Дополнительная литература:

1. Биск И.Я. Введение в писательское мастерство историка : лит. форма исторического труда : учеб. пособие / И.Я. Биск. – Иваново: Иванов.гос. ун-т, 1996. – 144 с.

2. Гиляревский Р.С. Основы информатики : курс лекций / Р.С. Гиляревский ; Каф.ред.-изд. дела и информатики. – М.: Фак. журналистики Московского гос. ун-та им. М.В. Ломоносова, 2010. – Ч. 1. – 182 с. : ил.; Ч. 2. – 177 с.: ил.

3. Грекова О.К. Обсуждаем, пишем диссертацию и автореферат : учеб.пособие / О.К. Грекова, Е.А. Кузьминова. – 2-е изд., испр. – М.: Флинта: Наука, 2005. – 294 с. – (Русский язык как иностранный).

4. Демидова А.К. Пособие по русскому языку : науч. стиль речи : оформление научной работы : учеб. пособие / А.К. Демидова. – М. : Рус.яз. - 1991. – 201 с.

5. Источниковедение : теория, история, метод, источники российской истории : учеб.пособие / И.Н. Данилевский, В.В. Кабанов, О.М. Медушевская, М.Ф. Румянцева ; Рос. гос. гуманитар. ун-т. – М.: РГГУ, 2004. – 701 с.

6. Казаков Р.Б. Введение в источниковедческом исследовании: опыт построения / Р.Б. Казаков // Вестник РГГУ: ежемес. науч. журн. Сер. «Ист. науки». – М.: РГГУ, 2008. – № 4. – С. 350-367.

7. Казаков Р.Б. Дипломные и диссертационные исследования в области источниковедения и вспомогательных исторических дисциплин как индикатор состояния исторической науки и научной составляющей в университетском образовании / Р.Б. Казаков // Историография источниковедения и вспомогательных исторических дисциплин: материалы XXII Междунар. науч. конф. / редкол.: М.Ф. Румянцева (отв. ред.) и др. – М.: РГГУ, 2010. – С. 424-434.

8. Казаков Р.Б. Научно-педагогическая школа источниковедения в актуальной социокультурной ситуации / Р.Б. Казаков, М.Ф. Румянцева // История [Электронный ресурс] : электрон. науч. - образ. журн. / Ин-т всеобщ. ист. – Электрон. дан. – [М.: Интеграция: Образование и Наука, 2010. – № 1: Историческая наука в современной России. – Режим доступа:http://www.mes.igh.ru/magazine/content/pedagogicheskaya_shkola_istochnikovedeniya.html, ограниченный.

9. Колесникова Н.И. От конспекта к диссертации : учеб.пособие по развитию навыков письм. речи / Н.И. Колесникова. – 5-е изд. – М. : Флинта : Наука, 2009. – 288 с.

10. Кузнецов И.Н. Диссертационные работы. Методика подготовки и оформления : учеб. - метод. пособие / И.Н. Кузнецов. – 4-е изд., перераб. и доп. – М. : Дашков и К°, 2008. – 488 с. : ил.

11. Кузнецов И.Н. Научное исследование: методика проведения и оформление / И.Н. Кузнецов. – Изд. 3-е, перераб. и доп. – М.: Дашков и К°, 2007. – 457 с.

12. Кузнецов И.Н. Рефераты, курсовые и дипломные работы : методика подготовки и оформления : учеб .- метод. пособие / И.Н. Кузнецов. – 6-е изд., перераб. и доп. – М. : Дашков К°, 2009. – 339 с.

13. Кун Т. Структура научных революций / пер. с англ.: И.З. Налетов и др. – М.: АСТ, 2001. – 606 с.

14. Магистерская диссертация: методы и организация исследований, оформление и защита: учеб. пособие для студентов вузов, обучающихся по направлению «Экономика» (080100)/ под ред. В.И. Беляева.- М.: КНОРУС, 2012. – 262 с.

15. Медушевская О.М. Теория и методология когнитивной истории / О.М. Медушевская. – М.: РГГУ, 2008. – 361 с.

16. Микешина Л.А. Философия науки : совр. эпистемология, науч. знание в динамике культуры, методология науч. познания : учеб. пособие / Л.А. Микешина. – М.: Прогресс-Традиция и др., 2005. – 463 с.

17. Рузавин Г.И. Методология научного познания : учеб. пособие / Г.И. Рузавин. – М.: ЮНИТИ, 2005. – 287 с.

18. Румянцева М.Ф. Теория истории : учеб. пособие / М.Ф. Румянцева. – М.: Аспект Пресс, 2002. – 319 с.