Заземление

Заземлением называют преднамеренное соединение частей электроустановки с заземляющим устройством. Заземление представляет собой проводник или группу соединенных между собой проводников, имеющих надежный контакт с землей.

Заземление бывает естественным и искусственным. К естественным относятся металлические конструкции зданий и сооружений, соединенные с землей, а также проложенные в земле неизолированные металлические трубопроводы. В качестве искусственного заземления обычно используют вертикально забитые в землю стальные трубы, уголковую сталь, металлические стержни. Сопротивление заземления должно быть меньше 4 Ом.

Звуковые технические средства

Комплексы аппаратуры и пособий, обеспечивающие запись и воспроизведение звука

Звук

Колебание частиц воздуха, воспринимаемое ухом человека, а источник звука – это колеблющееся тело.

Звуковые комплексы технических средств

Делятся на звукотехнические и лингафонные. Звуковые комплексы включают электрофоны, проигрыватели, магнитофоны, радиоприемники и другие средства, используемые для записи и воспроизведения звука в качестве звуковых пособий. Лингафонная техника обеспечивает разные виды коммуникативной деятельности учащихся и преподавателя.

Магнитола

Аппарат для записи звука на магнитную ленту и воспроизведения записи со встроенными радиоприемником и микрофоном.

Магнитофон

Аппарат для записи и воспроизведения звука на магнитную ленту.

Инструкция по охране труда

Нормативный акт, устанавливающий требования по охране труда при выполнении работ в производственных помещениях, на строительных площадках и других местах, где работники выполняют порученную им работу или служебные обязанности.

Инструментальное программное средство

Программное средство, предназначенное для конструирования программных средств (систем) учебного назначения, подготовки или генерирования учебно-методических и организационных материалов, создания графических или музыкальных включений, сервисных «надстроек» программы. Наполнение ИПС предметным содержанием позволяет создавать различные типы ПС учебного назначения или ПС «смешанного» назначения. ИПС прикладного назначения различают на: инструментальные системы, предназначенные для разработки автоматизированных систем контролирующего, консультирующего, тренингового назначения, позволяющие свести к минимуму «бумажное» предъявление учебного материала, заменяя его «экранным»; авторские программные системы, предназначенные для конструирования программных средств (систем) учебного назначения; системы компьютерного моделирования (демонстрационного, имитационного); программные среды со встроенными элементами технологии обучения, включающие как предметную среду, так и элементы педагогической технологии для ее изучения; инструментальные программные средства, обеспечивающие осуществление операций по систематизации учебной информации на основе использования системы обработки данных; экспертные системы учебного назначения как средство представления знаний, предназначенные для организации диалога между пользователем и системой, способной по требованию пользователя представить ход рассуждения при решении той или иной учебной задачи в виде, приемлемом для обучаемого. Наполнение ИПС предметным содержанием позволяет создавать различные типы ПС учебного назначения или ПС «смешанного» назначения, объединяющие в себе функциональное назначение различных типов.

Авторская инструментальная среда

Педагогическое программное средство для создания педагогических программных средств учебного назначения.

Инструментальная программа

Программа, которая представляет собой открытую систему для организации и проведения обучения и тестирования по любому предмету учебного заведения.