- •Министерство образования и науки рф
- •Психология делового общения
- •2. Цели освоения дисциплины
- •3. Определение места дисциплины в структуре ооп впо
- •4. Компетенции студента, формируемые в результате освоения дисциплины (модуля) «Психология делового общения»
- •5. Структура и содержание дисциплины (модуля) «Психология общения»
- •6. Образовательные технологии
- •9. Оценочные средства для промежуточного и итогового контроля освоения дисциплины
- •10. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины (модуля)
- •11. Материально-техническое обеспечение дисциплины (модуля)
6. Образовательные технологии
Дисциплина «Психология делового общения» предполагает использование в учебном процессе нескольких форм и методов освоения учебного материала: теоретический анализ уровней делового общения, выступления с докладами, анализ видеоматериала о видах профессиональной коммуникации.
7. Тематика лабораторных занятий
Тема 1. Теоретико-методологические основы современной психологии общения
1.Становление психологической теории общения в отечественной психологии.
Развитие представлений об общении как специфическом виде деятельности (А.А.Бодалев, Г.М.Андреева, А.А.Леонтьев, В.Н.Панферов).
Тема 2. Понятие и место общения в ряду других социально-психологических явлений.
1. Соотношение понятий: общение и коммуникация; общение и взаимопонимание; общение и отношения; общение и взаимовлияние; общение и взаимодействие.
2. Социально-психологические функции общения.
Тема 3. Динамика развития делового общения, его стадии
1. Стадии делового общения как психологической деятельности.
2. Специфика макро-мезо-микроуровней анализа общения
Тема 4. Барьеры в деловом общении
Виды барьеров в общении
Техники преодоления барьеров делового общения
Тема 5. Виды делового общения
Тема 6. Межличностное деловое общение
Тема 7. Вербальная коммуникация
Тема 8. Невербальная коммуникация
Тема 9. Социально-перцептивная сторона общения
Тема 10. Интерактивная сторона общения
Тема 11. Этика делового общения
Тема 12. Конфликты в общении и их преодоление
Тема 13. Проектная деятельность по оформлению собственного замысла
тренинга проф. делового общения
8. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов и оценочные средства для текущего контроля успеваемости
Формы текущего контроля включают в себя три уровня сложности:
1) репродуктивный, в рамках которого осваивается материал из монографий и учебной литературы по проблеме;
2) частично-продуктивный, который предполагает анализ источников и подготовку доклада, касающегося конкретного вида общения;
3) продуктивный, когда студенты разрабатывают собственный проект тренинга развития общения и навыков коммуникации.
Задания для самостоятельной работы
1. Подготовить обобщенный конспективный материал о научных подходах к психологической теории общения.
2. Подготовить аналитический доклад об уровнях и барьерах делового общения.
3. Подготовить индивидуальный или коллективный проект тренинга развития умений и навыков делового общения.
9. Оценочные средства для промежуточного и итогового контроля освоения дисциплины
Зачет по данной дисциплине предполагает учёт освоения материала в форме портфолио: необходимо выполнить и предоставить в качестве зачетных 3 задания для самостоятельной работы (п.8), добавив к ним практические разработки на развитие видов делового общения (темы 5-12, п.8).
10. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины (модуля)
Список основной литературы
Бодалев А.А. Психология общения: избранные психологические труды. - Москва: Ин-т практической психологии; Воронеж: МОДЭК, 1996.- 256с. – (Психологи Отечества. Избранные психологические труды: в 70 т.) – ISBN 5-87224-121-6
Горянина В.А. Психология общения: учебн. пособие для вузов на фак. педагогики, психологии и социальной работы: рек. УМО вузов РФ/Москва:Academia, 2002, - 416с. – ISBN 5-7695-0843-4.
Леонтьев А.А. Психология общения: учебн. пособие для вузов по специальности «Психология». - Москва:Академия:Смысл, 2005- 3-е изд. – 368с.- ISBN 5-89357-192-4.
ЧернышоваЛ.П. Деловое общение : учебное пособие для вузов : рек. УМЦ / Л. И. Чернышова. - Москва : Юнити, 2008. - 415 с. - Библиогр.: с. 408-411. - Словари: с. 401-407. - Доступна эл. версия. ЭБС "Университетская библиотека ONLINE". - ISBN 978-5-238-01455-5.
Список дополнительной литературы
Рогов Е.И. Психология общения. - Москва: Владос, 2001. – 336с. – ISBN 5-691-00471-9.
Станкин М.И. Психология общения: курс лекций. – Москва: МПСИ; Воронеж: МОДЭК, 2000.- 304с. – ISBN 5-89395-162X.
Электронный ресурс
-
Титова, Лариса Григорьевна. Технологии делового общения [Электронный ресурс] : учебное пособие : рек. УМЦ / Л. Г.Титова. - Москва : ЮНИТИ-ДАНА, 2008. - 239 с. - Доступна эл. версия. ЭБС "Университетская библиотека ONLINE". - ISBN 978-5-238-01347-3.
Аминов, Илья Исакович. Психология делового общения [Электронный ресурс] : учебное пособие / И. И. Аминов ; Высшая школа менеджмента. - Москва : Омега-Л, 2011. - 304 с. : ил., табл. - Доступна эл. версия. ЭБС "Университетская библиотека ONLINE". - ISBN 978-5-370-01988-3.
Титова, Лариса Григорьевна. Деловое общение [Электронный ресурс] : учебное пособие : рек. УМЦ / Л. Г. Титова. - Москва : ЮНИТИ-ДАНА, 2008. - 271 с. - Доступна эл. версия. ЭБС "Университетская библиотека ONLINE". - ISBN 978-5-238-00919-3.
Мунин, Александр Николаевич. Деловое общение [Электронный ресурс] : курс лекций : учебное пособие : рек. РАО / А. Н. Мунин ; Московский психолого-социальный ин-т РАО. - Москва : Флинта : МПСИ, 2010. - 376 с. - (Библиотека психолога). - Доступна эл. версия. ЭБС "Университетская библиотека ONLINE". - ISBN 978-5-9765-0125-6