13. Дворцовые перевороты.

Декабрь 1724 года — сильнейшее наводнение в Санкт-Петербурге.

Январь 1725 года — Петр I умирает от воспаления легких, не оставив ни наследника, ни приемника. С этого времени начинается период Дворцовых переворотов термин Ключесвкого За это время на престоле побывало 6 монархов и было осуществлено 3 государственных переворота.

Вторым человеком при Петре был Меньшиков. При его поддержке на престол была возведена Еатерина I — жена Петра. За все время совместной жизни Екатерина нарожала 11 детей, из которых выжило только 2 девочки — Анна и Елизавета. Екатерина и Петр были обвенчаны и Екатерина официально стала императрицей, но по факту правит Меньшиков (он возглавлял тайный совет).

На протяжении 1725-1762 г.г. все дворцовые перевороты руководились дворянской гвардейской казармой.

В 1727 году Екатерина умирает. По ее завещанию на престол был возведен внук Петра I — Петр II (сын Алексея Петровича) в возрасте 12 лет. Меньшиков был арестован и сослан в Сибирь.

При нем существовал Верховный тайный совет. В 1730 году Петр II умирает от простуды, Верховный тайный совет решает пригласить из Курляндии Анну Иоанновну Дочь Ивана V.

Анна Иоанновна была поддержана Гвардией и в 1730 году взошла на престол и была названа Великой императрицей. Но ей выдвинули условия, главное из которых, чтоб она не правила самостоятельно, но по приходу к власти она отказывается от всех условий. Она устранила Верховный тайный совет, создала в 1731 году кабинет Министров. В это время появляется Бирон — любовник анны. Он косвенно начал управлять российским государством — ужасное время для России. Анна Иоанновна назначила себе приемника — сына своей племянницы Анны Леопольдовны — Ивана Антоновича в возрасте 1,5 лет на момент назначения. Регентом был назначен Бирон.

В 1740 году Анна Иоанновна умирает. Бирон был снят с должности регента и власть была передана Анне Леопольдовне, она стала регентом Ивана Антоновича.

В 1741 году опираясь на гвардию, на престол вступила Елизавета Петровна. Анна и Иван Антонович были отправлены в крепость, а потом убиты.

Елизавета Петровна — светлое пятно в правлении. Ведет политику по образцу Петра I. Она восстановила сенат, как высший орган государства; ликвидировала кабинет министров; восстановила личную императорскую канцелярию, таким образом повысила роль монарха в системе абсолютизма. 1740г. отменила смертную казнь. Елизавета Петровна проявляла особую заботу о науке 25 января 1755 г. был подписан указ о создании МГУ. Она принимала меры по развитию мануфактур.

Елизавета умирает в 1761 году. По завещанию на престол был возведен племянник, внук Петра I — Петр III. Петр III женился на будущей императрице Екатерине II.

В 1762 году Петр III был смещен в результате дворцового переворота, был задушен в Михайловском дворце, власть узурпировала Екатерина II. Таким образом период дворцовых переворотов был завершен.

Вывод:

1. наблюдается тенденция к укреплению абсолютизма. Большую роль играет личность монарха

2. продолжается жесткая централизация всей жизни общества

3. централизация и бюрократизация системы государственного управления

4. государство стало юридически полицейским появилась профессионально обученная полиция.

14. Европейское просвещение и рационализм. Особенности просвещенного абсолютизма в России (вторая половина 18в.). Наказ Екатерины II и деятельность уложенной комиссии. Реформы Екатерины.

Европейское просвещение и рационализм.

Просвещенный абсолютизм − это политика, проводившаяся абсолютными монархами в большинстве стран Европы в середине и второй половине XVIII в. С экономической точки зрения это была попытка слаборазвитых стран уравняться в экономическом отношении со странами, где капитализм уже развился. Она основывалась на идеях, выдвигавшихся философами-просветителями XVIII в. (Монтескье, Дидро, Руссо). Идеология рационализма, господствовавшая в то время в трудах прогрессивных философов, требовала подходить ко всем явлениям общественной жизни критически, с позиции не религиозных установок, а человеческого разума и выявленных им научных, «истинных» законов социального развития. С этой точки зрения они критиковали феодальные институты современной им Европы. По их мнению, они противоречили естественному порядку, по законам которого должно происходить общественное развитие. Философы полагали, что согласно открытому ими естественному праву все люди равны и должны иметь возможность свободно распоряжаться своей личностью и собственностью. С этой точки зрения сословный строй, остатки корпоративной структуры общества и крепостничества, авторитарный характер власти, полностью сосредоточенной в руках монарха и возглавляемой им полиции и бюрократии, отсутствие гарантий для неприкосновенности личности и собственности, претензии духовенства на тотальный контроль над духовной сферой жизни общества представлялись архаичными пережитками, препятствовавшими прогрессу. Убеждённые в возможности усовершенствования человеческого общества на разумных началах, верящие в силу добра и воспитания, просветители возлагали свои надежды на просвещённого монарха, который, осознав несправедливость существующих законов, силой своей неограниченной власти на основе разума устранит их. И некоторые их идеи действительно встречали определённое сочувствие абсолютистских монархов. Их новая политика также имела целью ликвидацию наиболее архаичных пережитков феодализма, мешающих дальнейшему процессу модернизации. В германских государствах (Пруссия, Австрия) инициаторами и проводниками этой политики выступили преимущественно сами монархи. В Испании и Португалии главными носителями и творцами преобразований стали не столько монархи, сколько государственные деятели либерального толка. В Дании, Швеции источником реформ выступало обуржуазившееся дворянство во главе со своими ставленниками (в Дании – Иоганн Фридрих Струензе).

Ведущими направлениями такой политики стали следующие. 1. Перестройка государственного аппарата. Его деятельность стала более унифицированной, специализированной, профессиональной, упорядоченной и централизованной. «Техническое» совершенство аппарата достигло своего апогея. Были предприняты попытки отделить суд от администрации, обеспечить его определённую независимость, отменить пытки, административные наказания, упразднить доносительство, поставив на его место следствие. И всё это − с целью добиться защиты личности и собственности, в том числе и предпринимательских слоёв населения. Однако в силу отсутствия общественного контроля и разделения властей получить действенные гарантии для неприкосновенности личности и собственности от произвола государственной власти не удалось. 2. Ослабление сословных и корпоративных перегородок. Расширились права различных сословий на занятие предпринимательской деятельностью, получение образования, переселение и т.д. Более справедливым, рациональным (хотя и исключительно в интересах казны) стало и налогообложение. Однако сохранение правового неравенства, привилегированного положения дворянства и духовенства, мощного административного и фискального контроля над личностью минимизировали последствия этих реформ для становления полноценного гражданского общества. 3. Поощрение буржуазного развития. Ограничение крепостничества (с предоставлением гарантий крестьянству пользования своей землёй, ограничение размеров ренты) или даже его полная отмена; интенсивная политика меркантилизма и протекционизма; покровительство банковской и предпринимательской деятельности со стороны государства; поощрение создания различного рода акционерных обществ. Всё это должно было содействовать развитию предпринимательства, увеличению числа свободных рабочих рук и расширению внутреннего рынка. Однако мероприятия носили ограниченный характер и предпринимались в интересах государства и привилегированных сословий, а потому отличались узостью и непоследовательностью. 4. Ослабление роли церкви в общественной, культурной и политической жизни. Происходило закрытие монастырей, конфискация значительной части земельных владений церкви. Уменьшались её льготы в налогообложении, правовая и политическая автономия, влияние на государственную политику, на образование и культуру. Упразднялись или минимизировались цензурные права духовенства. Наряду с этим расширялось светское специальное образование: создавались разного рода академии, институты, школы, университеты. Однако эта секуляризация также имела в виду прежде всего государственную пользу. Поэтому, не допуская действительной свободы совести, эти меры преследовали целью прежде всего подчинение церкви абсолютистскому государству. В этом государстве она по-прежнему исполняла роль влиятельного идеологического инструмента. Подводя итог, можно сказать, что в целом политика просвещённого абсолютизма (несмотря на то, что способствовала общественному прогрессу) была обречена на неудачу, ибо отличалась явно бюрократическим характером и не затрагивала важнейшие основы традиционализма и феодализма – абсолютизм и сословный строй.

Просвещенный абсолютизм — Екатерина II всю свою государственную политику проводила в интересах дворянства, которое постоянно маскировалось. Екатерина II использовала концепции французских просветителей Вольтер, Руссо, Дидро и др., вела с ними переписку, афишировала связь с ними, чем создавала о себе мнение как о монархе гуманном, образованном, просвещенном. На практике продолжала петровскую политику абсолютизма. Т.е. тот же абсолютизм, приукрашенный светскими манерами и просветительской риторики.

1773 — 1775 года — крестьянская война под руководством Пугачева.

1767 — 1768 года — созыв Уложенной комиссии. Результата созыва не было, но стало ясно что речь об отмене крепостного права идти не может.

Чтобы укрепить свое положение на престоле, Екатерина II созвала в 1767 г. в Москве специальную комиссию для составления нового свода законов Российской империи взамен устаревшего Соборного уложения 1649. В работе уложенной комиссии участвовали 572 депутата. В качестве руководящего документа Комиссии 1767г. императрица подготовила наказ, в котором основную часть составляли цитаты из сочинений просветителей. Наказ — это цельное произведение, в котором доказывалось необходимость самодержавной власти в России и сословного устройства русского общества. В наказе говорилось о том, что верховная власть может быть только самодержавной и сотворена для народа. Каждому давалось право делать то, что законы позволяют. У дворян и крепостных были свои права. Уложенная комиссия начала заседание в Грановитой палате Московского Кремля летом 1767 г. На пятом заседании императрице был присвоен титул Великой, премудрой матери Отечества. Екатерина II была окончательно признана русским дворянством. Надо отметить три позитивных результата деятельности Уложенной комиссии. Одна из задач Уложенной комиссии, обозначенная в Манифесте 16 декабря, состояла в том, «дабы лучше нам узнать быть можно нужды и чувствительные недостатки нашего народа». Наказы депутатам, а также прения в Уложенной комиссии дали на этот счет достаточный материал — они выполнили такую же роль во внутренней политике Екатерины II, какая выпала на долю шляхетских проектов в 1730 г., ставших программой действий правительства Анны Иоанновны.

Деятельность Уложенной комиссии способствовала распространению в России идей французского Просвещения. Роль распространителя этих идей, хотела того императрица или нет, выпала на долю ее «Наказа»: с 1767 по 1796 г. он издавался не менее семи раз общим тиражом до пяти тысяч экземпляров. Указ требовал, чтобы «Наказ» читали в правительственных учреждениях наравне с «Зерцалом правосудия» петровского времени.

Екатерина Великая – традиция и новаторство.

Сфера деятельности	Екатерина как традиционалист	Екатерина как новатор
1. Хозяйство	Сохранение ведущей роли государства в хозяйственной жизни	Расширение свободы частного предпринимательства
2. Общественные отношения	Сохранение крепостного права	«Раскрепощение» дворянства и горожан. 1764 год — секуляризация церковных земель изъятие у церкви части земель; роль церкви снижалась, а барщина была заменена денежным оброком. 1767 год — самый жестокий указ о крепостничестве. По этому указу феодалу разрешалось с крепостным делать все что угодно.
3. Управление	Сохранение абсолютизма	Развитие сословного самоуправления. 1768г Уложенная комиссия была распущена. 1775г. Губернская реформа – вышел законодательный документ «Учреждение для управления губерний». Определял деятельность местных органов гос-го управления. Страна делилась на губернии (50 губерний). Во главе стоит губернатор, который подчиняется императрице. Столицы и несколько губерний подчинялись генерал-губернаторам. 1775 – отделила судебные органы от исполнительных.
4. Культура и быт	Огромное большинство населения осталось в рамках традиционной культуры	Распространение идей Просвещения. 1785 год — принятие Грамоты на права, вольности и преимущества благородного российского дворянства и Жалованной грамоты городам — все награбленное закреплялось юридически. Сделала попытку создать систему закрытых сословных учебных заведений.

16. Культура 18 века.

1725г — открытие Академии наук Петербург

1701 — Школа математических и навигацких наук Москва

1715 — Морская академия

1764 — Смольный институт благородных девиц Петербург

1755 — Первый в России Московский университет

Географические открытия: экспедиции Беринга достигли пролива между Азией и Америкой, С.П. Крашенинников составил первое Описание земли Камчатки, географические открытия С. Челюскина и братьев Лаптевых, сделаны подробные описания Поволжья, Урала, Сибири.

Исторические труды: Щербатов и Болтин.

Создание паровой машины: Ползунов. Ряд оригинальных станков и механизмов: Нартов.

1719 — Открытие Кунсткамеры. Так же открытие Эрмитажа.

Писатели, поэты и публицисты: Карамзин, Крылов, Державин, Фонвизин, Новиков, Ломоносов.

Архитектура: для строительства характерна регулярная планировка геометрическая правильность, симметричность, установление единых правил в застройке улиц. Планировка и застройка Петербурга Леблон, Трезини.

В первой половине в архитектуре преимущественно существует барокко: Иван Зарудный: церковь Иоанна Воина, собор Заиконоспасского монастыря; В. В. Растрелли: Зимний дворец, Смольный монастырь, Андреевская церковь, Мариинский дворец; Д. В. Ухтомский: Кузнецкий мост, Красные ворота, Колокольня в Троице-Сергиевом монастыре.

Во второй половине 18 века преимущественно – классицизм. И. Е. Старов: Таврический дворец, Троицкий собор Александро-Невской лавры; А. Ф. Кокоринов и Ж.Б. Валлен-Деламот: Академия художеств, Гостинный двор; А. Ринальди: Мраморный дворец; Д. Кваренги: Академия художеств.

В период дворцовых переворотов образование приобретает более замкнутый (в сравнении с петровской эпохой) сословный характер, но возникают новые учебные заведения. В 1755 по инициативе М.В. Ломоносова и фаворита Елизаветы И.И. Шувалова основывается первый в России университет – Московский.

Успешно развивается наука, центром которой становится Академия наук. В Россию приглашаются крупные западные ученые – Эйлер, Миллер, Бернулли и др. Организованные АН Камчатские экспедиции совершают ряд важных открытий, в частности, подтверждают существование пролива между Америкой и Азией (Беринг). На первую половину XVIII столетия приходится деятельность историка В.Н. Татищева. Великим и многогранным ученым был М.В. Ломоносов, первый русский член АН.

Живопись: Дмитрий Левицкий «Екатерина – законодательница»; Владимир Боровиковский «портрет Марии Лопухиной»; И. П. Аргунов «Неизвестная крестьянка», «Калмычка Аннушка».

В литературе господствовал классицизм (Ломоносов, Кантемир, Тредиаковский и др.), в архитектуре – барокко (Растрелли). В середине XVIII в. создается первый общедоступный театр (Волков). И. М. Карамзин: «Евгений и Юлия», «Бедная Настя», «Наталья, боярская дочь»; Д. И. Фонвизин: «Недоросль».

Вторая половина XVIII в. – время распространения в России идей Просвещения и всеобщего интереса к философам Просвещения – преимущественно французским (Монтескье, Вольтер, Руссо, энциклопедисты и др.). Крупнейший деятель русского Просвещения – Н.И. Новиков, издатель и редактор сатирических журналов.

Период известен также деятельностью русских изобретателей-самоучек (Кулибин, Ползунов).

Крупнейший историк екатерининской эпохи – князь М.М. Щербатов, критиковавший современные ему нравы с позиций родовой аристократии.

В литературе господствовал классицизм (Фонвизин, Державин), который к концу периода сменил сентиментализм (Карамзин). В архитектуре также господствующим направлением стал классицизм (Баженов, Казаков). Отмечается также расцвет русской портретной живописи (Рокотов, Левицкий, Боровиковский).

В основном в музыке наблюдается больше прикладная музыка: военная, застольная, танцевальная. В 30-40 появляется опера, контата, соната, сюита.

Театр: 1750г. первый русский профессиональный театр по инициативе Ф. Г. Волнова в Ярославле. Крупные вельможи создавали театры в вотчинах или столичных домах (актеры-крепостные). 1738 первая балетная школа в Петербурге.