Культурология

Программа дисциплины и учебно-методические рекомендации

Рязань 2011

Утверждено на заседании

кафедры культурологии

РГУ имени С.А. Есенина

Протокол № 1 от 31 августа 2011 г.

Зав. кафедрой д. филос. н., проф.

А.В. Соловьев

Культурология

Программа дисциплины и учебно-методические рекомендации

Факультет юриспруденции и политологии

Специальность 030501.65 «Юриспруденция»

Курс: 2, семестр: 4

Всего часов (включая самостоятельную работу) – 68

Составитель Н.Г. Меркулова, канд. культурологии,

доц. каф. культурологии

Рязань 2011

Печатается по решению

учебно-методического совета

факультета русской филологии

и национальной культуры

РГУ имени С.А. Есенина

Культурология: Программа дисциплины и учебно-методические рекомендации / Сост. Н.Г. Меркулова. – Рязань, 2011 – 68 с.

Программа дисциплины и методические рекомендации составлены в соответствии с ГОС ВПО и требованиями по подготовке специалистов в вузе на основании модульно-рейтинговой системы. Адресованы студентам дневного и заочного отделений факультета юриспруденции и политологии, обучающимся по специальности 030501.65 «Юриспруденция».

Ключевые слова: культура, культурология, морфология культуры, типология культур, динамика культуры, культура и личность, культурная картина мира.

Рецензент А.В. Соловьев, д. филос. н.

Аннотация

Дисциплина «Культурология» входит в блок общих гуманитарных и социально-экономических дисциплин, являясь дисциплиной национально-регионального (вузовского) компонента Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности «Юриспруденция» (квалификация – «Юрист»). Дисциплина призвана дать студентам представление о культурно-историческом мировом развитии как о целостном процессе, о многообразии и единстве культур и цивилизаций, существовавших в различное время в разных регионах планеты; выделить закономерности их функционирования и развития, определить их место в системе мировой культуры. Кроме того, основное внимание обращено на положение человека в обществе, на изучение факторов, оказывающих влияние на формирование менталитета человека и его эволюцию в процессе развития цивилизации.

Цель дисциплины – дать студентам представление о строении, функциях, закономерностях возникновения, развития и трансформации культуры как целостной системы.

Задачи дисциплины:

1. Рассмотреть содержание и соотношение понятий «культура» и «цивилизация»; ключевые вопросы теории культуры и истории культурологии как науки.

2. Познакомить с основными историческими этапами развития культуры.

3. Дать представление о прикладном функционировании культурологии, обеспечивающем целенаправленное прогнозирование и управление социокультурными процессами в рамках государственной социальной и культурной политики.

Для изучения дисциплины студентам необходимо знание отечественной истории, философии, социологии.

Содержание дисциплины: теория культуры и история культурологических учений; история культуры; прикладная культурология.

Структура дисциплины продиктована учебным планом, в котором предусмотрено ее изучение в течение одного семестра (19 недель) II курса.

В результате изучения данной дисциплины студент должен:

1. Знать:

1) содержание понятий «культура», «цивилизация», «культурология»,

2) закономерности возникновения и развития культуры,

3) основные культурологические школы и научные направления,

4) ключевые понятия морфологии и динамики культуры,

5) исторические этапы развития мировой и отечественной культуры,

6) сущность и специфику межкультурной коммуникации,

7) основные тенденции современного мира культуры;

2. Уметь:

1) определять уровень и направления социокультурного развития различных регионов мира,

2) давать оценку причинам и предпосылкам становления различных типов культуры в каждую конкретную историческую эпоху,

3) ориентироваться в вопросах теоретической культурологии, ее ключевых проблемах и концепциях,

4) анализировать феномены современного мира культуры и искусства,

5) разбираться в вопросах государственной культурной политики и регионального культурного развития,

6) анализировать сильные и слабые стороны деятельности учреждений культуры;

3. владеть ключевыми понятиями и терминами культурологической науки, методикой анализа феноменов и явлений культуры.

Технологическая карта

Название дисциплины	Вид контроля, содержание	Максимальное количество баллов	Макс. кол-во баллов
Культурология	Ответ на семинаре	10 (0-1 балл × 10 занятий)	80
	Выполнение творческого задания	10 (0-1 балл × 10 занятий)
	Словарный диктант	50 (0-5 балла × 10 занятий)
	Тест	10
	Промежуточный контроль (экзаменационная сессия): зачет		20
Итого:			100

Возможно получение штрафных баллов: -1 за неготовность к семинару.

Работа в семестре может быть оценена в 80 баллов максимум и 21 балл минимум, а сдача зачета – в 20 баллов максимум и 1 балл минимум.

Шкала пересчета суммарного рейтинга по дисциплине в итоговую оценку по традиционной форме:

100-41 балл – «зачтено»

40 и менее баллов – «не зачтено».

Если студент по окончании семестра набирает 41 и более баллов, то получает оценку «зачтено», не сдавая зачет в традиционной форме.