Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
10771 УМК Основы психконсультирования СР.doc
Скачиваний:
15
Добавлен:
25.03.2016
Размер:
227.84 Кб
Скачать
    1. Задания к контрольной работе по дисциплине и методические указания к их выполнению

Целью контрольной работы является закрепление полученных знаний и формирование навыков теоретического анализа материала, необходимых для дальнейшего освоения специальных дисциплин.

Перед выполнением работы студентам необходимо внимательно ознакомиться с методическими указаниями, изучить теоретический материал, представленный в учебной и научной литературе, рекомендуемой для освоения данной дисциплины.

Работа должна содержать не более 10 страниц печатного текста, причем студент должен не просто изложить материал, содержащийся в учебнике, продемонстировать навыки сравнительного анализа, синтеза, логики и других методов изучения психологического консультирования.

В завершении работы необходимо указать список использованных источников.

Оформление контрольной работы должно соответствовать требованиям, предъявляемым к данному виду работ.

Варианты контрольных работ

  1. Психологическое консультирование подростков.

  2. Психологическое консультирование родителей по проблемам взаимоотношений с подростками.

  3. Психологическое консультирование по проблемам юношеского возраста.

  4. Психологическое консультирование родителей по проблемам взаимоотношений с детьми юношеского возраста.

  5. Психологическое консультирование по проблемам взаимоотношений взрослых людей со своими родителями.

  6. Психологическое консультирование членов педагогического коллектива.

  7. Проблематика и специфика психологического консультирования в вузе.

  8. Специфика психологического консультирования на телефоне доверия.

  9. Психологическое консультирование по проблемам в супружеских взаимоотношениях.

  10. Психологическое консультирование лиц, переживших тяжелую утрату.

  11. Психологическое консультирование инвалидов.

  12. Психологическое консультирование членов семей, где имеются инвалиды.

  13. Психологическое консультирование родителей, имеющих детей-инвалидов.

  14. Добрачное психологическое консультирование.

  15. Проблема развода в психологическом консультировании.

  16. Психологическое консультирование по проблемам повторного брака.

  17. Реконструктивный подход в психологическом консультировании (Б.М. Мастеров).

  18. Психологическое консультирование по проблемам гиперактивного поведения детей.

  19. Интеллект как возможный фактор эффективности деятельности психолога-консультанта.

  20. Влияние особенностей темперамента психолога-консультанта на характер и эффективность консультативного процесса.

  21. Психологическое консультирование по проблемам, связанным с агрессивным поведением.

  22. Психологическое консультирование по проблемам, связанным с девиантным поведением.

  23. Факторы личностного роста психолога-консультанта в психологическом консультировании.

  24. Факторы личностного роста клиента в психологическом консультировании.

  25. Влияние гендерных различий на характер и эффективность консультативного процесса.

  26. Психологическое консультирование по проблемам одиночества.

  27. Психологическое консультирование родителей одаренных детей.

  28. Психологическое консультирование одаренных детей.

  29. Психологическое консультирование по проблемам, связанным с наркоманией и алкоголизмом.

  30. Психологическое консультирование по проблемам, связанным с суицидом.

  31. Развитие социального интеллекта средствами психологического консультирования.

  32. Использование психодиагностических методик в психологическом консультировании.

  33. Психологическое консультирование по проблемам профессионального самоопределения.

  34. Психологическое консультирование безработных.

  35. Работа с мотивационной сферой средствами психологического консультирования.

  36. Психологическое консультирование и Интернет.

  37. Влияние способности к воображению на эффективность деятельности психолога-консультанта.

  38. Понятие нормы и его использование в практике психологического консультирования.