Задачи преподавания учебной дисциплины

Основные задачи преподавания учебной дисциплины «Теория государства и права» состоят в подготовке квалифицированных юристов, способных успешно осуществлять следующие виды деятельности:

а) нормотворческую (участие в подготовке нормативных правовых актов);

б) правоприменительную (обоснование и принятие в пределах должностных обязанностей решений, а также совершение действий, связанных с реализацией правовых норм, составление юридических документов);

в) правоохранительную (обеспечение законности, правопорядка, безопасности личности, общества и государства; охрана общественного порядка; предупреждение, пресечение, выявление, раскрытие и расследование правонарушений; защита частной, государственной, муниципальной и иных форм собственности);

г) экспертно-консультационную (консультирование по вопросам права; осуществление правовой экспертизы документов);

д) педагогическую (преподавание правовых дисциплин в образовательных учреждениях, кроме высших учебных заведений, осуществление правового воспитания) и другие в соответствии с профилем кафедры и направлением подготовки обучаемых.

Воспитательными задачами преподавания дисциплины является развитие социально-личностных и профессионально значимых качеств; гражданственность; патриотизм; глубокое уважение к закону и идеалам правового государства; чувство профессионального долга; организованность; коммуникабельность; толерантность; общая и научно-исследовательская культура.

Место дисциплины в структуре оп

Дисциплина «Теория государства и права» представляет собой дисциплину базовой (обязательной) части дисциплин профессионального цикла Б.3.

Теория государства и права является базовой, обязательной дисциплиной, с которой студенты начинают изучение действующей в Российской Федерации системы права. Для освоения этой дисциплины студенты используют знания, умения, навыки, ранее сформированные входе изучения таких дисциплин как, «История отечественного государства и права», «История государства и права зарубежных стран», «Римское право» и др.

«Теория государства и права» определяет и закрепляет важнейшие принципы, лежащие в основе всех отраслей права, всей правовой системы России и российской государственности. Именно с него начинается формирование Российское государства, права, деятельность органов государственной власти и местного самоуправления.

В теории государства и права заложены отправные начала, необходимые для освоения всех отраслей российского права, она в свою очередь аккумулирует основополагающие знания о государстве, его функциях, механизме, форме государственного устройства, содержит теоретические знания о праве, его сущности, структуре и системе, правовом сознании, правовом воспитании, правовой культуре и т.д.

Для успешного освоения дисциплины должны быть сформированы следующие предварительные компетенции: ОК-4, ОК-5.

2. Требования к результатам освоения учебной дисциплины

Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины

В результате изучения дисциплины «Теория государства и права» студенты должны:

обладать следующими общекультурными компетенциями (ОК):

• осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК-1);

- имеет нетерпимое отношение к коррупционному поведению, уважительно относится к праву и закону (ОК-6);

- способен анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК-9).

обладать следующими профессиональными компетенциями (ПК):

- способен осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2);

- способен юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства (ПК-6);

а) знать:

• природу и сущность государства и права;

• основные закономерности возникновения, развития и функционирования права и государства;

• исторические типы и формы права и государства, их сущность и функции;

• систему права, механизм государства;

• механизм и средства правового регулирования, реализации права;

• роль государства и права в политической системе общества, в общественной жизни,

б) уметь:

• анализировать существующие государственно-правовые доктрины, давать им научно обоснованную оценку;

• применять полученные знания в профессиональной деятельности;

• грамотно выражать и аргументировать свою точку зрения по насущным вопросам теории государства и права, свободно оперировать юридическими понятиями и категориями;

• самостоятельно изучать, анализировать и использовать юридическую литературу по проблемам теории государства и права как в целях профессионального развития, так и в целях повышения уровня правового самосознания;

в) владеть:

• навыками самостоятельной работы с учебной и научной литературой, свободного владения юридическими понятиями и категориями;

• навыками обоснованного формулирования в вербальной и письменной форме;

• собственным отношением к различным государственно-правовым концепциям и соответствующей их оценкой.

Код компетенции	Требования компетенции
Общекультурные компетенции ОК-1; ОК-6.	- осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает достаточным уровнем профессионального правосознания; - имеет нетерпимое отношение к коррупционному поведению, уважительно относится к праву и закону.
Профессиональные компетенции ПК-2; ПК-6.	- способен осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры; - способен юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства.

Содержание и способы формирования компетенций
Качества обучаемого	Применяемые формы обучения	Средства и методы контроля
Знания: - природы и сущности государства и права; - основных закономерностей возникновения, развития и функционирования права и государства; - исторических типов и форм права и государства, их сущность и функции; - системы права, механизма государства; - механизма и средств правового регулирования, реализации права; - роли государства и права в политический системе общества, в общественной жизни.	Лекция; семинар; круглый стол; самостоятельная работа.	Выступление на семинаре; контрольная работа; тестирование;
Умения: - анализировать существующие государственно-правовые доктрины, давать им научно обоснованную оценку; - применять полученные знания в профессиональной деятельности; - грамотно выражать и аргументировать свою точку зрения по насущным вопросам теории государства и права, свободно оперировать юридическими понятиями и категориями; - самостоятельно изучать, анализировать и использовать юридическую литературу по проблемам теории государства и права как в целях профессионального развития, так и в целях повышения уровня правового самосознания.	Практическое занятие; решение ситуационных задач	Диалоги на практическом занятии; подготовка рефератов.
Навыки: - самостоятельной работы с учебной и научной литературой, свободного владения юридическими понятиями и категориями; - навыками обоснованного формулирования в вербальной и письменной форме; - оценки различных государственно-правовых концепций.	Курсовая работа; семинар; решение ситуационных задач.	Рецензирование научных работ, подготовка рефератов; доклад

Характеристики уровня освоения компетенций
1	Уровни	Содержание	Проявление
1	Минимальный уровень	- Готовность к применению профессиональных компетенций в целях упорядочения общественных отношений; -готовность противодействовать нарушениям законности и правопорядки; - готовность применять в профессиональной деятельности совокупность знаний, взглядов, идей, выражающих отношение к праву, законности, правосудию, исходя из сформированной системы ценностей, стереотипов правового поведения; - способность к уяснению и разъяснению смысла, содержания и значимости различных видов правовых актов.	- оперирует юридическими понятиями и категориями теории государства и права; -владеет юридической терминологией теории государства и права, навыками работы с правовыми актами; - анализирует юридические факты и возникающие в связи с ними правовые отношения.
2	Базовый уровень	Минимальный уровень плюс: - готовность отстаивать приоритет закона в публичных правоотношениях; - неприятие фактов коррупции во всех сферах жизни общества и государства; - способность к юридически верной оценке обстоятельств и выбору в конкретной ситуации наиболее оптимального варианта поведения, основанного на законе.	- Анализирует, толкует и правильно применяет правовые нормы; - принимает решения и совершает юридические действия в точном соответствии с законом; - анализирует различные правовые явления, юридические факты, правовые нормы и правовые отношения, являющиеся объектами профессиональной деятельности.
3	Продвинутый уровень	Базовый уровень плюс: - способность самостоятельно выявлять, анализировать и разрешать нестандартные проблемы профессиональной деятельности, проявлять инициативу и творчество .	- Осуществляет правовую экспертизу нормативных правовых актов; - разрешает правовые проблемы и коллизии; - критически оценивает проделанную работу; - делает выводы и формулирует новые цели и задачи.