Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Лабораторные неорганика.doc
Скачиваний:
26
Добавлен:
18.03.2016
Размер:
209.41 Кб
Скачать
      1. Наблюдения:____________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

К полученным осадкам прибавьте по 2-3 капли 2 н. раствора азотной кислоты.

      1. Наблюдения:________________________________

__________________________________________________________________________________

_________________________________________

Возможно ли его образование в кислой среде?____________________________________

__________________________________________________________________________________

В две другие пробирки с растворами тех же солей марганца и свинца добавьте по 3-4 капли сероводородной воды.

      1. Напишите свои наблюдения и объясните причину:_________________________________

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

Напишите в молекулярном и ионном виде уравнения получения

а) сульфида марганца

__________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

б) сульфида свинца

__________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Напишите уравнение реакции растворения сульфида марганца в кислоте.

__________________________________________________________________________________

Пользуясь значениями ПРMnS и ПРPbS , а также правилом произведения растворимости, объясните: а) различные результаты действия сероводорода и сульфида аммония на соль марганца;

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

б) образование осадка сульфида свинца в обоих случаях

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Опыт 4. Получение диоксида серы и его растворение в воде

Приготовьте две пробирки: одну с раствором нейтрального лакмуса, другую с дистиллированной водой. Микроколбу или пробирку наполните на 1/3 ее объема кристаллами сульфита натрия, добавьте 6-8 капель 4н раствора серной кислоты и быстро закройте пробкой с газоотводной трубкой. Выделяющийся газ пропустите в пробирки с нейтральным лакмусом и дистиллированной водой в течении 2-3 мин. Если выделение газа идет недостаточно энергично, пробирку осторожно подогрейте. Полученный раствор в воде сохраните для следующего опыта.

На какие свойства водного раствора SO2 указывает окраска лакмуса?

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Напишите уравнения реакций получения сернистого газа, его взаимодействия с водой.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Напишите схему равновесия в полученном растворе:

________________________________________________________________________________________________________________________________

Как сместиться это равновесие при добавлении щелочи?

__________________________________________________________________________________

Опыт 5. Дегидратирующие свойства серной кислоты

На листе фильтровальной бумаги с помощью стеклянной палочки сделайте надпись 2 н. раствором серной кислоты. Бумагу просушите, держа высоко над пламенем горелки.

Отметьте и объясните почернение бумаги.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Опыт 6. Различная растворимость сульфита и сульфата бария в кислотах.

В двух пробирках получите обменной реакцией сульфит и сульфат бария, для чего взять по 3-4 капли растворов соответствующих солей.

Наблюдения_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Сравните растворимость сульфита и сульфата бария в кислоте, добавив в обе пробирки по 1- 2 капли 2 н. азотной кислоты.

Наблюдения:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Можно ли этой реакцией различить ионы SO32– и SO42–?

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Напишите уравнения реакций получения сульфата и сульфита бария и растворения последнего в кислоте.

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Опыт 8. Тиосульфат натрия и его свойства

а) Неустойчивость тиосульфата в кислой среде

Внесите в пробирку 5-6 капель раствора тиосульфата натрия и 3-4 капли 2 н. раствора серной кислоты.

Наблюдения:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Какой газ выделяется?_____________________

Приведите графическую формулу тиосульфата натрия.

Напишите уравнение реакции взаимодействия тиосульфата натрия с серной кислотой. Укажите окислитель и восстановитель.

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

б) Восстановительные свойства тиосульфата натрия.

В две пробирки внесите раздельно по 5-6 капель бромной и иодной воды. В обе пробирки добавьте по несколько капель тиосульфата натрия до обесцвечивания растворов.

Напишите уравнения протекающих реакций, учитывая, что бром окисляет тиосульфат до сульфата, при этом в реакции участвует вода. Иод окисляет тиосульфат до тетратионата Na2S4O6.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

До каких степеней окисления восстанавливаются при этом бром и иод?

__________________________________________________________________________________

Может ли хлор (хлорная вода) окислить тиосульфат натрия? Ответ мотивируйте.

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Выводы:______________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________