
- •Русский язык. Трудные случаи орфографии Справочник и практикум
- •Часть I правописание корней с чередующимися гласными
- •3. Чередование а(я) /им, ин
- •Тренировочные упражнение
- •Контрольные упражнения. Вариант 1
- •Вариант 2
- •Правописание приставок при-, пре-
- •Тренировочные упражнения
- •Контрольные упражнения
- •Вариант 1
- •Вариант 2
- •Правописание -о-е-ё- после шипящих и ц
- •1. Буквы ё, о после шипящих в корнях слов
- •2. Буква о, е, ё в суффиксах и окончаниях разных частей речи после щипящих
- •3. Буквы о, е после ц
- •Тренировочные упражнения
- •Контрольные упражнения Вариант 1
- •Вариант 2
- •Правописание личных окончаний глаголов
- •3. Поставь глагол в неопределенную форму (не
- •4. Входит ли в состав 11 глаголов – исключений: гнать,
- •Тренировочные упражнения
- •Контрольные упражнения
- •Вариант 1
- •Вариант 2
- •Образование причастий и правописание суффиксов причастий
- •Тренировочные упражнения
- •Правописание н и нн в прилагательных и причастиях
- •Тренировочные упражнения
- •Вариант 3
- •Правописание н–нн в кратких прилагательных и причастиях
- •Тренировочные упражнения
- •Контрольные упражнения. Вариант 1
- •Вариант 2
- •Правописание н - нн в существительных
- •Тренировочные упражнения
- •Правописание частиц не, ни
- •I. Частица не — отрицательная.
- •Вариант 2
- •Правописание приставки не и частицы не
- •Правописание не с именами существительными, прилагательными, наречиями на -о.
- •Правописание не с глаголом и его формами
- •Семантические критерии разграничения прилагательных и причастий.
- •Структурно-грамматические основания разграничения прилагательных и причастий.
- •Тренировочные упражнения
- •Контрольные упражнения
- •Вариант 1
- •Вариант 2
- •Правописание сложных слов
- •Тренировочные упражнения
- •Контрольные упражнения
- •Вариант 1.
- •Вариант 2.
- •Правописание сложных существительных
- •Тренировочные упражнения
- •Правописание сложных прилагательных
- •Тренировочные упражнения
- •Контрольные упражнения Вариант 1
- •Вариант 2
- •Правописание наречий
- •Правописание наречий через дефис
- •Слитное и раздельное написание наречий
- •I. Наречия, образованные от прилагательных
- •II. Наречия, образованные от числительных
- •III. Наречия, образованные от местоимений
- •IV. Наречия, образованные от существительных
- •Тренировочные упражнения
- •Контрольные упражнения Вариант 1
- •Вариант 2.
- •Правописание предлогов и союзов
- •Правописание предлогов
- •Правописание союзов
- •Тренировочные упражнения
- •Контрольные упражнения Вариант 1
- •Вариант 2
- •Ответы к упражнениям
- •Часть II Тема:Правописание согласных в корне слова
- •Тема: Правописание гласных в корне слова Упражнение 1
- •Сторожил – старожил
- •Упражнение 3
- •Упражнение 4
- •Упражнение 5
- •Упражнение 6
- •Чем же «маркет» такой «супер»?
- •Тема: Правописание о – ё после шипящих.
- •Гласные после ц.
- •Употребление букв ъ и ь; ё и э.
- •Упражнение 1
- •Упражнение 2
- •Упражнение 3
- •Упражнение 4
- •Упражнение 5
- •Упражнение 6
- •Тема: Правописание приставок Упражнение 1
- •Упражнение 2
- •Упражнение 3
- •Упражнение 4
- •Упражнение 5
- •Упражнение 6
- •Упражнение 7 Исправьте орфографические ошибки в тексте. День именин
- •Тема: Правописание суффиксов и окончаний
- •Тема: Правописание суффиксов и окончаний Прилагательных Упражнение 1
- •Упражнение 2
- •Упражнение 3
- •Упражнение 4
- •Упражнение 5
- •Тема: Правописание суффиксов и окончаний глаголов Упражнение 1
- •Упражнение 2
- •Упражнение 3
- •Упражнение 5
- •Крикните – крикнете
- •Упражнение 6
- •Тема: Правописание суффиксов и окончаний причастий. Упражнение 1
- •Упражнение 2
- •Упражнение 3
- •Упражнение 4
- •Упражнение 5
- •Тема: Правописание н-нн в разных частях речи
- •Упражнение 4 Вставьте пропущенные буквы. Определите часть речи, в которой вы поставили -н- и -нн-.
- •Упражнение 5
- •Наречий Упражнение 1
- •Упражнение 4
- •Тема: Правописание сложных слов Упражнение 1
- •Упражнение 2
- •Упражнение 3
- •Упражнение 4
- •Упражнение 5
- •Упражнение 6
- •Упражнение 7
- •Тема: Правописание предлогов и союзов
- •Тема: Правописание не и ни Упражнение 1
- •Упражнение 2
- •Упражнение 5
- •Тургенев
- •Тема: Правописание не с разными частями речи
- •Осенью в Балаклаве
- •Тема: Слитные, дефисные и раздельные написания
- •Тема: Употребление прописных букв. Правила переноса слов.
- •Богославская Зоя Михайловна,
Тренировочные упражнения
Упражнение 14.
От данных глаголов образуйте (если возможно) действительные и страдательные причастия прошедшего времени. Объясните причину невозможности образования того или иного причастия. Выделите суффиксы причастий.
Воевать, жалить, собрать, белить, очаровать, собирать, вырвать.
Упражнение 15*.
Образуйте от следующих глаголов причастия, определив спряжение глаголов. Выделите суффиксы причастий.
1) действительные причастия настоящего времени
стелить, рубить, бороться, слышать, слушать, роптать, дышать, сеять, клеить.
2) страдательные причастия настоящего времени
любить, изображать, гнать, излагать, желать, хранить, сохранять.
3) страдательные причастия прошедшего времени
возвратить, изгнать, сжечь, обидеть, подстелить, подклеить, подсеять, молоть, спаять, развесить, развешать.
Упражнение 16.
Перепишите, вставляя пропущенные буквы. Установите, от какой глагольной основы образованы причастия. Выделите формообразующий суффикс причастий.
1. Выкач..ная из колодца вода, выкач..ный из гаража автомобиль. 2. Замеш..ное тесто, замеш..ный в преступлении мужчина. 3. Обвеш..ный покупками турист, обвеш..ный продавцом покупатель. 4. Выровн..ный рабочими участок дороги, выравн..ые в правах избиратели. 5. Вымуч..ное мною ответственное задание, измуч..ный лекарствами больной. 6. Вымер..ный агрономом участок, измер..ный шагами путь.
Правописание н и нн в прилагательных и причастиях
Орфографические ошибки, связанные с написанием Н-НН в прилагательных и причастиях, относятся к числу наиболее часто встречающихся и вместе с тем весьма устойчивых.
Следует помнить, что прилагательные с Н-НН – это производные слова, образованные от других частей речи, причём прилагательные, образованные от существительных, пишутся по одним правилам, а причастия и прилагательные, образованные от глаголов, – по другим.
Прилагательные, образованные от существительных, пишутся с одним Н, если
– образованы с помощью суффикса –АН/-ЯН: серебряный, конопляный, песчаный, жестяной, глиняный, кожаный.
Исключения: стеклянный, оловянный, деревянный, безымянный.
– образованы с помощью суффикса –ИН: утиный, лебединый, муравьиный, журавлиный, соловьиный.
Примечание: Запомните непроизводные прилагательные, которые пишутся с одним Н: зеленый, румяный, юный, багряный, пряный, рьяный, пьяный, рдяный, вороной, свиной.
Прилагательные, образованные от существительных, пишутся с –НН, если
– образованы с помощью суффикса –Н от основы на –Н: истинный, старинный, равнинный, миллионный, ценный, картинный, именной (от основы косвенных падежей), семенной, временный.
Примечание: В слове подлинный исторически был корень ДЛИН- и суффикс –Н –!
– образованы с помощью суффиксов -ЕНН-, -ОНН-: огненный, торжественный, лиственный, дивизионный, редакционный, дискуссионный.
Исключение: ветреный. Однако приставочные образования этого прилагательного пишутся с НН: безветренный, обветренный, заветренный.
Примечание. Прилагательное масленый пишется с одним –Н, так как образовано от глагола несовершенного вида (см. далее). Оно употребляется в значении «смазанный или испачканный маслом: масленый блин, масленые руки; в переносном значении «льстивый, сластолюбивый»: масленый голос, масленый взгляд. В значении «сделанный из масла, работающий на масле» используется прилагательное масляный, образованное от существительного масло с помощью суффикса –ЯН: масляные краски, масляный насос, масляная лампа.
Прилагательные, образованные от глаголов, пишутся с одним Н, если они образованы от глаголов НЕСОВЕРШЕННОГО ВИДА и не имеют пояснительных (зависимых) слов: ломаная линия (ломать), жареный картофель (жарить), тисненая бумага (тиснить), тушеное мясо (тушить).
Исключения: невиданный, неслыханный, нежданный, негаданный, священный, желанный, деланный, нечаянный, неожиданный, жеманный, чеканный, чванный, недреманный, считанный, медленный.
Обратите внимание: прилагательные с приставкой НЕ, образованные от глаголов НЕСОВЕРШЕННОГО ВИДА, пишутся с одним Н (кроме названных выше исключений), так как эта приставка не меняет вида глагола: званый/незваный гость, ношеный/неношеный костюм, хоженый/нехоженый путь, крашеный/некрашеный пол.
Причастия и прилагательные, образованные от глаголов, пишутся с НН.
если образованы от глаголов СОВЕРШЕННОГО ВИДА: сломанный стул (сломать), поджаренный хлеб (поджарить), поношенный костюм (поносить), обиженный ребенок (обидеть), брошенный камень (бросить).
Исключения: названый брат/сестра, конченый человек, посаженый отец/мать.
если образованы от двувидовых глаголов (способных отвечать как на вопрос что делать?, так и что сделать?): венчать-венчанный, завещать-завещанный, обещать-обещанный, казнить-казненный, пленить-плененный.
Исключение. От двувидового глагола РАНИТЬ, как от глаголов несовершенного вида, может быть образовано и прилагательное раненый (раненый боец), и причастие раненный (раненная в бою медсестра).
если имеют пояснительные (зависимые) слова: крашенный лаком пол, жаренный в духовке картофель, мощенные кирпичом дорожки.
Если оканчиваются на –ОВАННЫЙ/-ЕВАННЫЙ: маринованные огурцы, рафинированный сахар, прессованный картон, рискованный трюк (кроме кованый, жеваный, клеваный).
Если является обособленным одиночным определением: Раненные, они оставались в строю и продолжали стрелять.
Внимание! Для практического применения этих правил Вы должны уметь:
Определять производящую основу слова. Напоминаем, что это основа того родственного слова, которое и по значению, и по структуре является самым близким к анализируемому, например: кожаный – сделанный из кожи, т.е. производящее слово – существительное кожа; вареное яйцо – яйцо, которое варили, т.е. производящее слово – глагол варить.
Разграничивать глаголы СОВЕРШЕННОГО и НЕСОВЕРШЕННОГО вида – глаголы несовершенного вида отвечают на вопрос ЧТО ДЕЛАТЬ, а глаголы совершенного вида – ЧТО СДЕЛАТЬ.
Анализировать словосочетания, выделяя главное и зависимое слово. Помните, что к зависимому слову от главного можно задать вопрос, так как оно поясняет главное, зависит от него, например: крашенный (когда?) осенью пол – слово «осенью» является зависимым от слова «крашенный»; печенный (где?) в золе картофель – пояснительным к причастию «печенный» является предложно-падежное сочетание «в золе». Не путайте слова, поясняющие причастия, со словами, с которыми они согласуются, т.е. с главными по отношению к ним. Так, в предложении: Мы пробирались нехожеными дорогами – прилагательное НЕХОЖЕНЫЕ не имеет зависимого слова, от него нельзя задать вопрос ни к одному слову в предложении, оно само зависит от слова ДОРОГАМИ (какими?) – нехожеными.
Ср.: Мы пробирались еще не хоженными тропами. В данном предложении у причастия НЕ ХОЖЕННЫМИ есть зависимое слово – (до каких пор?) ЕЩЁ.
Повторив орфографические правила, продумаем схему их применения. Для этого, прежде всего, выделим ключевые опорные компоненты правила. Во-первых, надо учитывать, от какой основы – именной или глагольной – образовано прилагательное. Во-вторых, помнить, что в отыменных прилагательных количество Н зависит от вида суффикса, а в отглагольных – от вида производящего глагола и от наличия зависимых слов.
Чтобы не ошибиться в написании Н-НН в полных прилагательных и причастиях пользуйтесь предложенным алгоритмом (см.стр. ).
Определите, от какой части речи образовано анализируемое слово
От существительного От глагола
2. С помощью какого суффикса? 2. От глагола совершен
ного вида?
-АН/-ЯН, -ИН ДА НЕТ
Пиши одно –Н, Пиши –НН, кроме
кроме стеклянный, посаженый (отец, мать),
оловянный, названый (брат, сестра),
деревянный, конченый человек
безымянный
-ЕНН, -ОНН 3. Прилагательное окан-
чивается на –ОВАН-
НЫЙ, -ЕВАННЫЙ?
Пиши –НН,
кроме ветреный
ДА НЕТ
Пиши –НН, кроме -Н
кованый, жеваный,
клеваный
3.Основа производящего 4. Есть ли у данного слова
слова оканчивается на –Н? зависимые слова?
ДА НЕТ ДА НЕТ
Пиши –НН Пиши -Н Пиши - НН Пиши –Н,
кроме: невиданный,
неслыханный,
нежданный, негадан-
ный, священный,
желанный, деланный,
нечаянный, неожидан-
ный, жеманный, чекан-
ный, чванный, считан-
ный, недреманный,
медленный.
Попробуем применить данную схему для решения конкретной орфографической задачи.
Задание: вставить Н или НН .
Мне удалось проскользнуть вместе с земляками в лекцио_ый зал, богато отдела_ый деревом, с деревя_ыми столами, лавками и лакирова_ыми декоративными бочками (Ю.Нагибин).
Образец рассуждения.
Слово лекцио_ый образовано от существительного «лекция» (зал для чтения лекций) с помощью суффикса -ОНН- (лекция – лекционный), следовательно пишем НН. Слова отдела_ый образовано от глагола «отделать», который отвечает на вопрос ЧТО СДЕЛАТЬ?, т.е. вопрос глагола совершенного вида, следовательно, в анализируемом слове следует писать НН: отделанный. Прилагательное деревя_ый образовано от существительного «дерево» (сделанный из дерева) с помощью суффикса -ЯН-, но является исключением, поэтому пишется с НН: деревянный. Слово лакирова_ый образовано от глагола «лакировать» (что делать?) несовершенного вида, однако оно оканчивается на -ОВАННЫЙ, поэтому пишется с НН: лакированный.
Под насыпью, во рву некоше_ом, лежит и смотрит, как живая, в цветном платке, на косы броше_ом, красивая и молодая.
Образец рассуждения:
Слово некоше_ый образовано от глагола (что делать? «косить» несовершенного вида, не оканчивается на –ОВАННЫЙ /-ЕВАННЫЙ, не имеет зависимых слов, не входит в состав исключений, следовательно, пишется с одним Н: некошеный (приставка НЕ на правописание не влияет). Слово броше_ый образовано от глагола (что сделать?) «бросить» совершенного вида, поэтому пишется с НН: брошенный.
На столе лежали кубики, краше_ый голубой, красной и серебря_ой краской.
Образец рассуждения.
Слово краше_ые образовано от глагола (что делать?) «красить» несовершенного вида, но имеет зависимое слово «краской», поэтому пишется с НН: крашенный; прилагательное серебря_ый образовано от существительного «серебро» с помощью суффикса -ЯН-, следовательно, пишется с одним Н: серебряный.