- •Конспект лекций по информатике
- •Тема 15. Компьютерные сети 82
- •Лекция 1. Информации и способы её представления в вычислительной технике
- •1. Определения и основные свойства информации
- •2. Сигналы и данные
- •3. Единицы измерения и хранения данных
- •4. Операции с данными
- •5. Информационные революции
- •Информационные революции
- •Лекция 2. История развития и состав вычислительной техники
- •1. Счетные инструменты домеханического этапа
- •2. Вычислительная техника на механическом этапе развития
- •3. Электронно-вычислительный этап
- •4. Поколения эвм
- •Поколения электронно-вычислительных машин
- •5. Основные принципы устройства, структура и состав эвм
- •Центральный процессор (цп)
- •Лекция 3. Арифметические и логические операции с двоичными числами
- •1. Системы счисления
- •Позиционные системы счисления
- •Соответствие чисел в различных системах счисления
- •Арифметические операции с двоичными числами
- •2. Двоичное кодирование чисел
- •Порядок перевода числа в двоичный машинный код
- •3. Двоичное кодирование текста
- •4. Логические операции в двоичной системе
- •Базовые логические операции
- •Лекция 4. Средства реализации информационных процессов
- •1. Технические средства эвм
- •2. Персональные компьютеры
- •3. Планшетные компьютеры
- •4. Программные средства эвм
- •5. Тенденции развития по
- •Лекция 5. Системное программное обеспечение персонального компьютера
- •1. Назначение и состав системного по
- •2. Структура и функции операционной системы
- •3. Разновидности операционных систем
- •4. Операционные системы Windows и Linux
- •Лекция 6. Технологии моделирования и построения алгоритмов
- •1. Моделирование как процесс упрощения задачи
- •2. Алгоритм и его основные свойства
- •3. Типы алгоритмических процессов
- •4. Способы записи алгоритмов
- •Лекция 7. Системы и технологии программирования. Языки программирования высокого уровня
- •1. Процесс создания компьютерной программы
- •2. Языки программирования
- •Языки программирования
- •3. Средства создания программ
- •4. Архитектура программных систем
- •Лекция 8. Компьютерное представление текста
- •1. Кодировка буквенных символов
- •2. Кодировка латинского алфавита и кириллицы
- •3. Компьютерные шрифты
- •4. Операции текстовой обработки
- •5. Бумажные и электронные документы
- •Лекция 9. Текстовые редакторы и издательские системы
- •1. История создания и разновидности текстовых редакторов
- •2. Форматирование и разметка и текстовых файлов
- •3. Функциональные возможности текстовых процессоров
- •4. Настольные издательские системы
- •5. Компьютерная верстка рукописей
- •Лекция 10. Принципы формирования графических изображений
- •1. Зрительный аппарат человека
- •2. Моделирование цветовых оттенков, законы Грассмана
- •3. Цветовая модель rgb
- •4. Цветовая модель cmyk
- •5. Формирование цветных изображений на экране и бумаге
- •Лекция 11. Разновидности компьютерной графики и средств создания цифровых изображений
- •1. Классификация цифровых изображений
- •2. Аппаратные средства для получения цифровых изображений
- •3. Мультимедийные изображения
- •4. Деловая графика и системы автоматизированного проектирования
- •Лекция 12. Представление и обработка табличных данных в электронных таблицах
- •1. История развития и области применения
- •2. Основные возможности электронных таблиц
- •3. Общие сведения о программе Excel
- •Лекция 13. Базы данных и системы управления базами данных
- •1. Определения и отличительные признаки баз данных
- •2. Классификации баз данных
- •3. Структура и свойства
- •4. Связанные таблицы
- •5. Системы управления базами данных, программа Access
- •Лекция 14. Структура и состав персонального компьютера
- •1. Базовая конфигурация персонального компьютера
- •2. Внутренняя и внешняя память компьютера
- •3. Монитор
- •4. Клавиатура и манипулятор мышь
- •Тема 15. Компьютерные сети
- •1. Общие сведения и основные понятия компьютерных сетей
- •2. Принципы коммуникации и протоколы сети
- •3. Классификация компьютерных сетей
- •4. Топология компьютерных сетей
- •5. Модель компьютерной сети
- •Лекция 16. Глобальная компьютерная сеть Интернет
- •1. Определение сети Интернет
- •2. История Всемирной паутины
- •3. Протоколы сети Интернет
- •4. Адресация сетевых компьютеров
- •5. Адресация сетевых документов
- •6. Службы Интернета
- •7. Способы соединения с глобальной сетью
- •Лекция 17. Принципы формирования web-документов
- •1. Отличительные особенности web-документа
- •2. Разметка гипертекстовых документов
- •3. Принципы построения сайтов в сети Интернет
- •4. Проблемы восприятия сайтов
- •Лекция 18. Основы защиты компьютерной информации
- •1. Угрозы компьютерной безопасности
- •2. Компьютерные вирусы и методы защиты от вирусов
- •3. Противодействие несанкционированному доступу и спаму
- •4. Общие меры обеспечения компьютерной безопасности
4. Проблемы восприятия сайтов
Множество представленных в сети сайтов имеет разную степень восприятия. На одних сайтах все понятно с первого взгляда, на других пользователь испытывает затруднения при работе. Степень восприятия сетевых материалов принято оценивать понятием юзабилити – мерой дружелюбности сайта. В переводе с английского это слово означает удобство пользования. Юзабилити складывается из комбинации факторов, влияющих на восприятие экранной компьютерной информации. К числу основных относятся следующие факторы юзабилити.
Простота обучения. Оценивается время, необходимое пользователю для решения простых задач при условии, что интерфейс сайта он видит впервые.
Эффективность использования. Оценивается время, необходимое для решения задач после прохождения обучения на сайте.
Запоминаемость. Оценивается часть материалов, которую пользователь не смог запомнить после первичного обучения и пользования материалами сайта.
Количество и серьезность ошибок. Считается число простых и серьезных ошибок, допущенных пользователем при работе с сайтом.
Субъективное удовлетворение. Формируется индивидуальная оценка пользователя.
Для численной оценки факторов применяют юзабилити-тестирование, которое заключается в наблюдении и фиксации вышеперечисленных показателей для нескольких простых пользователей. Цель юзабилити-тестирования заключается в анализе полученных данных и выработке пакета рекомендаций по улучшению оформления, оптимизации информационной структуры, системы навигации и технологических решений сайта.
Лекция 18. Основы защиты компьютерной информации
1. Угрозы компьютерной безопасности
Угрозы компьютерной безопасности могут привести к потере, разрушению или искажению данных, а также к потере программных или аппаратных средств. Все угрозы принято делить на случайные (непреднамеренные) и умышленные.
Случайные угрозы вызваны непроизвольным воздействием, например, ошибочными действиями пользователей, просчетами в программном обеспечении, выходом из строя аппаратных средств и т. п.
Умышленные угрозы нацелены на нанесение ущерба и подразделяются в свою очередь на пассивные и активные.
Пассивные угрозы не оказывают влияния на функционирование информационного ресурса, например, получение информации путем считывания данных не нарушает функционирование каналов связи или носителей информации.
Активные угрозы направлены на нарушение процесса функционирования системы путем целенаправленного воздействия на информационные ресурсы, например, умышленное искажение сведений в базе данных или разрушение программного обеспечения. Источниками активных угроз чаще всего бывают действия злоумышленников с использованием вредоносных программ – вирусов, которые создают злоумышленники.
К основным угрозам компьютерной безопасности относят:
считывание конфиденциальных данных;
внесение несанкционированных изменений данных (компрометация);
несанкционированное использование информационных ресурсов с целью нанесения ущерба владельцу;
уничтожение информационных массивов или аппаратных средств.
Перечисленные угрозы могут не только приостановить работу компьютера, но и привести к более серьезным последствиям, например, нанести финансовый ущерб или остановить деятельность предприятия, организации, отрасли.