- •Психология развития
- •(Планы семинарских занятий и самостоятельной работы)
- •Семинар 1.
- •Основные понятия и общетеоретические вопросы психологии развития
- •Семинар 2-3. Основные теории развития в зарубежной и отечественной психологии
- •Семинар 4. Стадиальность психического развития человека
- •Семинар 5. Общее и индивидуальное в психическом развитии
- •Семинар 6. Психическое развитие, обучение и усвоение
- •Семинар 7. Психическое развитие в юности
- •Семинар 8. Психическое развитие в молодости
- •Семинар 9. Психологическая характеристика зрелого возраста
- •Семинар 10. Психологическая характеристика старости
- •Вопросы к зачету:
Семинар 9. Психологическая характеристика зрелого возраста
Вопросы для обсуждения:
Социальная ситуация развития и ведущие виды деятельности в зрелости.
Характеристика основных психических новообразований зрелости: когнитивные и личностные.
Характеристика ведущих типов общения в зрелом возрасте.
Экзистенциональные проблемы взрослости. Выстраивание системы жизненных ценностей и смысложизненных ориентации.
Психологические кризисы зрелого возраста.
Литература:
Бодалев, А.А. Вершина в развитии личности взрослого человека / А.А. Бодалев. – М., 1998.
Возрастные особенности психических функций взрослых в период зрелости (41-46 лет) / Под ред. И.Я. Петрова. – М., 1978.
Ливехуд, Б. Кризисы жизни - шансы жизни. Развитие человека между детством и старостью / Б. Ливехуд. – Калуга, 1994.
Массен, П. Развитие личности в среднем возрасте. Психология личности. Тексты / П. Массен / Под ред. Ю.Б. Гиппенрейтер, А.А. Пузырея. - М., 1997.
Поливанова, К.Н. Психология возрастных кризисов / К.Н. Поливанова. - М.: Академия, 2000.
Развитие психофизиологических функций взрослых людей. Средняя взрослость / Под ред. Б.Г. Ананьева. – М, 1977.
Соломина, Л.Ю. Акмеология: психология личностно-профессионального развития взрослого человека / Л.Ю. Соломина. – СПб., 2008.
Степанова, Е.И. Психология взрослых. Экспериментальная акмеология / Е.И. Степанова. – СПб., 2000.
Самостоятельная работа «Развитие психики в зрелости: особенности и специфика»
Задание 12. Продолжить заполнение таблицы 3 в строке «Зрелость». Знать выделенные признаки и уметь дать их объяснение.
Литература: см. рекомендованный список литературы к семинару 9.
Семинар 10. Психологическая характеристика старости
Вопросы для обсуждения:
Старость как предмет геронтопсихологии: возрастные границы, теории, критерии и факторы старения.
Социальная ситуация развития и ведущая деятельность в старости. Особенности адаптации к старости.
Характеристика познавательной, личностной, эмоциональной сфер в период старения, новообразования в старости.
Характеристика межличностных отношений и проблема одиночества в старости.
Кризисы старости. Конец жизни и отношение к смерти.
Литература:
Абрамова, Г.С. Психология человеческой жизни: Исследования геронтопсихологии / Г.С. Абрамова. – М., 2002.
Александрова, М.Д. Проблемы социальной и психологической геронтологии / М.Д. Александрова. – Л., 1974.
Глуханюк, Н.С. Поздний возраст и стратегии его освоения / Н.С. Глуханюк, Т.Б. Гершкович. – М., 2003.
Пожилые люди - взгляд в XXI век / Под ред. З.М. Саралиевой. – Н.Новгород, 2000.
Психология старости и старения: хрестоматия / Сост. О.В. Краснова, А.Г. Лидерс. – М., 2003.
Стюарт-Гамильтон, Я. Психология старения / Я. Стюарт-Гамильтон. – М., 2002.
Шахматов, Н.Ф. Психическое старение: счастливое и болезненное / Н.Ф. Шахматов. – М.,1996.
Самостоятельная работа «Развитие психики в старости: особенности и специфика»
Задание 13. Продолжить заполнение таблицы 3 в строке «Старость». Знать выделенные признаки и уметь дать их объяснение.
Литература: см. рекомендованный список литературы к семинару 10.