- •Цели освоения дисциплины
- •Место дисциплины в структуре ооп впо
- •2.1. Из курса «Психология»:
- •Компетенции студента, формируемые в результате освоения дисциплины
- •Структура дисциплины
- •. Объем дисциплины и виды учебной работы для профиля «Социальная работа в системе социальных служб»
- •4.2. Объем дисциплины и виды учебной работы для профиля «Социальная работа в системе здравоохранения»
- •Содержание и тематическое планирование дисциплины для профиля «Социальная работа в системе социальных служб»
- •Содержание и тематическое планирование дисциплины для профиля «Социальная работа в системе здравоохранения»
- •Содержание разделов (тем) дисциплин
- •Тема 1. Введение в психологическое консультирование
- •Тема 2. Требования, предъявляемые к психологу-консультанту и его работе
- •Тема 3. Организация работы психологической консультации
- •Тема 4. Подготовка и проведение психологического консультирования, его этапы и процедуры
- •Тема 5. Техника психологического консультирования
- •Тема 6. Оценивание результатов психологического консультирования
- •5. Образовательные технологии
- •6.Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов
- •6.1. Контрольные вопросы и задания для самостоятельной работы студентов для подготовки к практическим занятиям
- •Тема 1. Общие вопросы консультирования: теоретические основы, цели и задачи, структурные компоненты
- •Тема 2. Психолог как профессия и как личность. Личностные и профессиональные требования. Этика практического психолога. Проблема выгорания
- •Тема 3. Понятие психологической проблемы. Психотерапевтические отношения как особый способ общения, обеспечивающий кристаллизацию проблемы у клиента
- •Тема 4. Типичные схемы и приемы консультирования в основных современных направлениях психологии. Техники и методы консультирования
- •Тема 5. Основные составляющие психотерапевтических отношений: рефлексия и эмпатия
- •Тема 6. Организация первой встречи. Заключение контракта
- •Тема 7. Основы обучение психологическому консультированию. Супервизия
- •Тема 8. Понятие психологической боли и психической травмы. Типология травматических переживаний
- •Тема 9. Специфика использования психологического консультирования в сфере образования
- •Тема 10. Специфика использования психологического консультирования применительно к проблемам широкого социального контекста
- •Темы рефератов и эссе для подготовки к практическим занятиям
- •Задания к контрольной работе по дисциплине и методические указания к их выполнению
- •Вопросы для подготовки к экзамену
- •Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •Материально-техническое обеспечение дисциплины
. Объем дисциплины и виды учебной работы для профиля «Социальная работа в системе социальных служб»
Таблица 1
Вид учебной работы |
Всего зачетных единиц (часов) |
Семестр |
6 | ||
Общая трудоемкость дисциплины |
4 (144) |
|
Аудиторные занятия |
80 |
80 |
лекции |
40 |
40 |
практические занятия |
40 |
40 |
семинарские занятия |
- |
- |
лабораторные работы |
- |
- |
другие виды аудиторных занятий |
- |
- |
Самостоятельная работа |
64 |
64 |
изучение теоретического курса |
28 |
28 |
курсовая работа |
- |
- |
домашние задания |
10 |
10 |
подготовка к экзамену |
20 |
20 |
Вид промежуточного контроля |
6 |
Экзамен |
4.2. Объем дисциплины и виды учебной работы для профиля «Социальная работа в системе здравоохранения»
Таблица 2
Вид учебной работы |
Всего зачетных единиц (часов) |
Семестр |
6 | ||
Общая трудоемкость дисциплины |
4 (144) |
|
Аудиторные занятия |
60 |
60 |
лекции |
40 |
40 |
практические занятия |
20 |
20 |
семинарские занятия |
- |
- |
лабораторные работы |
- |
- |
другие виды аудиторных занятий |
- |
- |
Самостоятельная работа |
84 |
84 |
изучение теоретического курса |
64 |
64 |
курсовая работа |
|
|
домашние задания |
10 |
10 |
подготовка к экзамену |
|
|
Вид промежуточного контроля |
10 |
Экзамен |
Содержание и тематическое планирование дисциплины для профиля «Социальная работа в системе социальных служб»
Таблица 3
№ п/п |
Разделы учебной дисциплины |
Семестр |
Неделя семестра |
Виды учебной деятельности и трудоемкость (в часах) |
Формы текущего контроля успеваемости (по неделям семестра) Форма промежуточной аттестации (по семестрам) | |||
Лекции |
Практические занятия |
СРС |
Консультации | |||||
|
Введение в психологическое консультирование |
6 |
1,2 |
6 |
6 |
10 |
Еженед |
Собесед. – 1,2; Участие в практ. занятии – 1,2. |
|
Требования, предъявляемые к психологу-консультанту и его работе |
6 |
3,4 |
6 |
6 |
10 |
Еженед |
Собесед. – 3,4 Участие в практ. занятии – 3,4. |
|
Организация работы психологической консультации |
6 |
5,6 |
6 |
6 |
10 |
Еженед |
Собесед. – 5,6 Участие в практ. занятии – 5,6. |
|
Подготовка и проведение психологического консультирования, его этапы и процедуры |
6 |
7,8 |
10 |
10 |
10 |
Еженед |
Собесед. – 7,8; Участие в практ. занятии – 7,8. |
|
Техника психологического консультирования |
6 |
9,10 |
6 |
6 |
10 |
Еженед |
Собесед. – 9,10; Участие в практ. занятии – 9,10. |
|
Оценивание результатов психологического консультирования |
6 |
11 |
6 |
4 |
14 |
Еженед |
Собесед. – 11; Участие в практ. занятии – 11. |
Итого за 6 семестр |
40 |
40 |
64 |
|
Экзамен | |||
Всего за курс |
144 |
|