Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

RP_Informatsionno-pravovye_sistemy

.pdf
Скачиваний:
8
Добавлен:
29.03.2016
Размер:
1.35 Mб
Скачать

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЮРИДИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ имени О.Е. Кутафина (МГЮА)»

Кафедра правовой информатики

ИНФОРМАЦИОННО-ПРАВОВЫЕ СИСТЕМЫ

Рабочая программа учебной дисциплины

Направление подготовки: юриспруденция

Квалификация (степень) выпускника: бакалавр

Форма обучения: очная, очно-заочная, заочная

Москва

2015

Программа одобрена на заседании кафедры 10 декабря 2014 г., протокол № 2

Авторы:

Васильченко Ю.Л. заведующий кафедрой Мартынова Т.Л. кандидат технических наук, доцент

Рецензенты:

Чубукова С.Г. кандидат юридических наук, доцент Козлова О.А. кандидат педагогических наук, доцент

Информационно-правовые системы : рабочая программа / Ю.Л.Васильченко, Т.Л. Мартынова. М., 2014.

Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки 030900 «Юриспруденция» (квалификация (степень) бакалавр)

© Университет имени О.Е. Кутафина (МГЮА), 2015

 

ОГЛАВЛЕНИЕ

 

1.

Цели освоения учебной дисциплины…………………….……………

4

2.

Место учебной дисциплины в структуре Основной образовательной

 

программы ООП…………………………………..........................................

5

3.

Структура и содержание учебной дисциплины……………………....

7

3.1. Тематические планы………………………………………………….

7

3.1.1. Тематический план для очной формы обучения………………….

7

3.1.2. Тематический план для очно-заочной формы обучения…………

9

3.1.3. Тематический план для заочной формы обучения……………….

10

3.1.4.Тематический план для очно-заочной (ускоренной) формы 11

обучения……………………………………………………………………

3.1.5.Тематический план для заочной (ускоренной) формы 12

обучения……………………………………………………………………

3.1.6.Тематический план для заочной формы обучения (группы 13

выходного дня)…………………………………………………………….

3.2.Содержание дисциплины (программа курса)………………………. 14

3.3.Лекции……………………………………………………………........ 21

3.4. Практические занятия………………...………………………………

37

3.5. Самостоятельная работа студента……………...……………………

78

4. Образовательные технологии………..…………………………………

92

5. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости,

 

промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-

 

методическое

обеспечение

самостоятельной

работы

 

студентов………………………………………………………………...…

93

5.1. Контрольные вопросы для текущего и рубежного контроля……....

93

5.2. Задания для самостоятельной работы…….........................................

96

5.3.Модельные задания для текущего и рубежного контроля успеваемости………………………………………………………………… 99

5.4.Вопросы для экзаменационного зачета……………………………... 110

6.

Планируемые результаты освоения учебной дисциплины……..……

113

7.

Учебно-методическое обеспечение………………..…………………..

117

7.1. Литература…………………………………………………………….

117

7.2. Программное обеспечение и интернет-ресурсы……………………

121

8.

Материально-техническое обеспечение учебной дисциплины….….

122

3

1. Цели освоения учебной дисциплины

Актуальность дисциплины обусловлена масштабным вводом в

эксплуатацию государственных информационных правовых систем, а также государственных и иных информационных систем, предоставляющих возможность в открытом доступе получать информацию значимую для юридической деятельности, а также обеспечивающих информационную поддержку интерактивного взаимодействия юриста с органами власти при выполнении различных задач профессиональной деятельности.

Целью учебной дисциплины «Информационно-правовые системы» является формирование у студента общекультурных и профессиональных компетенций, необходимых и достаточных для целенаправленного использования современных государственных и коммерческих правовых информационных систем, иных государственных информационных систем (ГИС), содержащих правовую информацию значимую для юридической деятельности, а также профессиональных компетенций в области правового регулирования информационных отношений, возникающих при применении информационных систем и использовании предоставляемой ими информации.

Основные задачи дисциплины «Информационно-правовые системы»: познакомить студентов с общей характеристикой и основными

положениями современных информационных и правовых информационных систем (ИПС);

сформировать знание о государственной политике в области создания государственной системы правовой информации и обеспечения единства системы правовой информации;

сформировать знания об основах правового регулирования в области создания, эксплуатации и применения государственных информационных правовых систем и информационных систем, значимых для юридической деятельности находящихся в открытом доступе;

сформировать знания о номенклатуре правовых информационных систем, их назначении, организации и содержании информационноправового обеспечения, функциональных возможностях;

сформировать знания о номенклатуре информационных правовых систем органов государственной власти их целях, структуре и содержании информационных банков, функциональных возможностях;

сформировать умения и практические навыки для работы с современными государственными информационно-правовыми системами, информационными системами органов государственной власти, справочными правовыми системами.

В результате изучения дисциплины «Информационно-правовые системы» бакалавр должен быть способен решать следующие профессиональные задачи:

4

выполнять обоснованный выбор необходимых информационных систем для поиска и получения правовой информации значимой для подготовки, обоснования, принятия и исполнения решений в юридической деятельности;

выполнять поиск, систематизацию, ввод, передачу, обработку и анализ правовой информации, применяя различные методы и способы поиска и анализа информации, имеющей значение для реализации правовых норм в различных областях профессиональной деятельности юриста;

применять современные информационные технологии при создании и оформлении юридических документов, разработке и экспертизе нормативных правовых актов органов государственной власти и местного самоуправления, правоприменительных актов.

В результате изучения дисциплины «Информационно-правовые системы» у студента формируются следующие компетенции:

владение культурой мышления, способность к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения

(ОК-3);

обладание культурой поведения, готовность к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-5);

способность использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач (ОК-8);

способность анализировать социально значимые проблемы и процессы в информационной сфере (ОК-9);

способность понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны

(ОК-10);

владение основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, имеет навыки работы с компьютером как средством управления информацией (ОК-11);

способность работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-12).

способность принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законодательством в информационной сфере (ПК-4);

владение навыками подготовки юридических документов (ПК-7).

2. Место учебной дисциплины в структуре основной образовательной программы (ООП) бакалавра

Дисциплина «Информационно-правовые системы» относится к вариативной части информационно-правового цикла ООП.

5

Студент, приступающий к изучению дисциплины «Информационноправовые системы» должен обладать базовым набором информационнокоммуникационных компетенций сформированных при изучении дисциплин «Информационные технологии в юридической деятельности» и «Правовая информатика», предусмотренных базовой частью информационно-правового цикла ООП; набором компетенций, сформированных дисциплинами «Теория государства и права», «Административное право», «Гражданское процессуальное право», «Уголовно-процессуальное право», «Арбитражный процесс».

В соответствии с требованиями к уровню подготовки обучающегося (входные знания, умения, навыки) студент должен:

знать:

основы государственной политики в информационной сфере; классификацию правовой информации, характеристику отдельных

видов правовой информации; структуру органов власти РФ, их цели, задачи, сферу деятельности

основы административного управления; направления правовой информатизации;

основы технологий и средств информатизации отдельных видов юридической деятельности;

основные положения судопроизводства в системе судов общей юрисдикции и арбитражной судебной системе;

технологии работы с правовой информацией в коммерческих справочных правовых системах;

основные направления информационной безопасности;

уметь:

применять современные информационные технологии для поиска, систематизации, обработки правовой информации;

применять современные технологии для создания и оформления юридических документов;

владеть:

навыками сбора, обработки, передачи, хранения и поиска информации, имеющей значение для реализации правовых норм в соответствующих сферах юридической деятельности.

Освоение дисциплины «Информационно-правовые системы» обеспечивает информационно-технологическую поддержку в соответствии с содержательно-логическими связями ОП с последующими дисциплинами профессионального цикла ГОС: «Уголовно-процессуальное право», «Арбитражный процесс», «Гражданское процессуальное право», «Антикоррупционная экспертиза», «Прокурорский надзор», выполнения курсовых работ, написания рефератов и выпускной квалификационной работы.

6

3. Структура и содержание учебной дисциплины

Общая трудоемкость дисциплины «Информационно-правовые системы» составляет 3 ЗЭТ (108 часа).

3.1.Тематические планы

3.1.1.Тематический план для студентов очной формы обучения

 

 

 

 

 

 

Виды учебной деятельности

 

 

 

 

 

 

 

Раздел (тема)

 

 

трудоемкость (в часах)

 

Образовательные

 

Формы

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

текущего

 

 

п/п

 

учебной дисциплины

 

 

 

 

Практичес-

 

 

 

технологии

 

 

 

 

 

 

Лекции

 

 

СРС

 

 

контроля

 

 

 

 

 

 

 

 

кие занятия

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Раздел 1.

 

 

 

 

 

 

 

Основные положения и

 

 

 

 

Опрос

 

 

 

 

 

Проверка

 

общая

характеристика

 

 

 

 

 

 

 

 

Лекция-презентация

практических

1

современных

 

2

-

4

 

 

заданий

 

информационно-правовых

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Компьютерное

 

систем.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

тестирование

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Лекция-презентация

 

 

 

 

 

 

 

 

Выполнение

Опрос

 

Системы классификации в

 

 

 

практических заданий с

Проверка

2

правовых

 

 

2

4 (из них 4 –

6

использованием

практических

информационных

 

И)

правовых

заданий

 

 

 

 

 

системах.

 

 

 

 

 

информационных

Компьютерное

 

 

 

 

 

 

 

систем.

тестирование

 

 

 

 

 

 

 

Работа в малых группах

 

 

 

 

 

 

 

 

Лекция-презентация

 

 

 

 

 

 

 

 

Выполнение

Опрос

 

Государственная

система

 

 

 

практических заданий с

Проверка

 

 

4 (из них 4 –

 

использованием

практических

3

правовой

информации

2

6

И)

правовых

заданий

 

Российской Федерации.

 

 

 

 

 

 

информационных

Компьютерное

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

систем

тестирование

 

 

 

 

 

 

 

Работа в малых группах

 

 

 

 

 

 

 

 

Лекция-презентация

 

 

 

 

 

 

 

 

Выполнение

Опрос

 

Основы

обеспечения

 

 

 

практических заданий с

Проверка

4

единства информационно-

2

4 (из них 4–И)

6

использованием

практических

правового

пространства

правовых

заданий

 

 

 

 

 

Российской Федерации.

 

 

 

информационных

Компьютерное

 

 

 

 

 

 

 

систем

тестирование

 

 

 

 

 

 

 

Работа в малых группах

 

 

 

 

 

 

 

 

Лекция-презентация

Опрос

 

Информационно-правовые

 

 

 

Выполнение

Проверка

5

системы

 

органов

2

4 (из них 4 –

6

практических заданий с

практических

законодательной

власти

И)

использованием ИПС.

заданий

 

 

 

 

Российской Федерации.

 

 

 

Работа в малых группах

Компьютерное

 

 

 

 

 

 

 

 

тестирование

 

 

 

 

 

 

 

Лекция-презентация

 

 

 

 

 

 

 

 

Выполнение

Опрос

 

Информационно-правовые

 

 

 

практических заданий с

 

 

 

 

использованием

Проверка

 

системы органов судебной

 

4 (из них 4 –

 

практических

6

2

6

правовых

власти

Российской

И)

заданий

 

 

 

информационных

 

Федерации.

 

 

 

 

Компьютерное

 

 

 

 

 

систем

 

 

 

 

 

 

 

тестирование

 

 

 

 

 

 

 

Индивидуальные

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

задания.

 

7

 

Раздел 2

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Лекция-презентация

 

 

 

 

 

 

 

Выполнение

Опрос

 

Электронное

 

 

 

 

практических заданий с

 

 

 

 

 

использованием

Проверка

 

правительство.

 

4 (из них 4 –

 

практических

7

2

6

правовых

Электронные

 

И)

заданий

 

 

 

 

информационных

 

государственные услуги.

 

 

 

Компьютерное

 

 

 

 

систем.

 

 

 

 

 

 

тестирование

 

 

 

 

 

 

Индивидуальные

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

задания.

 

 

 

 

 

 

 

Лекция-презентация

 

 

 

 

 

 

 

Выполнение

 

 

 

 

 

 

 

практических заданий с

Опрос

 

Информационно-правовые

 

 

 

использованием

Проверка

8

системы

органов

2

2 (из них 2-И)

4

справочных правовых

практических

Прокуратуры

Российской

систем.

заданий

 

 

 

 

 

Федерации.

 

 

 

 

Мастер-классы

Компьютерное

 

 

 

 

 

 

разработчиков правовых

тестирование

 

 

 

 

 

 

информационных

 

 

 

 

 

 

 

систем.

 

 

 

 

 

 

 

Лекция-презентация

Опрос

 

 

 

 

 

 

Выполнение

 

 

 

 

 

 

Проверка

 

 

 

 

 

 

практических заданий с

 

 

 

 

 

 

практических

 

Справочные

правовые

 

4 (из них 4 –

 

использованием

9

2

6

заданий

системы.

 

И)

правовых

 

 

 

 

Компьютерное

 

 

 

 

 

 

информационных

 

 

 

 

 

 

тестирование

 

 

 

 

 

 

систем

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Работа в малых группах.

 

 

 

 

 

 

 

Лекция-презентация

 

 

 

 

 

 

 

Выполнение

Опрос

 

Применение

 

 

 

 

практических заданий с

 

информационно-правовых

 

 

 

использованием

Проверка

 

 

4 (из них 4 –

 

практических

10

систем в подготовке и

2

4

правовых

И)

заданий

 

принятии

юридических

 

 

информационных

 

 

 

 

Компьютерное

 

решений.

 

 

 

 

систем.

 

 

 

 

 

тестирование

 

 

 

 

 

 

Индивидуальные

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

задания.

 

 

 

 

 

34

 

 

 

 

Итого

20

(из них 34 –

54

 

 

 

 

 

 

И)

 

 

 

«И» - занятия, проводимые в интерактивной форме – всего 34 часа (63% от общего количества аудиторных занятий)

8

3.1.2. Тематический план для студентов очно-заочной формы обучения

 

 

 

 

 

Виды учебной деятельности

 

 

Раздел (тема)

трудоемкость (в часах)

Образовательные

Формы текущего

 

 

 

п/п

учебной дисциплины

Лекции

Практические

СРС

технологии

контроля

 

 

 

 

 

занятия

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Основные положения и

 

 

 

Лекция-презентация.

 

 

 

 

 

Выполнение

Опрос

 

общая

 

характеристика

 

 

 

 

 

 

 

 

практических заданий

Проверка

 

современных

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

с использованием

практических

1

информационно-правовых

2

2 (из них 2 –И)

16

правовых

заданий

 

систем. Системы

 

 

 

 

 

 

 

 

 

информационных

Компьютерное

 

классификации в

правовых

 

 

 

 

 

 

 

систем

тестирование

 

информационных системах.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Лекция-презентация

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Выполнение

Опрос

 

 

 

 

 

 

 

 

практических заданий

 

 

 

 

 

 

 

 

Проверка

 

Государственная

система

 

 

 

с использованием

 

 

 

 

практических

2

правовой

 

информации

2

2 (из них 2 –И)

16

правовых

 

заданий

 

Российской Федерации.

 

 

 

информационных

 

 

 

 

Компьютерное

 

 

 

 

 

 

 

 

систем

 

 

 

 

 

 

 

 

тестирование

 

 

 

 

 

 

 

 

Работа в малых

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

группах

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Лекция-презентация

Опрос

 

 

 

 

 

 

 

 

Выполнение

 

Основы

 

обеспечения

 

 

 

Проверка

 

 

 

 

 

практических заданий

 

единства

информационно-

 

 

 

практических

3

2

2 (из них 2–И)

16

с использованием

правового

пространства

заданий

 

 

 

 

правовых

 

Российской Федерации.

 

 

 

Компьютерное

 

 

 

 

информационных

 

 

 

 

 

 

 

 

тестирование

 

 

 

 

 

 

 

 

систем

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Информационно-правовые

 

 

 

Лекция-презентация

 

 

системы

 

 

органов

 

 

 

Выполнение

Опрос

 

законодательной,

судебной

 

 

 

практических заданий

 

 

 

 

Проверка

 

власти

 

Российской

 

 

 

с использованием

 

 

 

 

 

практических

4

Федерации.

 

 

2

4 (из них 4 – И)

18

правовых

 

 

заданий

 

Информационно-правовые

 

 

 

информационных

 

 

 

 

Компьютерное

 

системы

 

 

органов

 

 

 

систем

 

 

 

 

 

 

тестирование

 

Прокуратуры

Российской

 

 

 

Индивидуальные

 

 

 

 

 

 

Федерации.

 

 

 

 

 

задания.

 

 

Электронное

правительство.

 

 

 

Лекция-презентация

 

 

Электронные

 

 

 

 

 

Выполнение

Опрос

 

государственные

услуги.

 

 

 

практических заданий

 

 

 

 

Проверка

 

Справочные

 

правовые

 

 

 

с использованием

 

 

 

 

 

практических

5

системы.

 

Применение

2

6 (из них 6 –И)

16

правовых

 

заданий

 

информационно-правовых

 

 

 

информационных

 

 

 

 

Компьютерное

 

систем

в

подготовке и

 

 

 

систем.

 

 

 

 

тестирование.

 

принятии

 

юридических

 

 

 

Индивидуальные

 

 

 

 

 

 

 

решений.

 

 

 

 

 

 

задания.

 

 

 

 

 

 

 

16

 

 

 

 

 

Итого

 

10

(из них 16–

82

 

 

 

 

 

 

 

 

И)

 

 

 

«И» - занятия, проводимые в интерактивной форме – всего 16 часов (61% от общего количества аудиторных занятий)

9

3.1.3. Тематический план для студентов заочной формы обучения

 

 

 

 

 

Виды учебной деятельности

 

 

Раздел (тема)

 

трудоемкость (в часах)

Образовательные

Формы

 

 

 

 

текущего

п/п

учебной дисциплины

 

 

Практические

 

технологии

 

Лекции

СРС

контроля

 

 

 

 

 

занятия

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Основные положения и

 

 

 

 

Выполнение

 

 

 

 

 

 

практических заданий

 

 

общая

характеристика

 

 

 

 

 

 

 

 

с использованием

Компьютерное

1

современных

 

-

-

14

 

правовых

тестирование.

 

информационно-

 

 

 

 

 

 

 

 

 

информационных

 

 

правовых систем.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

систем.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Системы

классификации

 

 

 

 

 

2

в

 

правовых

-

-

12

Выполнение

Компьютерное

информационных

 

практических заданий.

тестирование.

 

 

 

 

 

 

системах.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Государственная система

 

 

 

Лекция-презентация

 

 

правовой

 

информации

 

 

 

Опрос.

 

 

 

 

 

Выполнение

 

Российской

Федерации.

 

 

 

Проверка

 

 

 

 

практических заданий

 

Основы

 

обеспечения

 

 

 

практических

3

 

2

2 (из них 2 –И)

10

с использованием

единства

 

 

 

заданий.

 

 

 

 

 

 

 

правовых

 

информационно-

 

 

 

 

Компьютерное

 

 

 

 

 

информационных

 

правового

 

пространства

 

 

 

тестирование.

 

 

 

 

 

систем

 

Российской Федерации.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Информационно-

 

 

 

 

 

 

 

правовые

 

системы

 

 

 

Лекция-презентация

Опрос.

 

органов законодательной,

 

 

 

Выполнение

 

 

 

 

Проверка

 

судебной

 

власти

 

 

 

практических заданий

 

 

 

 

 

практических

4

Российской

Федерации.

2

2 (из них 2 –И)

10

с использованием

заданий.

 

Информационно-

 

 

 

 

правовых

 

 

 

 

 

Компьютерное

 

правовые

 

системы

 

 

 

информационных

 

 

 

 

 

тестирование.

 

органов

 

Прокуратуры

 

 

 

систем

 

 

 

 

 

 

 

Российской Федерации.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Семинар-презентация.

 

 

Электронное

 

 

 

 

Выполнение

Проверка

 

 

 

 

 

практических заданий

практических

 

правительство.

 

 

 

 

5

 

-

2 (из них 2 –И)

16

с использованием

заданий.

Электронные

 

 

 

 

 

 

правовых

Компьютерное

 

государственные услуги.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

информационных

тестирование.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

систем.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Семинар-презентация.

Проверка

 

 

 

 

 

 

 

 

практических

 

Справочные

правовые

 

 

 

Выполнение

заданий.

6

-

2 (из них 2 –И)

16

практических заданий

системы.

 

 

 

Компьютерное

 

 

 

 

 

 

 

с использованием

 

 

 

 

 

 

 

 

тестирование.

 

 

 

 

 

 

 

 

правовых ИС.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Применение

 

 

 

 

 

Выполнение

Проверка

 

информационно-

 

 

 

 

практических

 

 

 

 

 

практических заданий

7

правовых

 

систем

в

-

-

14

заданий.

 

с использованием

 

подготовке

и принятии

 

 

 

Компьютерное

 

 

 

 

правовых ИС.

 

юридических решений.

 

 

 

 

тестирование.

 

 

 

 

 

 

 

 

Итого

 

4

8 (из них 8 –

92

 

 

 

 

 

И)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

«И» - занятия, проводимые в интерактивной форме – всего 8 часов (67% от общего количества аудиторных занятий.) Трудоемкость

зачета составляет 4 часа.

10