- •Введение
- •Глава первая философия эпохи возрождения
- •1. От теоцентризма средних веков к антропоцентризму ренессанса
- •2. Николай Кузанский
- •3. Джордано бруно и бесконечная вселенная
- •4. Понятие бесконечности и гелиоцентрическая система николая коперника
- •Глава вторая Галилео Галилей. Формирование классической механики
- •1. Бесконечное и неделимое. Галилей и Николай Кузанский
- •2. Теория движения Галилея
- •3. Маятник и перспектива
- •4. Причина и закон в механике Галилея
- •5. Изменение понятия материи
- •6. Парадоксы теоретического мышления Галилея
- •Глава третья
- •1. Очевидность как критерий истины. "Cogito ergo sum"
- •2. Природа как протяженная субстанция
- •3. Пробабилизм Декарта
- •4. Метод - инструмент построения "нового мира"
- •5. Картезианская теория движения
- •Глава четвертая Фрэнсис Бэкон и практическая ориентация новой науки
- •1. Индуктивный метод. Выявление источников заблуждения
- •2. Наука - орудие господства человека над природой
- •3. Техника как идеал для науки
- •4. План создания истории науки и техники
- •5. Наука общество: социальные проблемы организации науки
- •6. "Новая атлантида" - бэконовский проект академии наук
- •Глава пятая Атомизм в хуii-хуш вв.
- •1. Пьер Гассенди и философское обоснование атомизма
- •2. Христиан Гюйгенс. Атомистическая теория движения
- •3. Роберт Бойль. Трактовка эксперимента
- •4. Руджер Иосип Бошкович. Атомы как центры сил
- •Глава шестая Исаак Ньютон
- •1. Борьба против "скрытых качеств" в естествознании XVII-XVIII вв.
- •2. Роль эксперимента у Ньютона. Эксперимент мысленный и реальный
- •3. Понятие силы в динамике Ньютона
- •4. Абсолютное пространство и истинное движение
- •III. Место есть часть пространства, занимаемая телом, и по отношению к пространству бывает или абсолютным, или относительным...
- •IV. Абсолютное движение есть перемещение тела из одного абсолютного места в другое, относительное - из относительного в относительное же..."
- •5. Философская подоплека ньютоновской теории тяготения
- •6. Полемика вокруг ньютоновых "Начал"
- •7. Ньютонианство в XVIII в.
- •Глава седьмая Готфрид Вильгельм Лейбниц
- •1. Критика Лейбницем принципа субъективной достоверности
- •2. Учение о методе, или "общая наука"
- •3. Анализ математических аксиом
- •4. Конструкция как принцип порождения объекта
- •5. Сущность природы - не протяжение, а сила
- •6. Монадология
- •7. Природа - непрерывная лестница существ
- •8. Проблема континуума и вопрос о связи души и тела
- •9. Трудности в решении проблемы материи
- •Глава восьмая
- •XVIII век: философия Просвещения
- •1. Дж. Локк: общественно-правовой идеал Просвещения
- •2. Коллизия "частного интереса" и "общей справедливости"
- •3. "Гражданин мира" — носитель "чистого разума"
- •4. Просветительская трактовка человека
- •Глава девятая Иммануил Кант: от субстанции к субъекту, от бытия к деятельности
- •1. Критический идеализм Канта против онтологического обоснования знания
- •2. Всеобщность и необходимость научного знания
- •3. Пространство и время - априорные формы чувственности
- •4. Рассудок и проблема объективности познания
- •5. Рассудок и разум
- •6. Явление и вещь в себе
- •7. Мир природы и царство свободы
- •Глава десятая Натурфилософия Канта - попытка обоснования экспериментально-математического естествознания
- •1. Проблема континуума и ее решение Кантом
- •2. Соотношение математики, естествознания и метафизики. Попытка примирить Лейбница и Ньютона
- •3. Понятие природы у Канта
- •4. Проблема идеализации
- •5. Философское обоснование новой науки о природе
- •Глава одиннадцатая Послекантовский немецкий идеализм и принцип историзма
- •1. Механицизм и принцип целесообразности
- •2. Рождение историзма
- •3. Субъективный идеализм Фихте. Деятельность я как начало всего сущего
- •4. Объективный идеализм Шеллинга. Принцип тождества субъекта и объекта
- •5. Учение Гегеля о саморазвивающемся понятии
- •6. Диалектика Гегеля. Всемогущество отрицания
- •7. Пантеистический характер гегелевского историзма
Глава девятая Иммануил Кант: от субстанции к субъекту, от бытия к деятельности
1. Критический идеализм Канта против онтологического обоснования знания
Философия XVII-XVIII вв. базировалась на признании истинности научного знания, поскольку оно раскрывает действительную структуру мира. Ненаучное, неистинное познание рассматривалось как заблуждение, возникающее в силу субъективных особенностей человеческого познания. Особенно яркую картину такого рода субъективных особенностей - "идолов", вводящих нас в заблуждение, нарисовал Бэкон. Онтологическое обоснование теории познания имело своим следствием то, что субъективные особенности познавательного акта анализировались главным образом в связи с вопросом о заблуждениях и о причинах таковых. И для онтологического способа обоснования знания это вполне закономерно, ибо вопрос о возможности истинного знания решается вместе с другим, а именно: как существует мир сам по себе, каково бытие мира? Это особенно характерно для рационализма. Несколько сложнее ставился этот вопрос в эмпиризме, но вплоть до Юма здесь тоже можно видеть, как обоснование индуктивного метода имплицирует определенные онтологические допущения. Даже в том случае, когда на первом плане оказываются методологические и гносеологические вопросы, как например в "Новом Органоне" Бэкона, онтологическую предпосылку выявить нетрудно.
Эта предпосылка сводится к убеждению в том, что мышление мыслит бытие и что в этом его подлинная сущность и состоит. Что же касается тех случаев, когда оно мыслит небытие (то, чего на самом деле нет), т.е. когда оно впадает в заблуждение, то причины этого как раз и нужно вскрыть.
На первый взгляд может показаться, что этому рассуждению противоречит учение Декарта, который, как мы знаем, ввел в новую философию принцип субъективной достоверности, предпослав анализу бытия анализ субъективной познавательной способности человека и ее возможностей. Однако в действительности сама эта субъективная достоверность держится у Декарта онтологическим доказательством бытия Бога; последнее как раз и служит залогом истинности как принципа "мыслю, следовательно, существую", так и всего того, чему эта истина служит в свою очередь фундаментом. Построенная на этом фундаменте онтология (учение о субстанциях) задним числом обосновывает и возможность истинного знания, вначале подвергнутую сомнению. В философии Декарта гносеологическая проблематика, хотя ей и отводится важное место, все же играет роль своеобразной пропедевтики, подготовки почвы для построения как философии, так и науки.
Чтобы убедиться в справедливости сказанного, приведем следующее рассуждение Декарта. "Ясно вижу, - пишет он, - что в бесконечной субстанции находится больше реальности, чем в субстанции конечной, и, следовательно, понятие бесконечного в некотором роде первее во мне, чем понятие конечного... ибо каким образом мог бы я узнать, что я сомневаюсь и желаю, то есть что мне чего-то недостает и что я не совершенен, если бы я не имел в себе идеи бытия более совершенного, чем мое собственное, через сравнение с которой я узнал бы недостатки своей природы?" Как видим, само сомнение, с которого начинает Декарт, задним числом получает свое оправдание и объяснение с помощью апелляции к бесконечной субстанции как высшему бытию.
Что сущность мышления состоит в его онтологичности, а именно в том, что оно есть мышление бытия, - это важнейший тезис Декарта. По-другому это можно выразить еще и так: мышление определяется тем, о чем оно мыслит.
Еще ярче онтологический характер обоснования знания представлен у Спинозы: у него учение о субстанции, онтология с самого начала фундирует теорию познания. Для тезиса, что мышление определяется не субъективной структурой ума, а структурой предмета, тем, о чем мыслят, Спиноза нашел удачную формулу: "Истина открывает и саму себя, и ложь". Трудно лучше выразить антипсихологическое убеждение, что сущность мышления в том, чтобы мыслить бытие. С точки зрения Спинозы, не нужно доказывать возможность истинного знания; напротив, вопрос состоит в том, чтобы показать, как возможно заблуждение.
Как видим, онтологическое обоснование знания сохраняется в XVII и даже в XVIII в. несмотря на то, что проблемы гносеологии в этот период занимают очень большое место в учениях философов, и даже несмотря на то, что принцип конструирования предмета познания и в науке, и в философии все более заявляет свои права. Вместе с математизацией физики, как мы убедились в том на примере Галилея и того же Декарта, конструирование, т.е. мысленный эксперимент завоевывает в науке ведущую роль.
Онтологическое обоснование теории познания впервые отменяется только в XVIII в. Наиболее последовательно и продуманно эту отмену производит родоначальник немецкого идеализма Иммануил Кант (1724-1804). Тем самым Кант осуществляет своего рода переворот в философии, рассматривая познание как деятельность, протекающую по своим собственным законам. Впервые не характер и структура познаваемой субстанции, а специфика познающего субъекта рассматривается как главный фактор, определяющий способ познания и конструирующий предмет знания.
В отличие от философов XVIII в., Кант анализирует структуру субъекта не для того, чтобы вскрыть источники заблуждений, а, напротив, чтобы решить вопрос, что такое истинное знание. Если у Бэкона, Декарта, Лейбница субъективное начало рассматривалось как помеха, как то, что искажает и затемняет действительное положение вещей, то у Канта возникает задача установить различие субъективных и объективных элементов знания, исходя из самого субъекта и его структуры. В самом субъекте Кант различает как бы два слоя, два уровня - эмпирический и трансцендентальный; к эмпирическому он относит индивидуально-психологические особенности человека, к трансцендентальному - всеобщие определения, составляющие принадлежность homo sapiens как такового. Объективность знания, согласно учению Канта, обусловливается структурой именно трансцендентального субъекта, которая есть надындивидуальное начало в человеке.
Кант возвел, таким образом, гносеологию в ранг основного и первого элемента теоретической философии.
Предметом теоретической философии, по Канту, должно быть не изучение самих по себе вещей - природы, мира, человека, - а исследование познавательной деятельности, установление законов человеческого разума и его границ: Кант называет свою философию трансцендентальной, противопоставляя ее прежней философии, не уделявшей должного внимания самой познавательной способности человека, а обращавшейся к исследованию субстанции, как она существует сама по себе, как трансцендентная по отношению к познающему разуму. Кант называет также свой метод критическим, в отличие от догматического метода рационализма XVII в., тем самым подчеркивая, что необходимо в первую очередь предпринять критический анализ наших познавательных способностей, чтобы выяснить их природу и их возможности.
Таким образом, гносеологию, уже и до него игравшую важную роль в философии нового времени, Кант ставит на место онтологии, тем самым осуществляя переход от метафизики субстанции к теории субъекта.