
- •Рабочий журнал
- •Рекомендации студентам
- •6. В ходе выполнения лабораторной работы ведите записи в рабочем журнале: записывайте уравнения реакций, фиксируйте наблюдаемые эффекты, отвечайте на вопросы. Техника безопасности:
- •3. Действия при несчастных случаях:
- •Лабораторная работа №1 Очистка газов
- •Лабораторная работа №2 Очистка жидкостей
- •Цель работы:________________________
- •1) Показания основного термометра_____, вспомогательного ______;
- •2) Показания основного термометра_____, вспомогательного ______;
- •3) Показания основного термометра_____, вспомогательного ______.
- •1. Плотность _________________________
- •2. Температура кипения _______________
- •3. Качественная реакция на ионы меди __________________________________________________________________________
- •Лабораторная работа №6 Окислительно-восстановительные реакции
- •Цель работы:__________________________
- •Наблюдения:______________________________________________________________________
- •Химические свойства металлов
- •Наблюдения:______________________________________________________________________
- •Чем можно это объяснить?
- •Наблюдения:______________________________________________________________________
- •Отметьте наблюдаемые явления:__________
- •Отметьте наблюдаемые явления:_________
- •Отметьте наблюдаемые явления:__________
- •Отметьте наблюдаемые явления:__________
- •Отметьте наблюдаемые явления:__________
- •Отметьте наблюдаемые явления:__________
- •Выводы:_____________________________________________________________________
- •Лабораторная работа №8 Химические свойства серы
- •Наблюдения:____________________________________________________________________________
- •Наблюдения:________________________________
- •Напишите свои наблюдения и объясните причину:_________________________________
- •Лабораторная работа №9 Химические свойства галогенов
- •Оборудование и реактивы:____________
- •Рекомендуемая литература
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ РФ
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
“Алтайский государственный университет”
Кафедра неорганической химии
Рабочий журнал
по неорганической химии
для студентов 1-го курса
химического факультета
(специальность БЖДТС)
Барнаул 2008
Составители: Л.А. Богданкова (к.х.н., доцент)
М.К. Котванова (к.х.н., доцент)
С.С. Павлова
Рецензент: В.А. Новоженов (д.х.н., профессор)
СОДЕРЖАНИЕ
Рекомендации студентам………………….. |
4 |
Техника безопасности……………………. |
5 |
Лабораторная работа №1. Очистка газов.. |
9 |
Лабораторная работа №2. Очистка жидкостей………………………………… |
18 |
Лабораторная работа №3 Окислительно-восстановительные реакции………………. |
61 |
Лабораторная работа №4 Химические свойства металлов…………………………. |
72 |
Лабораторная работа №5 Химические свойства серы и ее соединений…………… |
83 |
Лабораторная работа №6 Химические свойства галогенов………………………… |
101 |
Рекомендации студентам
Подпишите и оберните журнал.
При подготовке к занятию внимательно прочитайте весь необходимый теоретический материал (см. список литературы), и ответьте на поставленные вопросы.
Сформулируйте и запишите цель работы.
Составьте перечень необходимых оборудования и реактивов.
На занятиях стремитесь к правильности выполнения операций.
6. В ходе выполнения лабораторной работы ведите записи в рабочем журнале: записывайте уравнения реакций, фиксируйте наблюдаемые эффекты, отвечайте на вопросы. Техника безопасности:
Особенности работы и возможные опасности.
При проведении учебного процесса в лабораториях используются едкие вещества: твердые едкие щелочи, кислоты (соляная, серная, азотная, фосфорная, уксусная), водный 25% раствор аммиака.
Индивидуальными средствами защиты в лаборатории являются хлопчатобумажный халат, резиновые перчатки, резиновый фартук, полотенце или салфетка, очки или защитный экран.
Общие обязанности.
Перед началом работы наденьте спецодежду, проверьте наличие индивидуальных средств защиты.
Проверьте исправность стеклянной посуды.
Категорически запрещается использовать посуду, имеющую трещины или отбитые края.
Осколки битой посуды убирать только с помощью щетки и совка.
Мытье посуды производить сразу после ее использования.
Каждый студент должен мыть свою посуду сам. Поручать мыть посуду другим лицам допускается лишь в случаях, когда загрязнения неагрессивны, нетоксичны, легко смываются.
Измельчение твердых щелочей, а также разбавление концентри-рованных растворов кислот нужно проводить в вытяжном шкафу, защитив глаза очками, а руки перчатками.
Разведение концентрированных кислот и щелочей нужно проводить в фарфоровой посуде. Лить кислоты в воду, а не наоборот!
Знакомясь с запахом вещества, нельзя вдыхать полной грудью и наклоняться над сосудом с жидкостью. Для этого нужно направлять рукой струю воздуха от отверстия сосуда к себе и сделать носом легкий вдох.
Нельзя выливать в раковины концентрированные кислоты и щелочи, их нужно сначала нейтрализовать в фарфоровой посуде.
По окончании работы тщательно вымойте руки, снимите спецодежду и уберите посуду, протрите рабочий стол.