Целевая установка
Целевая установка преподавания учебной дисциплины «Основы теории национальной безопасности» строится с учетом задач, содержания и форм деятельности специалиста – выпускника Ростовского института (филиала) ВГУЮ (РПА Минюста России).
Целью обучения является получение выпускником образования, позволяющего приобрести необходимые общекультурные и профессиональные компетенции и успешно работать в избранной сфере деятельности.
Содержание
обучения в Академии по дисциплине
«Основы теории национальной безопасности»
строится в соответствии с основными
видами и задачами профессиональной
деятельности специалиста: 
а) правотворческая (разработка нормативных правовых актов);
б) правоприменительная (обоснование и принятие в пределах должностных обязанностей решений, а также совершение действий, связанных с реализацией правовых норм; составление юридических документов);
в) экспертно-консультационная (оказание юридической помощи, консультирование по вопросам права; осуществление правовой экспертизы нормативных правовых актов);
г) правоохранительная (обеспечение законности, правопорядка, безопасности личности, общества и государства; выявление и предупреждение угроз безопасности личности, общества и государства; профилактика, предупреждение, пресечение, выявление, раскрытие и расследование преступлений и иных правонарушений; оказание помощи физическим и юридическим лицам в защите их прав и законных интересов; обеспечение международного взаимодействия правоохранительных органов; правовое обеспечение служебной деятельности; обеспечение реализации актов применения права; поиск, получение, анализ и оценка информации, имеющей значение для реализации правовых норм в сфере национальной безопасности);
д) организационно-правленческая (организация работы малых коллективов и групп исполнителей в процессе решения конкретных профессиональных задач);
е) научно-исследовательская (проведение научных исследований в
соответствии с профилем своей профессиональной деятельности);
ж) педагогическая (преподавание юридических дисциплин в общеобразовательных учреждениях, образовательных учреждениях начального профессионального, среднего профессионального, высшего профессионального и дополнительного образования; осуществление правового воспитания).
Предполагаются устойчивые знания базовых дисциплин «Теория государства и права», «Административное право».
Требуется
тесная координация с дисциплинами
«Конституционное право России»,
«Муниципальное право», «Правоохранительные
органы». 
Дисциплина «Основы теории национальной безопасности» изучается в четвертом и шестом семестрах.
ПЕРЕЧЕНЬ ПЛАНИРУЕМЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ ОБУЧЕНИЯ
В результате освоения программы учебной дисциплины «Основы теории национальной безопасности» выпускник должен:
а) знать:
теоретические основы национальной безопасности и отдельных ее видов;
механизм формирования и содержания национальных интересов, внутренних и внешних угроз этим интересам, характер взаимоотношений между интересами, угрозами и окружающей средой;
структуру, функции, состав сил и средств системы обеспечения национальной безопасности Российской Федерации;
нормативную правовую базу функционирования системы обеспечения национальной безопасности Российской Федерации;
современные методы анализа и прогнозирования развития политической и социально-экономической обстановки в стране,
динамику угроз национальным интересам,
современные методы выработки и принятия управленческих решений в сфере национальной безопасности;
б) уметь:
творчески применять теоретические знания в своей практической деятельности, аргументированно отстаивать и проводить в жизнь принимаемые решения, нести за них ответственность;
выявлять и целенаправленно формировать интересы личности, общества и государства, выделять из них жизненно важные интересы, добиваться сбалансированной структуры интересов между гражданами и отдельными слоями общества и государства;
анализировать и прогнозировать динамику развития потенциальных и реальных угроз национальным интересам, своевременно реагировать на переход угроз из потенциальных в реальные;
оперативно разрабатывать и организовывать мероприятия по предотвращению и нейтрализации угроз, снижению степени опасности угроз;
разрабатывать мероприятия и готовить предложения для принятия решений в области обеспечения национальной безопасности;
организовывать реализацию принятых решений;
защищать национальные интересы Российской Федерации;
в) владеть:
юридической терминологией; - навыками работы с правовыми актами;
г) обладать следующими общекультурными компетенциями (ОК):
– способностью действовать в соответствии с Конституцией Российской Федерации, руководствуясь принципами законности и патриотизма (ОК-1);
– способностью понимать социальную значимость своей будущей профессии, цель и смысл государственной службы, выполнять гражданский и служебный долг, профессиональные задачи в соответствии с нормами морали, профессиональной этики и служебного этикета (ОК-5);
– способностью проявлять непримиримость к коррупционному поведению, высокий уровень правосознания и правовой культуры (ОК-6);
– способностью креативно мыслить и творчески решать профессиональные задачи, проявлять инициативу, в том числе в ситуациях риска, принимать оптимальные организационно-управленческие решения в повседневной деятельности и нестандартных ситуациях, нести за них ответственность (ОК-10);
– способностью организовывать свою жизнь в соответствии с социально значимыми представлениями о здоровом образе жизни, применять методы физического воспитания для повышения адаптационных резервов организма и укрепления здоровья, поддержания должного уровня физической подготовленности, необходимого для обеспечения социальной активности и полноценной профессиональной деятельности (ОК-13).
д) обладать следующими профессиональными компетенциями (ПК):
в области правотворческой деятельности:
способностью разрабатывать нормативные правовые акты (ПК-1);
в области правоприменительной деятельности:
– способностью анализировать правоотношения, являющиеся объектами профессиональной деятельности, юридически правильно квалифицировать факты, события и обстоятельства (ПК-3);
– способностью обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права (ПК-4);
– способностью принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом (ПК-5);
– способностью квалифицированно применять нормативные правовые акты в конкретных сферах юридической деятельности, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-6);
– способностью разрабатывать и правильно оформлять юридические и служебные документы (ПК-7).
Промежуточный контроль по дисциплине «Основы теории национальной безопасности» осуществляется в виде текущего контроля успеваемости студентов и промежуточной аттестации, проводимых согласно Положению о проведении текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации, утвержденному приказом Академии.
В соответствии с учебным планом Академии промежуточная аттестация по данной дисциплине проводится в форме зачета в четвертом семестре, в форме экзамена – в шестом семестре.
|
Код |
Требования |
Результат освоения |
Применяемые формы обучения |
Средства и методы контроля |
|
Общекультурные компетенции | ||||
|
OK 1 |
Способность действовать в соответствии с Конституцией Российской Федерации, руководствуясь принципами законности и патриотизма |
Знать Конституцию Российской Федерации Уметь руководствоваться принципами законности и патриотизма |
Делегирование полномочий Деловая игра Дерево решений Имитации Моделирование производственных процессов и ситуаций Образовательная экспедиция Практическое занятие Производственная практика Работа с наглядными пособиями Ролевая игра Самостоятельная работа Учебная практика |
Защита выпускной квалификационной работы Кейс-задача Контрольная работа Коллективные решения творческих задач Отчет о прохождении практики Рабочая тетрадь Разноуровневые задачи и задания Творческое задание
|
|
ОК 5 |
Способность понимать социальную значимость своей будущей профессии, цель и смысл государственной службы, выполнять гражданский и служебный долг, профессиональные задачи в соответствии с нормами морали, профессиональной этики и служебного этикета |
Знать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, цель и смысл государственной службы Уметь выполнять гражданский и служебный долг, профессиональные задачи в соответствии с нормами морали, профессиональной этики и служебного этикета |
Видео-конференция Видео-лекция Виртуальная консультация Делегирование полномочий Деловая игра Диспут Имитации Интервью Информационно-проблемная лекция Круглый стол Лекция Лекция – провокация Моделирование производственных процессов и ситуаций Образовательная экспедиция Полемика Практическое занятие Производственная практика Просмотр и обсуждение учебных видеофильмов Работа с наглядными пособиями Разработка проекта Ролевая игра Самостоятельная работа Семинар Учебная практика Шкала мнений Экскурсия |
Защита выпускной квалификационной работы Кейс-задача Коллективные решения творческих задач Отчет о прохождении практики Портфолио Проект Публичная презентация Реферат Сообщение Собеседование Социальный проект Соревнование Стажировка Статья Творческое задание Тренажер Характеристика Эссе |
|
OK 6 |
Способность проявлять непримиримость к коррупционному поведению; высокий уровень правосознания и правовой культуры |
Знать способы выявления коррупционного поведения Уметь проявлять непримиримость к коррупционному поведению, обладать высоким уровнем правосознания и правовой культуры |
Анализ казусов Видео-конференция Дерево решений Дискуссия Диспут Интерактивная (проблемная) лекция Информационно-проблемная лекция Круглый стол Лекция Лекция-пресс-конференция Лекция – провокация Моделирование производственных процессов и ситуаций Полемика Практическое занятие Проблемная лекция Просмотр и обсуждение учебных видеофильмов Работа с наглядными пособиями Ролевая игра Семинар |
Кейс-задача Контрольная работа Коллективные решения творческих задач Публичная презентация Сообщение Собеседование Социальный проект Статья
|
|
OK 10 |
Способность креативно мыслить и творчески решать профессиональные задачи, проявлять инициативу, в том числе в ситуациях риска, принимать оптимальные организационно-управленческие решения в повседневной деятельности и нестандартных ситуациях, нести за них ответственность |
Знать методы и способы выполнения профессиональных задач Уметь креативно мыслить и творчески решать профессиональные задачи, проявлять инициативу, в том числе в ситуациях риска, принимать оптимальные организационно-управленческие решения в повседневной деятельности и нестандартных ситуациях, нести за них ответственность |
Анализ казусов Делегирование полномочий Деловая игра Дерево решений Имитации Интервью Информационно-проблемная лекция Моделирование производственных процессов и ситуаций Мозговой штурм Образовательная экспедиция Практическое занятие Производственная практика Просмотр и обсуждение учебных видеофильмов Работа с наглядными пособиями Ролевая игра Спарринг-партнерство Учебная практика |
Защита выпускной квалификационной работы Коллективные решения творческих задач Публичная презентация Рабочая тетрадь Разноуровневые задачи и задания Собеседование Тестирование Тренажер Характеристика
|
|
OK 13 |
Способность организовывать свою жизнь в соответствии с социально значимыми представлениями о здоровом образе жизни, применять методы физического воспитания для повышения адаптационных резервов организма и укрепления здоровья, поддержания должного уровня физической подготовленности, необходимого для обеспечения социальной активности и полноценной профессиональной деятельности |
Знать основы здорового образа жизни и методы физического воспитания Уметь организовывать свою жизнь в соответствии с представлениями о здоровом образе жизни, повышать адаптационные резервы организма и укреплять здоровье, поддерживать физическую подготовленность, необходимую для обеспечения социальной активности и полноценной профессиональной деятельности |
Деловая игра Обратная связь Практическое занятие Просмотр и обсуждение учебных видеофильмов Разминка Работа в малых группах Работа с наглядными пособиями Самостоятельная работа |
Защита выпускной квалификационной работы Соревнование Реферат Сообщение Собеседование Тренажер
|
|
Профессиональные компетенции | ||||
|
ПК 1 |
Способность разрабатывать нормативные правовые акты
|
Знать принципы и условия разработки и внедрения нормативных правовых актов Уметь профессионально разрабатывать нормативные правовые акты |
Анализ казусов Групповая дискуссия (обсуждение вполголоса) Деловая игра Дерево решений Дискуссия Диспут Имитации Коллоквиум Моделирование производственных процессов и ситуаций Мозговой штурм Научно-исследовательская практика Образовательная экспедиция Полемика Практическое занятие Производственная практика Работа в малых группах Работа с наглядными пособиями Ролевая игра Самостоятельная работа |
Кейс-задача Контрольная работа Коллективные решения творческих задач Проект Разноуровневые задачи и задания Социальный проект Стажировка Творческое задание
|
|
ПК 3 |
Способность анализировать правоотношения, являющиеся объектами профессиональной деятельности, юридически правильно квалифицировать факты, события и обстоятельства |
Знать основы профессиональной деятельности Уметь анализировать правоотношения, являющиеся объектами профессиональной деятельности, юридически правильно квалифицировать факты, события и обстоятельства |
Брифинг Вебинар Видео-конференция Виртуальная консультация Виртуальный тьюториал Дебаты Делегирование полномочий Деловая игра Дерево решений Коллоквиум Метод Сократа Моделирование производственных процессов и ситуаций Мозговой штурм Научно-исследовательская практика Образовательная экспедиция Онлайн-семинар Практическое занятие Производственная практика Разработка проекта Ролевая игра |
Защита выпускной квалификационной работы Кейс-задача Коллективные решения творческих задач Отчет о прохождении практики Портфолио Проект Публичная презентация Рабочая тетрадь Социальный проект Статья Творческое задание
|
|
ПК 4 |
Способность обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права |
Знать законодательство Российской Федерации, нормативные правовые акты Уметь обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права |
Анализ казусов Делегирование полномочий Деловая игра Дерево решений Имитации Интервью Информационно-проблемная лекция Моделирование производственных процессов и ситуаций Мозговой штурм Образовательная экспедиция Практическое занятие Производственная практика Просмотр и обсуждение учебных видеофильмов Работа с наглядными пособиями Ролевая игра Спарринг-партнерство Учебная практика |
Коллективные решения творческих задач Публичная презентация Рабочая тетрадь Разноуровневые задачи и задания Собеседование Тестирование Тренажер Характеристика
|
|
ПК 5 |
Способность принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом |
Знать законодательство Российской Федерации, нормативные правовые акты Уметь принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом |
Анализ казусов Делегирование полномочий Деловая игра Дерево решений Имитации Интервью Информационно-проблемная лекция Моделирование производственных процессов и ситуаций Мозговой штурм Образовательная экспедиция Практическое занятие Производственная практика Просмотр и обсуждение учебных видеофильмов Работа с наглядными пособиями Ролевая игра Спарринг-партнерство Учебная практика |
Защита выпускной квалификационной работы Коллективные решения творческих задач Публичная презентация Рабочая тетрадь Разноуровневые задачи и задания Собеседование Тестирование Тренажер Характеристика
|
|
ПК 6 |
Способность квалифицированно применять нормативные правовые акты в конкретных сферах юридической деятельности, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности |
Знать нормативные правовые акты Уметь квалифицированно применять нормативные правовые акты в конкретных сферах юридической деятельности, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности |
Видео-конференция Виртуальная консультация Виртуальный тьюториал Делегирование полномочий Деловая игра Дерево решений Имитации Интервью Моделирование производственных процессов и ситуаций Образовательная экспедиция Практическое занятие Производственная практика Работа с наглядными пособиями Разработка проекта |
Защита выпускной квалификационной работы Кейс-задача Отчет о прохождении практики Портфолио Проект Публичная презентация Собеседование Социальный проект Стажировка Характеристика
|
|
ПК 7 |
Способность разрабатывать и правильно оформлять юридические и служебные документы |
Знать принципы и условия разработки юридических и служебных документов Уметь разрабатывать и правильно оформлять юридические и служебные документы |
Анализ казусов Деловая игра Дерево решений Имитации Моделирование производственных процессов и ситуаций Мозговой штурм Научно-исследовательская практика Образовательная экспедиция Практическое занятие Производственная практика Работа с наглядными пособиями Ролевая игра Самостоятельная работа |
Защита выпускной квалификационной работы Кейс-задача Контрольная работа Коллективные решения творческих задач Проект Разноуровневые задачи и задания Социальный проект Стажировка Творческое задание
|