- •Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
- •1.Рабочая программа дисциплины
- •1.1. Цели освоения дисциплины
- •1.2.Место дисциплины в структуре ооп впо
- •1.3.Формируемые компетенции в результате освоения дисциплины
- •3) Владеть навыками:
- •1.4.Структура и содержание дисциплины
- •1.4.1.Содержание тем занятий
- •Тема 1. Основы курса «Международная стандартизация управления документацией»
- •Тема 2. Основные проблемы организации стандартизации управления документацией
- •Тема 3. Основное содержание международных и зарубежных стандартов в сфере управления документами
- •Тема 4. Документирование процессов систем менеджмента качества и экологического менеджмента по международным стандартам
- •Тема 5. Международные стандарты в сфере защиты документов и документооборота
- •1.5.Образовательные технологии
- •1.6.Оценочные средства для проведения текущего, промежуточного
- •1.6.1.Примерный перечень вопросов для подготовки студентов к зачёту
- •1.6.2.Перечень тем рефератов
- •1.6.3. Перечень тем курсовых работ
- •1.7.Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •1.7.1. Основная литература
- •1.7.2.Дополнительная литература
- •1.7.3.Программное обеспечение и Интернет-ресурсы
- •1.8.Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •2.Методические указания по курсу для выполнения семинарских
- •2.1.Методические указания для семинарских занятий
- •2.2. Методические указания по выполнению практических работ
- •Тема 1. Основы курса «Международная стандартизация
- •Тема 2. Основные проблемы организации стандартизации
- •Тема 3. Основное содержание международных и зарубежных стандартов в сфере управления документами
- •Тема 4. Документирование процессов систем менеджмента качества и экологического менеджмента по международным стандартам
- •Тема 5. Международные стандарты в сфере защиты документов
- •3.Методические указания по выполнению самостоятельной работы
- •Тема 1. Основы курса «Международная стандартизация управления
- •Тема 2. Основные проблемы организации стандартизации управления
- •Тема 3. Основное содержание международных и зарубежных стандартов
- •Тема 4. Документирование процессов систем менеджмента качества и
- •Тема 5. Международные стандарты в сфере защиты документов и
- •4. Методические рекомендации по разработке рефератов, курсовых и контрольных работ, по проведению текущего, промежуточного и итогового контроля знаний студентов
- •4.1. Методические рекомендации по разработке рефератов, курсовых и
- •4.2. Методические рекомендации по текущему, промежуточному и
- •4.2.1.Оценка качества усвоения знаний студентами
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
«Московский государственный университет культуры и искусств»
Международная стандартизация управления документацией:
учебно-методический комплекс
Москва
2014
МИНИСТЕРСТВО КУЛЬТУРЫ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
«Московский государственный университет культуры и искусств»
Институт информационных коммуникаций и библиотек
Кафедра документных ресурсов и документационного обеспечения управления
Международная стандартизация управления документацией:
учебно-методический комплекс
Направление подготовки: 034700 Документоведение и архивоведение
Профиль подготовки: документоведение и документационное
обеспечение управления
Квалификация: магистр
Форма обучения: дневная
Москва
2014
Рекомендовано кафедрой документных ресурсов и документационного обеспечения управления 26.09.2014, протокол № 2
Учебно-методическое пособие Международная стандартизация управления документацией: учебно-методический комплекс». Направление подготовки: 034700 Документоведение и архивоведение, профиль подготовки: документоведение и документационное обеспечение управления; квалификация: магистр / учебно-методическое пособие – М.: МГУКИ, 2014. – с.
Составитель кандидат военных наук, доцент В.А. Науменко
Учебно-методическое пособие
Василий Андреевич Науменко
«Международная стандартизация управления документацией»:
учебно-методический комплекс
© «Московский государственный университет культуры и искусств», 2014
© Науменко Василий Андреевич, 2014
СОДЕРЖАНИЕ
Стр.
Предисловие …………………………………………………………..............5
1.Рабочая программа дисциплины ………………………………………………6
1.1. Цели освоения дисциплины………………………………………………6
1.2.Место дисциплины в структуре ООП ВПО…………………………………6
1.3.Формируемые компетенции в результате освоения дисциплины..………6
1.4.Структура и содержание дисциплины…………………………………………8
1.4.1.Содержание тем занятий…………………………………………..………9
1.5.Образовательные технологии………………………………………………11
1.6.Оценочные средства для проведения текущего, промежуточного
и итогового контроля знаний студентов ……………………………12
1.6.1.Примерный перечень вопросов для подготовки студентов к
зачёту………………………………………………………………………12
1.6.2.Перечень тем рефератов …………………………………………………13
1.6.3. Перечень тем курсовых работ …………………………………………14
1.7.Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины …14
1.7.1. Основная литература……………………………………………………14
1.7.2. Дополнительная литература……………………………………………15
1.7.3. Программное обеспечение и Интернет-ресурсы………………………16
1.8.Материально-техническое обеспечение дисциплины ……………………17
2.Методические указания по курсу для выполнения семинарских и
практических работ ……….………………………………………………17
2.1.Методические указания для семинарских занятий………………………18
2.2. Методические указания по выполнению практических работ ………21
3.Методические указания по выполнению самостоятельной работы
студентами …………………………………………..………………………26
4. Методические рекомендации по разработке рефератов, курсовых и контрольных работ, по проведению текущего, промежуточного и итогового контроля знаний студентов …………………………………………………29
4.1. Методические рекомендации по разработке рефератов, курсовых и
контрольных работ ………………………….……………………………29
4.2. Методические рекомендации по текущему, промежуточному и
итоговому контролю знаний студентов ……………………..…………..30
4.2.1.Оценка качества усвоения знаний студентами …………………………30
Предисловие
Учебно-методический комплекс (УМК) – совокупность учебно-методических материалов, способствующих эффективному освоению студентами учебной дисциплины «Международная стандартизация управления документацией».
Разработка и использование УМК в учебном процессе нацелены на решение следующих основных задач:
- определение места и роли дисциплины «Международная стандартизация управления документацией» в образовательной программе по направлению подготовки магистров: 034700 документоведение и архивоведение;
- последовательная реализация внутри- и междисциплинарных логических связей, согласование содержания и устранение дублирования изучаемого материала с другими дисциплинами по направлению подготовки: 034700 документоведение и архивоведение;
- планирование и организация работы студентов с учетом рациональ-
ного использования времени, отведенного на самостоятельную работу;
- определение круга источников, учебной, методической и научной литературы, необходимых для освоения дисциплины.
УМК помогает студенту ориентироваться в содержании учебной дисциплины «Международная стандартизация управления документацией», последовательности её изучения, разделах и требованиях к уровню её освоения. УМК способствует оптимальной организации работы над курсом «Международная стандартизация управления документацией», служит ориентиром в перечне учебной, методической и научной литературы по программе подготовки магистрантов.