
- •31. Виды предложений по цели высказывания (повествовательные, вопросительные, побудительные, перформативные).
- •32. Как устроено предложение: конструктивный, семантический и актуальный аспекты организации предложения.
- •33. Смысловое устройство высказывания. Учение о модусе и диктуме. Разновидности модусов (актуализационные, квалификативные и др.).
- •34. Понятие пропозиции, ее структура и типы (событийная, логическая). Полупредикативные конструкции. Номинализованные пропозиции.
- •36. Односоставные предложения, их связь с категорией лица. Неполные предложения. Эллиптические предложения. Слова-предложения.
- •37. Распространяющие члены предложения. Детерминант.
- •38. Обособленные члены предложения. Вводные и вставные конструкции, другие средства осложнения простого предложения.
- •39. Актуальное членение предложения, его компоненты. Порядок следования темы и ремы. Общие и специфичные средства актуальной организации предложения.
- •40. Активные процессы в области словообразования и синтаксиса простого предложения.
31. Виды предложений по цели высказывания (повествовательные, вопросительные, побудительные, перформативные).
Автореферентные и перформативные высказывания.
Автореферентное высказывание – такое, где субъектом сообщаемого факта является сам говорящий –: Я ем яблоко. Мне не спится. Некоторые автореферентные высказывания являются перформативными.
Перформативное высказывание – высказывание, обладающее свойством автореферентности. То есть существующее независимо от мира дискурса, но референтом высказывания становится не событие, а сам факт высказывания. Перформативное высказывание эквивалентно поступку, преобразуюет коммуникативный акт в социальную акцию: Я клянусь – означает дать клятву, совершить какое-то действие.
Характеристика предложений по цели высказывания.
Повествовательное (цель – сообщение о чем либо)
Вопросительные
а) Вопросительно побудительны – вопрос по форме, побудительное – по цели
Так вы мне дадите Гоголя?
б) Вопросительно-риторические – не требуют ответа так как содержат его в себе.
А чему тут могут научить?...
Побудительные – побуждение к совершению действия (приказ, просьба, мольба). Используется повелительное наклонение. Повелительное наклонение тяготеет к восклицанию.
32. Как устроено предложение: конструктивный, семантический и актуальный аспекты организации предложения.
Семантический аспект: семантическая структура предложения (пропозиция, модус и диктум).
Содержание конкретных предложений может быть обобщено и представлено в виде семантической структуры, которая отражает объективную структуру ситуации, т.е. события. Модель ситуации, отражаемая в предложении, называется пропозицией. Пропозиция, или диктум, - это объективно сообщаемое. Модус - это та часть значения предложения, которая выражает отношение говорящего к сообщаемому, т.е. к пропозиции. Например: Я хочу, чтобы лето не кончалось; Я полагаю, собираюсь, намереваюсь и т.п. Другими словами, модус - это субъективное начало в значении предложения, идущее от "я" говорящего.
Актуальное членение создает коммуникативную структуру предложения. Термин «актуальное» подчеркивает, что членение существенно в данном контексте или данной ситуации. Например, в предложении Лещинский сразу узнал Корчагина (Н. Остр.) с точки зрения ситуации могут быть актуальными разные члены предложения. Главную коммуникативную цель может выражать словоформа Корчагина, она логически выделяется (при такой ситуации предложение как бы отвечает на вопрос: Кого узнал Лещинский?). Однако в другой ситуации цель сообщения может быть иной, например, говорящего интересует вопрос о том, как скоро Лещинский узнал Корчагина; тогда, приспосабливаясь к данной ситуации, предложение будет построено так: Лещинский узнал Корчагина сразу (ср. вопрос: Как скоро Лещинский узнал Корчагина?). Возможна и еще одна ситуация (вопрос:Кто узнал Корчагина?), когда интерес представляет лицо, опознавшее Корчагина; тогда логический акцент в предложении опять-таки сместится:Корчагина сразу узнал Лещинский .
Итак, в каждом из вариантов предложений (с разными фразовыми ударениями и разным порядком слов) отчетливо выделяются две части: исходный пункт высказывания, который часто бывает известен или может угадываться по ситуации, и вторая часть, которая содержит именно то, что представляет собой главную коммуникативную цель высказывания; последняя чаще всего содержит нечто новое, неизвестное слушателю (в последнем варианте нашего примера исходным пунктом будет компонент Корчагина сразу узнал, а цель сообщения заключается в компоненте Лещинский).
Исходный пункт высказывания называется темой, а компонент, передающий цель сообщения, - ремой. Членение предложения-высказывания на тему и рему и есть актуальное членение.
Конструктивный уровень предложения описывается прежде всего на языке морфологии – части речи, падеж, число. Конструктивное устройство предложения – часть грамматического строя языка, и все «пружины» мы интуитивно используем в речи. Это интуитивное знание представлено в нашем сознании как набор образцов, или, как принято говорить в синтаксисе, моделей, которые заполняются разной лексикой: Мне холодно. И Ему радостно. – реализация одной модели, а Он написал статью. и Они построят дом. – реализации другой.