- •1. Социализация как социально-педагогическое явление.
- •2. Понятие о социализации образования.
- •3. Факторы социализации
- •4. Структура процесса социализации как педагогического явления.
- •5. Современные отечественные концепции социализации личности
- •Лекция 2. Влияние среды на развитие ребенка
- •1. Социализация и воспитание.
- •2. Роль среды в социализации ребенка.
- •Литература
- •2. Семейное воспитание
- •Литература
- •Задания на усвоение и проверку
- •5. Социальная структура личности и ее измерения
- •4. Проблемы социализации детей в современной школе.
- •5.Условия успешной социализации ребенка в начальной школе.
- •Лекция 6. Организационно-педагогические условия социального становления младших школьников в учебно-воспитательном процессе
- •2. Организационно-педагогические условия становления младших школьников в учебно-воспитательном процессе.
- •3. Программа социального становления младших школьников.
- •Вопросы и задания по разделу
- •Литература для самостоятельной работы студентов
Вопросы и задания по разделу
1.В чем сущность процесса социализации?
2. Раскройте составные части процесса социализации.
3. Охарактеризуйте ребенка как объекта и субъекта социализации.
4. Перечислите факторы социализации.
5. Дайте характеристику агентам, средствам и механизмам социализации на каждом из этапов.
6. Проанализируйте современные концепции социализации личности.
7. Перечислите этапы социализации человека.
8. Раскройте содержание и структуру процесса социализации.
9. Что является результатом социализации?
10. Дайте характеристику социального опыта младшего школьника. Что является источником социального опыта ребенка в этом возрасте?
11. Что означает процесс формирования социального опыта личности?
12. Охарактеризуйте процесс социального воспитания.
13. Перечислите принципы социального воспитания младших школьников.
14. Раскройте содержание, виды и формы социально-педагогической работы с младшими школьниками.
15. Дайте характеристику педагогическим условиям успешной социализации детей младшего школьного возраста.
Литература для самостоятельной работы студентов
Белкин, А.С. Основы возрастной педагогики: Учебное пособие для студентов высших педагогических учебных заведений. – М.: «Академия», 2000.- 192с.
Божович Л. И. Личность и ее формирование в детском возрасте. - М., 1968.
Выготский Л. С. Собр. соч.: В 6 т. Т. 1. - М.: Педагогика, 1982-1984.
Голованова, Н.Ф. Социализация младшего школьника как педагогическая проблема. – СПб.: «Специальная литература», 1997.- 192с.
Липкина А. И. Самооценка школьника. - М., 1976.
Мудрик, А.В. . Введение в социальную педагогику. Учебное пособие для студентов. – М., Институт практической психологии, 1997.- 365с.
Мудрик, А.В. Социализация и воспитание. – М., Изд-во «Сентябрь», 1997.-96с.
Мудрик, А.В. Социальная педагогика: Учебник для студентов педагогических вузов.- М.: «Академия», 2000.- 200с.
Обухова Л. Ф. Детская психология: теория, факты, проблемы. - М., 1995.
Психическое развитие младших школьников /Ред. В. В. Давыдов. – М., 1990.
Шилова, М.И. Теория и методика воспитания: традиции и новации: Избранные педагогические труды.- Красноярск: Универс, 2003.- 712 с.