- •Министерство образования и науки Российской Федерации
- •Тематический план семинарских занятий
- •Основная учебная литература
- •Планы семинарских занятий
- •Тема 2 Философия как наука
- •Темы докладов и сообщений
- •Контрольные вопросы по теме
- •Литература
- •Тема 3 Философская мысль Древнего Востока
- •Темы докладов и сообщений
- •Контрольные вопросы по теме
- •Литература
- •Тема 4 Философия древней Греции
- •Темы докладов и сообщений
- •Контрольные вопросы по теме
- •Литература
- •Тема 5 Классическая античная философия
- •Темы докладов и сообщений
- •Контрольные вопросы по теме
- •Литература
- •Тема 6 Философия Средневековья и Эпохи Возрождения
- •Темы докладов и сообщений
- •Контрольные вопросы по теме
- •Литература
- •Тема 7 Философия Нового времени и эпохи Просвещения
- •Темы докладов и сообщений
- •Контрольные вопросы по теме
- •Литература
- •Тема 8 Немецкая классическая философия
- •Темы докладов и сообщений
- •Контрольные вопросы по теме
- •Литература
- •Тема 9 Философия марксизма
- •Темы докладов и сообщений
- •Контрольные вопросы по теме
- •Литература
- •Тема 10 Русская философия рубежа XIX - XX веков
- •Темы докладов и сообщений
- •Контрольные вопросы по теме
- •Литература
- •Тема 11 Современная неклассическая западная философия
- •Темы докладов и сообщений
- •Контрольные вопросы по теме
- •Литература
- •Тема 12 Проблема бытия в философии
- •Темы докладов и сообщений
- •Контрольные вопросы по теме
- •Литература
- •Тема 13 Философские вопросы теории познания
- •Темы докладов и сообщений
- •Контрольные вопросы по теме
- •Литература
- •Тема 14 Философские проблемы общества
- •Темы докладов и сообщений
- •Контрольные вопросы по теме
- •Литература
- •Тема 15 Проблемы человека в философии
- •Темы докладов и сообщений
- •Контрольные вопросы по теме
- •Литература
- •Тема 16 Культура и цивилизация
- •Темы докладов и сообщений
- •Контрольные вопросы по теме
- •Литература
- •Тема 17 Глобальные проблемы современности
- •Темы докладов и сообщений
- •Контрольные вопросы по теме
- •Литература
- •Философия Методические указания к проведению семинарских занятий для студентов 2 курса дневной формы обучения всех специальностей
- •Саратовский государственный технический университет
Литература
Александров А.А. Проблема человека в философии Гегеля. //Философия и общество.- 2005.- № 1.
Васильев В.А. Г. Гегель о благе и воспитании добродетели. //Социально–гуманитарные знания.- 2005.-№ 1.
Васильев В.А. Л. Фейербах о благе и добродетели. //Социально–гуманитарные знания.- 2005.- № 2.
Волков В.А. Идея свободы в политической философии Канта. // Личность. Культура. Общество.- 2004.- Вып.1.- Т. 6.
Гартушкин В.Е. Философия И. Канта как версия универсализма.// Социально – гуманитарные знания.- 2008.- № 2.
Закамулин А.И. И. Кант и проблема соотношения чувственности и чистого разума. // Социально – гуманитарные знания.- 2005.- № 5.
Миголатьев А.А. Гегелевская философская система. // Социально – гуманитарные знания.- 2000.- № 2.
Ойзерман Т.И. Амбивалентность великих философских учений (к характеристике философских систем Канта и Гегеля). // Вопросы философии.- 2007.- № 10.
Ойзерман Т.И. Кант и Гегель как исторические личности. // Вопросы философии.- 2006.- № 11.
Тюрин И.О. О «Сущности христианства» Людвига Фейербаха.// Философские науки.- 2005.- № 8.
Чесноков Г.Д. Людвиг Фейербах и его место в истории мировой философской мысли. //Социально–гуманитарные знания.- 2005.-№ 1.
Тема 9 Философия марксизма
1. Социально – экономические условия, естественно – научные предпосылки и теоретические источники марксизма.
2. Основные идеи философии марксизма.
3. Концепция диалектики К. Маркса и Ф. Энгельса.
Основные понятия и термины: общество, общественно – экономическая формация, базис, надстройка, производительные силы, производственные отношения, диалектический материализм, социальный процесс, классовая борьба, революция, коммунизм.
Темы докладов и сообщений
Формационная теория общества К. Маркса.
Диалектика природы Ф. Энгельса.
Концепция отчуждения в философии марксизма.
Значение и судьба марксизма.
Марксизм и судьба России.
Контрольные вопросы по теме
1. В чём заключается суть формационной теории общества К.Маркса?
2. В чём заключается специфика диалектического материализма
К.Маркса и Ф. Энгельса?
3. Какое влияние оказал марксизм на судьбу России?
4. Марксизм и большевизм: общие и отличительные моменты.
Литература
Ахиезер А.С., Рябова М.Э., Савкин Н.С. Марксова концепция воспроизводства в свете современной философии и науки. //Философия
и общество.- 2006.- № 4.
Дзюра А.И. Порвалась связь времён (марксизм и переоценка ценностей). //Философия и общество.- 2006.- № 1.
Кашников Б.Н. Марксизм как радикальная критика либеральной справедливости. // Вопросы философии.- 2005.- № 6.
Любутин К.Н. О философии Маркса, о философии Энгельса. //Философия и общество.- 2004.- №1.
Мусаелян Л.А. Марксово учение об историческом процессе и теория постиндустриального общества. //Философия и общество.- 2005.- № 2.
Сюаньмэн Ю. Марксизм и проблемы онтологии. // Вопросы философии.- 2007.- № 5.
Юйлинь Чэ Заметки о западном марксизме. // Вопросы философии.- 2007.- № 5.
Тема 10 Русская философия рубежа XIX - XX веков
Специфика, ведущие мотивы и основные этапы развития русской философской мысли.
Западничество и славянофильство.
Идеализм и материализм в русской философии второй половины XIX века.
Русская философия «серебряного века» и её представители.
Русский космизм.
Основные понятия и термины: историофилософия, национальный характер, русская идея, богочеловечество, менталитет, соборность, самобытность, толерантность, экзистенциализм, персонализм, свобода, интеллигенция, душа, дух, религия, вера, православие, сдавянофильство, западничество, софиология, всеединство, ноосфера.