- •Оглавление
- •1.1. Предмет экономики.
- •1.2. Ограниченность ресурсов и проблема выбора.
- •1.4. Понятие, типы и формы собственности
- •1.5. Словарь основных терминов
- •1.6. Вопросы для самоконтроля
- •1.7. Учебные задания и задачи
- •1. Функционирование конкурентного рынка
- •1.1. Рыночная структура. Виды рынков
- •1.2. Преимущества и недостатки рыночной экономики.
- •1.3. Словарь основных терминов
- •1.4. Вопросы для самоконтроля
- •1.5. Учебные задания и задачи
- •2. Рыночный механизм
- •2.1. Понятие рыночного механизма
- •2.2. Спрос. Сдвиг кривой спроса
- •2.3. Предложение. Сдвиг кривой предложения
- •2.4. Рыночное равновесие и рыночная цена.
- •2.4.1. Словарь основных терминов
- •2.4.2. Вопросы для самоконтроля
- •2.4.3. Учебные задания и задачи
- •2.5. Основы теории поведения потребителя
- •2.5.1. Полезность и спрос.
- •2.5.4. Словарь основных терминов
- •2.5.5. Вопросы для самоконтроля
- •2.5.6. Учебные задания и задачи
- •3.1. Сущность и организационные
- •3.3. Фирма и конкуренция
- •Данное равенство можно записать и в виде
- •3.9. Словарь основных терминов
- •3.10. Вопросы для самоконтроля
- •3.11. Учебные задания и задачи
- •4. Ценообразование, максимизация прибыли
- •4.2. Фирма в условиях совершенной конкуренции
- •4.4. Фирма в условиях
- •4.4.1 Монополистическая конкуренция
- •4.4.2. Олигополистическая конкуренция (олигополия)
- •4.6. Вопросы для самоконтроля
- •4.7. Учебные задания и задачи
- •5.1.3. Сущность маркетинга
- •5.1.4. Товародвижение. Виды торговли. Товарная биржа
- •5.1.5. Ценообразование
- •5.1.6. Словарь основных терминов
- •5.1.7. Вопросы для самоконтроля
- •5.1.8. Учебные задания и задачи
- •5.2. Финансовый рынок
- •5.2.1. Понятие и структура финансового рынка
- •5.2.2. Рынок кредита
- •5.2.3. Рынок ценных бумаг
- •Посредники депозитного типа
- •Посредники контрактно-сберегательного типа
- •Посредники инвестиционного типа
- •5.2.6. Словарь основных терминов
- •5.2.7. Вопросы для самоконтроля
- •5.2.8. Учебные задания и задачи
- •Эластичность спроса на факторы производства - это чувствительность покупателей факторов к изменению цен на них. Эта чувствительность зависит:
- •5.3.4. Рынок труда
- •5.3.5. Словарь основных терминов
- •5.3.6. Вопросы для самоконтроля
- •5.3.7. Учебные задания и задачи
1.4. Вопросы для самоконтроля
Общество должно пытаться уравнять доходы или экономические возможности?
Есть ли с точки зрения неравенства доходов какая-нибудь разница между унаследованной собственностью и унаследованным высоким коэффициентом интеллектуального развития?
Тождественны ли понятия "справедливость" и "равенство" при распределении доходов?
Почему в рыночной экономике наибольшей свободой выбора обладает потребитель?
Почему рыночную экономику характеризуют как экономику индивидуумов?
Что является объектом конкуренции между продавцами и покупателями?
Есть ли различие и если есть, то в чем оно выражается, между понятиями "конкуренция" и "соперничество"?
Что лежит в основе классификации конкуренции на виды и разновидности?
Почему монополия является угрозой конкуренции?
Почему рыночная экономика нуждается в сильном и уважаемом людьми законодательстве?
Что означает свобода предпринимательства и выбора в рыночной экономике?
Почему главной движущей силой рыночной экономики является личный интерес?
Почему совершенная конкуренция является абстракцией? Для чего нужна ее характеристика?
Располагает ли рыночная экономика внутренними возможностями для того, чтобы избавиться от присущих ей недостатков?
Почему в рыночной экономике для всех ее субъектов ориентиром для принятия решения служит цена?
1.5. Учебные задания и задачи
I. Определите, на каких из перечисленных рынков существует монополистическая конкуренция и объясните, почему:
а) рынок автомобилей;
б) рынок радиоаппаратуры;
в) рынок тканей;
г) рынок продуктов питания.
2. В каком элементе структуры рынков осуществляется купля -продажа или аренда:
а) одежды и обуви;
б) машин и оборудования;
в) ценных бумаг;
г) земли;
д) рабочей силы.
Какие субъекты выступают в каждом из перечисленных случаев в качестве продавцов и покупателей?
3. Какие из перечисленных характеристик можно, по-вашему мнению, отнести к преимуществам, а какие - к недостаткам рыночной экономики и почему:
а) дифференциация доходов;
б) незаинтересованность в финансировании фундаментальных научных иссследований;
в) ориентация на удовлетворение потребностей обеспеченных слоев населения;
г) отсутствие гарантии права на труд и доход;
д) свобода выбора;
е) использование достижений научно-технического прогресса;
ж) отсутствие механизма защиты окружающей среды;
з) гибкость, высокая адаптивность.
4. Какой из перечисленных субъектов рыночной экономики осуществляет продажу экономических ресурсов:
а) домашние хозяйства;
б) организации бизнеса;
в) правительственные институты.
5. Какое из перечисленных действий не предполагает реализацию личного интереса его участников:
а) сдача рабочей силы в аренду;
б) благоустройство городской территории государственными коммунальными службами;
в) покупка товара;
г) производство товара.
6. Что из перечисленного выступает регулирующей силой классической рыночной экономики и почему:
а) система рынков;
б) цены;
в) конкуренция;
г) государство.
2. Рыночный механизм
2.1. Понятие рыночного механизма
Рыночный механизм представляет собой взаимодействие спроса, предложения и цены товара. Действие рыночного механизма рассматривается в данной лекции применительно к рынку одного товара в условиях совершенной конкуренции.
Это означает, что существует:
неограниченное число участников конкуренции: абсолютно свободный доступ на рынок и выход из него;
абсолютная мобильность материальных, трудовых, финансовых и прочих ресурсов;
полная информированность каждого участника конкуренции о рыночной конъюнктуре;
абсолютная однородность одноимённых товаров;
невозможность для участников совершенной конкуренции оказывать влияние на принимаемые другими участниками конкуренции решения относительно общего объёма производства, предложения и цен.