глаголов Упражнение 1
- •Упражнение 2
- •Упражнение 3
- •Упражнение 5
- •Крикните – крикнете
- •Упражнение 6
- •Тема: Правописание суффиксов и окончаний причастий. Упражнение 1
- •Упражнение 2
- •Упражнение 3
- •Упражнение 4
- •Упражнение 5
- •Тема: Правописание н-нн в разных частях речи
- •Упражнение 4 Вставьте пропущенные буквы. Определите часть речи, в которой вы поставили -н- и -нн-.
- •Упражнение 5
- •Наречий Упражнение 1
- •Упражнение 4
- •Тема: Правописание сложных слов Упражнение 1
- •Упражнение 2
- •Упражнение 3
- •Упражнение 4
- •Упражнение 5
- •Упражнение 6
- •Упражнение 7
- •Тема: Правописание предлогов и союзов
- •Тема: Правописание не и ни Упражнение 1
- •Упражнение 2
- •Упражнение 5
- •Тургенев
- •Тема: Правописание не с разными частями речи
- •Осенью в Балаклаве
- •Тема: Слитные, дефисные и раздельные написания
- •Тема: Употребление прописных букв. Правила переноса слов.
- •Богославская Зоя Михайловна,
Тема: Правописание суффиксов и окончаний причастий. Упражнение 1
Образуйте от данных глаголов (где это возможно) все формы причастий. Объясните, почему не все формы можно образовать.
инфинитив |
действит. наст. вр. |
действит. прош.вр. |
страдат. наст. вр. |
страдат. прош. вр. |
завещать |
|
|
|
|
сломать |
|
|
|
|
таять |
|
|
|
|
застелить |
|
|
|
|
гонять |
|
|
|
|
гнать |
|
|
|
|
увенчать |
|
|
|
|
завинтить |
|
|
|
|
внушать |
|
|
|
|
внушить |
|
|
|
|
Упражнение 2
Вставьте пропущенные буквы. Укажите спряжение глаголов, от которых образованы причастия.
Едва слыш…мый звук, почит…мый всеми праздник, меч…щийся по улицам человек, броса…мые вверх шары, ка…щийся грешник, брезж…щий рассвет, тщательно планиру…мые расходы, ре…щий на крыше флаг, грохоч…щий гром, реж…щий уши звук, кол…щая в боку боль, вид…мые на горизонте корабли, муч…мый сомнениями человек, пиш…щий рецепт доктор, организу…мая студентами встреча, спе…щие гроздья рябины, рекоменду…мая учителем литература, тяжело дыш…щий больной, собира…мая ботаником коллекция, восстанавлива…мый храм, стел…щиеся по земле растения, независ…мый человек, леч…щий врач.
Упражнение 3
Спишите, вставляя пропущенные буквы. Укажите производящую основу для данных причастий.
Взлеле…нная мечта, взвеш…нные частицы, увеш…нная картинами комната, завеш…нное окно, навеш…нная дверь, взвеш…нный и продум…нный замысел романа, замеш…нное тесто, насто…нный отвар, выкач…нная из бочки вода, выкач…нный из гаража автомобиль, перемеш…нный с табачным дымом запах духов, потер…нные билеты, расстрел…нные патроны, застрел…нный лось, подстрел…ная утка, стрел…ный воробей, пристрел…нное ружьё, обвеш…нный покупками отец, выслуш…нный доклад, высуш…нные вещи, намасл…нный пирог, удосто…нный награды ветеран, высме…нные пороки, выровн…нный рабочими участок дороги, выравн…нные в правах избиратели, вымуч…нное мною задание, измуч…нный лекарствами больной, вымер…нный агрономом участок, измер…нный шагами путь.
Упражнение 4
Вставьте пропущенные буквы, объясните орфограммы.
1. Пушкин – это гений, с…умевш… создать идеал нации (Лих.). 2. В дом… повеш…нного не говорят о верёвке (Посл.). 3. Человек, стро…щий свой дом на одном сер…це, стро…т его на огнедыш…щ…й горе (Герц.). 4. Истинная любовь к своей стране немысл…ма без любви к своему языку (Пауст.). 5. Дурак – это просто инакомысл…щий (бр. Струг.). 6. Женщина – тв…рение слабое, увлекающ…ся! (Остр.). 7. Был конь, да заезж…н, был молодец, да подерж…н (Посл.). 8. Уважение к минувш…му – вот черта, отличающ… образованность от дикости (П.). 9. На мысли, дыш…щие силой, как жемчуг, ниж…тся слова (Л.). 10. Дорога составля…т неисчерпа…мое насл…ждение (С.-Щ.). 11. На грядках и на выта…вш…м лужке прыгали скворц… (В. Бел.). 12. Слог – это внешн… одежда; мысль – это тело, скрывающ…ся под одеждой (Дост.). 13. Помолись о нищ…й, о потер…нной, о моей живой душе (А.Ахм.). 14. Едва брезж…щий рас…вет не мог разбудить нас (Пришв.).