Management / 1
.pptПонятие и сущность управленческой деятельности
Менеджмент (англ. – управление, заведование, организация) – представляет собой управление производством и коммерцией, а также совокупность принципов, средств, методов и форм управления; разрабатываемых и применяемых с целью повышения эффективности производства и увеличения прибыли.
Менеджмент – сложное социально-экономическое явление, имеющее информационную, организационно-техническую и технологическую составляющую, которое является одновременно процессом деятельности и направлением науки.
1 аспект. Область профессиональной деятельности. Функция – управление фирмой.
2 аспект. Область научного исследования. Рассматриваются проблемы, взгляды. Цель – формировка общих принципов управления, обозначить основные задачи менеджмента, формулировка общих целей и функций. 3 аспект. Менеджмент, как учебная дисциплина Основная цель менеджмента: управление, ориентированное на успешную
деятельность: получение некоего количества прибыли (коммерческая); решение социально значимых задач (некоммерческая)
Основные задачи менеджмента:
Организация производства товаров и услуг с учетом спроса потребителей на основе имеющихся ресурсов
Стимулирование сотрудников организации путем создания для них соответствующих условий труда и системы оплаты
Определение необходимых ресурсов и источников их обеспечения
Разработка стратегии развития организации и ее реализация
Определение целей развития организации
Выработка системы мероприятий для достижения целей
Осуществление контроля за эффективностью деятельности организации
2 принципа менеджмента:
Рассмотрение в менеджменте субъекта и объекта.
Субъектом менеджмента является человек или группа людей, которые осуществляют управленческие воздействия в рамках организации. Объект менеджмента – все то, на что направлены управленческие
воздействия субъекта менеджмента в рамках организации (ресурсы, факторы внешней среды, конкуренты, поставщики)
Рассмотрение менеджмента, как системы.
Системы взаимодействия между субъектом и объектом.
Воздействие
Субъект |
Объект |
Результат |
Факторы Ресурсы
|
|
|
|
Совокупность |
|
||
|
|
|
|
знаний |
|
||
|
Черный ящик |
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Сознание человека, |
|
|
|
Наличие |
|||
принимающего то или иное |
|
|
|
практических |
|||
решение |
|
|
|
навыков и умений |
|||
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
Личностные |
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
составляющие |
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
Место курса в системе управленческих дисциплин
Современный менеджмент содержит в себе 2 сопоставляющих:Теория руководства (принципы)
Искусство управления (способы реализации эффективной деятельности организации)
Научные основы менеджмента представляют собой методологическую базу управленческой практики, а искусство управления характеризуется системой представления о власти методов подбора кадров, методов разрешения конфликтов и т.
Менеджмент, как система управления
В настоящее время на менеджмент оказывают следующие факторы:Уровень культурного развития обществаГлобализация экономикиВнедрение информационных технологий
Специализация деятельности персоналаУсложнение технологических процессов производства
Менеджмент, как система управлении в настоящее время имеет специфический вид, форму и методы реализации.