Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Макроэкономика (ФУ, БУ, ЭПиПД, МЭ).doc
Скачиваний:
13
Добавлен:
20.03.2016
Размер:
173.57 Кб
Скачать

Тема 6. Неоклассическая и кейнсианская модели общего экономического равновесия

  1. Основные этапы развития классической (неоклассической) школы.

Закон Сэя.

  1. Механизм установления равновесия нарынкетруда и денежном рынке в неоклассической модели. Реальный и денежный сектора экономики.

  2. Неоклассическая модель общего экономического равновесия.

  3. Кейнсианская критика основных положений неоклассической школы.

  4. Особенности установления равновесия в кейнсианской модели.

  5. Кейнсианская модель общего экономического равновесия.

  6. Неоклассический синтез. Эффект А.Пигу. эффект И.Фишера.

  7. Синтезированная модель общего экономического равновесия.

Вопросы и упражнения для самоконтроля

  1. Как вы понимаете состояние общего экономического равновесия национальной экономики?

  2. Сравните общее и частичное экономическое равновесие. Что общего и различного между этими понятиями?

  3. В чем особенности неоклассической модели общего экономического равновесия?

  4. Как, используя теорию равновесия, Дж.Кейнс доказывает необходимость государственного вмешательства в экономику?

  5. Проведите сравнительный анализ неоклассической и кейнсианской моделей общего экономического равновесия.

Тесты

  1. Какое из указанных положений является исходным постулатом классической школы?

а) спрос определяет предложение;

б) предложение благ порождает спрос на них;

в) государство не должно вмешиваться в экономику.

2. Что понимается под классической дихотомией рынка?

а) обособленность денежного рынка;

б) установление на денежном рынке относительных цен;

в) наличие двух параллельных экономик: реальной и денежной.

3. Какие действия со стороны правительства возможны, по мнению классиков, при нарушении макроэкономического равновесия?

а) дополнительное стимулирование экономического развития;

б) привлечение государственных инвестиций;

в) государственного вмешательства не требуется, т.к. экономика имеет встроенные стабилизаторы.

4.Какое положение является исходным пунктом кейнсианской школы?

а) в реальной действительности экономика всегда, или почти всегда, неравновесна;

б) государственное вмешательство в экономику объективно необходимо;

в) спрос определяет предложение.

5. Государственное вмешательство в экономику, по мнению кейнсианцев, необходимо, так как ...

а) ... экономика не обладает системой внутренних стабилизаторов;

б) ... без государства невозможно развитие социальной сферы;

в) ... самостоятельно не может выйти на равновесие на уровне полной занятости.

Тема 7. Теория экономических циклов.

  1. Современные представления о циклическом характере развития экономики. Понятие циклов.

  2. Фазы экономического цикла и их характеристики.

  3. Основные подходы к объяснению причин цикличности. Механизм мультипликатора-акселератора (модель Самуэльсона ‑ Хикса). Теория «неравномерных толчков» Фриша.

  4. Неоклассические теории бизнес-цикла.

Вопросы и упражнения для самоконтроля

  1. Перечислите и поясните фазы экономического цикла. Назовите важнейшие характеристики экономического цикла.

  2. Каковы причины экономических циклов?

  3. В чем сущность механизма мультипликатора-акселератора? Почему данный механизм, объясняя причины колебаний, не объясняет природу цикла?

  4. В чем разница между кейнсианскими и неоклассическими моделями делового цикла?

  5. Допустим: доход данного и прошлого периодов составил соответственно 350 и 300. Рассчитайте доход следующего периода, если мультипликатор равен 0,5, акселератор – 2, а автономные инвестиции – 80.

Тесты

  1. Какой из указанных ниже процессов не относится к фазе спада?

а) сокращение прибыли;

б) рост безработицы;

в) уменьшение размеров выплат по государственным трансфертам.

2. Какой из перечисленных ниже параметров относится к фазе подъема?

а) массовое обновление основного капитала;

б) сокращение безработицы;

в) снижение общего уровня цен.

3. К чему ведет однократное увеличение объема автономных инвестиций с закреплением его на достигнутом уровне?

а) к равномерным колебаниям национального дохода;

б) к росту потребления и дохода с монотонным приближением к новому равновесному уровню;

в) к постепенному понижению величины национального дохода до исходного равновесного уровня.

4. Что является самым нестабильным компонентом совокупных расходов в рамках экономического цикла?

а) потребительские расходы;

б) государственные закупки;

в) инвестиционные расходы на расширение производства.

5. С чем связано появление индуцированных инвестиций?

а) с приростом национального дохода;

б) с приростом населения;

в) с увеличением денежной эмиссии.