- •Часть 1
- •Введение.
- •Указания по технике безопасности.
- •Основные правила безопасности при работе с приборами стенда.
- •Погрешности измерений и обработка результатов измерений. Одной из задач учебно-исследовательской работы в лаборатории является
- •Измерение и расчет погрешностей измерения.
- •Расчет погрешности результата прямого измерения.
- •Изучение универсального лабораторного стенда.
- •3.2. Усилитель-преобразователь
- •Измерение постоянного напряжения.
- •Измерение переменного напряжения.
- •Измерение сопротивлений.
- •Измерение временных интервалов.
- •Измерение частоты.
- •4. Порядок выполнения работы.
- •Измерить действующее значение синусоидального напряжения вольтметром
- •Лабораторная работа №2 Исследование сложной цепи постоянного тока
- •Лабораторная работа № 3
- •Лабораторная работа № 4 Резонансные явления в линейных электрических цепях синусоидального тока
- •Лабораторная работа № 5. Исследование электрических цепей при наличии взаимной индукции.
- •Основные теоретические положения
- •При последовательном встречном включении
- •Исследование цепи проводится на универсальном стенде, на лицевой панели которого имеются необходимые элементы, а также измерительные приборы и источники питания
- •4. Порядок выполнения работы.
- •5. Содержание отчета.
- •Лабораторная работа №6. Исследование трехфазных цепей синусоидального тока.
- •Экспериментальное исследование трехфазных цепей синусоидального тока
- •Литература
- •Содержание
- •Исследование трехфазных цепей синусоидального тока............................…… 33
Лабораторная работа № 5. Исследование электрических цепей при наличии взаимной индукции.
Цель работы. – исследование свойств линейных электрических цепей с взаимной индуктивностью, закрепление навыков расчета анализа электрических цепей, содержащих ветви с индуктивно связанными катушками.
Основные теоретические положения
При достаточной близости двух контуров электрической цепи магнитное поле одного из них может распространяться на область второго. В этом случае во втором контуре наводятся э.д.с. взаимной индукции (1):
Соответственно, при протекании тока во втором контуре, в первом контуре наводится э.д.с. .
Из теории известно, что М21=М12, что является отражением принципа зависимости.
Общая картина токов и напряжений в контурах определяется суммарным магнитным потоком контуров.
Включение контуров в электрической цепи при совпадении потоков самоиндукции и взаимной индукции называется согласным, в этом случае (М > 0), при встречном направлении потоков самоиндукции и взаимной индукции –встречным, (М < 0).
При расчетах для определения знака э.д.с. или уравновешивающего ее напряжения задаются условные положительные направления токов в катушках, для которых задается тот или иной знак М (Рис.15.). На практике производят маркировку индуктивно связанных катушек точками (). Для одинаковых условно – положительных направлений токов относительно маркировки зажимов задается знак М [1].
При синусоидальных токах напряжения и э.д.с. можно выразить в комплексной форме:
Эти соотношения позволяют экспериментально определить величину коэффициента взаимной индукции по измеренным действующим значениям U21иI1(Рис.16.) М21=.
При последовательном согласном включении индуктивно связанных катушек (Рис.17.) уравнение для контура имеет вид
гдеL’ = L1 + L2 + 2M – эквивалентная индуктивность при согласном включении.
При последовательном встречном включении
где L’’ = L1 + L2 – 2M – эквивалентная индуктивность при встречном включении. Из уравнения следует, что М =
I R1 R2 L1 L2 M
U
Рис.17.
Векторные диаграммы представлены на рис.18.
При параллельном согласном включении катушек рис.19. можно составить уравнения [2]:
Решая систему уравнений, получим:
где Z11 = R1 + jL1 ; Z22 = R2 + jL2.
Векторная диаграмма представлена на рис.20.
При параллельном встречном включении катушек следует в уравнениях изменить знаки перед М.
Построение векторной диаграммы аналогично рис.17, но следует учесть обратное направление векторов jMI1 и jMI2.
Интерес представляет случай наличия индуктивной связи между катушками при отсутствии электрического соединения между ними. рис.16. – линейный трансформатор.
Уравнения линейного трансформатора имеют вид:
3. Описание лабораторной установки.
Исследование цепи проводится на универсальном стенде, на лицевой панели которого имеются необходимые элементы, а также измерительные приборы и источники питания
4. Порядок выполнения работы.
4.1. По схеме рис.16. определить параметры R1 (R2), катушек индуктивности RK1, L1 и RK2, L2 и взаимную индуктивность М. Рекомендуемая частота – по указанию преподавателя.
Ток измеряется по падению напряжения на сопротивлении R1 (R2), которое рекомендуется измерить вольтметром V1, переносом потенциального зажима из точки “d” в точку “a”.
Для измерения параметров второй катушки L1 и L2 меняются местами.
Результаты измерений и расчетов параметров представить в таблице по форме 8.
Форма 8.
Катушка |
U1 В |
UR1 В |
U21 В |
f кГц. |
L1 мГ |
L2 мГ |
M мГ |
1. |
|
|
|
|
|
|
|
2. |
|
|
|
|
|
|
|
Указание: В процессе измерений рекомендуется с помощью осциллографа контролировать синусоидальность напряжения.
По результатам измерений убедиться, что М21 = М12.
4.2. По схеме рис.17. измерить токи и напряжения в цепи для топографической диаграммы при согласном и встречном включении катушек.
Согласное включение определяется по меньшему току при неизменном напряжении на входных зажимах цепи.
Напряжение для диаграммы рекомендуется измерять последовательным переносом потенциального зажима вольтметра в точки a, b, c, d.
Аналогично переносом зажима фазометра в точки a, b, c, d рекомендуется измерить углы сдвига фаз между соответствующим напряжением и током в цепи.
По результатам измерений:
построить топографические векторные диаграммы для согласного и встречного включения катушек;
определить коэффициент взаимной индукции и сравнить с результатом пункта 4.1.
Результаты измерений и расчетов представить в таблице по форме 9.
Форма 9.
|
Ток, А |
Напряжение, В |
L’ мГ |
L’’ мГ |
M мГ | ||||
UR1 |
I |
UAO |
UBO |
UCO |
UDO | ||||
Согл. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Встр. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4.3. По схеме на рис.19. измерить токи и напряжение в цепи при согласном и встречном включении катушек.
Напряжения относительно точки “0” измеряются последовательным переносом потенциального зажима вольтметра в точки a, b, c.
Углы сдвига по фазе токов в обеих ветвях относительно входного напряжения измеряются фазометром переносом зажима фазометра в точки a, b.
Результаты измерений и расчетов представить в таблице по форме 10.
По результатам измерений и расчетов построить топографические векторные диаграммы для согласного и встречного включений катушек.
Форма 10.
|
Токи, А |
Напряжения, В | |||||
UAO |
I1 |
UBO |
I2 |
UAO |
UBO |
UCO | |
Согл. |
|
|
|
|
|
|
|
Встр. |
|
|
|
|
|
|
|
4.4. Подключив сопротивление R к зажимам 2-2 в схеме на рис.19, измерить режим работы воздушного трансформатора при активной нагрузке.
По результатам измерений определить входное активное и реактивное сопротивления трансформатора, а также вносимые активное и реактивное сопротивления.
По известным параметрам цепи расчетом определить входное и вносимое активное и реактивное сопротивления первичной цепи и сравнить с результатом эксперимента.
Результаты измерений и расчета представить в таблице по форме 11.
Форма 11.
Ток, А |
Напряжения, В |
Сопротивления, Ом | |||||||
UAO |
I |
UAO |
UDO |
U21 |
ZBX |
RBX |
XBX |
R |
X |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|