- •Министерство образования и науки Российской Федерации
- •4. Место учебной практики в структуре ооп
- •5. Продолжительность и форма проведения учебной практики
- •7.1. Структура практики
- •7.2. Содержание программы практики
- •Часть I. Программа занятий (тренингов)
- •Часть II. Программа практической деятельности в судах
- •7.3. Планы практических занятий (тренингов) Занятие (тренинг) 1. «Практические навыки оценки соответствия поведения судьи правилам профессиональной этики» - 4 часа
- •Занятие (тренинг) 2. «Навыки оценки соответствия поведения прокурорского работника правилам профессиональной этики» - 4 часа
- •Занятие (тренинг) 3. «Практические навыки оценки соответствия поведения адвоката правилам профессиональной этики» - 4 часа
- •7. Рекомендации преподавателям по проведению занятий (тренингов)
- •Занятие (тренинг) 1. «Практические навыки оценки соответствия поведения судьи правилам профессиональной этики»
- •Занятие (тренинг) 2. «Навыки оценки соответствия поведения прокурорского работника правилам профессиональной этики»
- •Занятие (тренинг) 3. «Практические навыки оценки соответствия поведения адвоката правилам профессиональной этики»
- •8.3. Анкета общественного наблюдателя как оценочное средство для проведения промежуточной аттестации по практике
- •Основная литература
- •Информационные ресурсы
Часть II. Программа практической деятельности в судах
Основной задачей посещения судов является ознакомление со структурой суда, деятельностью структурных подразделений, актами, регламентирующими их деятельность, организацией делопроизводства, порядком приема граждан, изучение соблюдения требований законодательства к обеспечению доступа граждан к информации о деятельности судов.
Основной задачей посещения судебных заседаний является наблюдение за профессиональными участниками процесса – судьями, адвокатами и прокурорами, оценка их поведения с точки зрения соблюдения ими этических правил и норм, принятых в их профессиональном сообществе.
Сбор и обобщение материалов в соответствии с анкетой и заданием руководителя практики.
7.3. Планы практических занятий (тренингов) Занятие (тренинг) 1. «Практические навыки оценки соответствия поведения судьи правилам профессиональной этики» - 4 часа
1. Введение в программу практики: цели, задачи, порядок прохождения практики, оформление отчетных материалов, проведение аттестации по практике.
2. Цели и задачи оценки поведения судьи общественными наблюдателями.
3. Оценка поведения судьи при осуществлении профессиональной деятельности.
4. Оценка позиции судьи в отношении участников судебного процесса.
5. Оценка поведения судьи во внеслужебной деятельности.
Задание для подготовки к занятию (тренингу): изучение рекомендованных источников, выполнение практических заданий по заданию руководителя практики.
Занятие (тренинг) 2. «Навыки оценки соответствия поведения прокурорского работника правилам профессиональной этики» - 4 часа
Цели и задачи оценки поведения прокурорского работника общественными наблюдателями.
Профессиональные этические стандарты поведения прокуроров как средства обеспечения законности и эффективности прокурорской деятельности.
Правовая культура прокурора.
Способы оценки поведения прокурора при осуществлении им служебной деятельности.
Оценка поведения прокурорского работника во внеслужебной деятельности.
Задание для подготовки к занятию (тренингу): изучение рекомендованных источников, выполнение практических заданий по заданию руководителя практики.
Занятие (тренинг) 3. «Практические навыки оценки соответствия поведения адвоката правилам профессиональной этики» - 4 часа
1. Кодекс профессиональной этики адвоката как основа корпоративной дисциплины и традиций российской адвокатуры. Иные источники правил адвокатской этики. Значение этических правил в деятельности адвоката.
2. Правила поведения адвоката в отношениях с доверителями. Адвокатская тайна. Правила поведения адвоката во взаимоотношениях с судом и иными государственными органами.
3. Последствия несоблюдения адвокатом норм профессиональной этики.
4. Оценка поведения адвоката общественными наблюдателями. Выявление нарушений адвокатом норм профессиональной этики.
Задание для подготовки к занятию (тренингу): изучение рекомендованных источников, выполнение практических заданий по заданию руководителя практики.