Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
ТГП методичка Заячковский .doc
Скачиваний:
55
Добавлен:
23.03.2016
Размер:
2.05 Mб
Скачать

Раздел II

мена товаров, согласования интересов разных социальных слоев, разрешения классовых противоречий, то есть установ-ления общего порядка, соответствующего потребностям про-изводящего хозяйства.

Правовые нормы формировались преимущественно тремя способами:

  1. перерастание мононорм в нормы обычного права и санк-ционирование их в этой связи силой государства;

  2. правотворчество государства, которое выражается в из-дании специальных документов — нормативных актов (зако-нов, указов и др.);

  1. прецедентное право, состоящее из конкретных решений, принимаемых судебными или административными органами и приобретающих характер образцов, эталонов для решения других аналогичных дел8.

В санкционировании обычаев и создании судебных преце-дентов важную роль сыграла судебная деятельность жрецов, верховных правителей и назначаемых ими лиц.

Таким образом, возникает принципиально новая регуля-тивная система (право), которую отличают содержание пра-вил, способы воздействия на поведение людей, формы выра-жения, механизмы обеспечения.

Тема 5. Личность, общество, государство и право

Соотношение категорий «человек», «личность», «гражданин». Соотношение интересов личности и государства в современ-ной России. Правовой статус личности. Основные права и сво-боды человека и гражданина и их гарантии.

В идеале государство должно служить человеку, создавать все необходимые условия для того, чтобы он мог максимально развивать и проявлять свои способности и дарования, ибо че-

8 См.: Комаров С. А., Малько А. В. Теория государства и права. М., 2004.

26

Государство, общество и право

ловек — высшая из всех мировых ценностей, мера всех вещей. В действительности отношения между человеком и государст-вом куда более сложны и весьма противоречивы. Веками меж-ду человеком и государством складывались отношения отчу-ждения и вражды. Для раба и подданного рабовладельческое и феодальное государство выступало как чуждая и враждебная сила. Они не имели прав и свобод, а только несли обязанности перед государством, и поэтому им сложно было стать лично-стями. С наступлением эры капитализма отношения между человеком-гражданином и государством резко меняются. Гражданин становится носителем прав и свобод, которые при-дают ему автономный, независимый от государства статус. На государство же возлагается обязанность защищать и гаранти-ровать эти права и свободы.

На развитие гражданских прав и свобод большое влияние оказала либерально-демократическая доктрина, которая ак-центировала внимание на личностном аспекте демократии , на незыблемости неотчуждаемых прав и свобод человека, на ог-раничении вмешательства государства в его личную жизнь, на возможности человека обратиться с жалобой на государство и его органы в независимый суд. Правда, оснований идеализи-ровать отношения между гражданином и капиталистическим государством не было. И здесь возникали антидемократиче-ские (фашистские и авторитарные) режимы, которые превра-щали человека в придаток государственной машины; не всегда государство защищало человека от нищеты, социальной и на-циональной дискриминации.

Человек по своей природе — одновременно часть мира жи-вого (биологического) и мира социального, то есть человек — существо биосоциальное . По мере своего развития в обществе он приобретает качества личности, позволяющие ему самовы-ражаться в труде, творчестве и реализовать многообразные материальные и нематериальные потребности.

Человек, имеющий гражданство в республиках ( поддан-ство в монархиях), то есть политико-правовую связь с госу-

27