- •1.Рабочая программа дисциплины
- •1.2.Место дисциплины в структуре ооп впо
- •1.3.Формируемые компетенции в результате освоения дисциплины
- •1.4.Структура и содержание дисциплины
- •1.4.1.Структура дисциплины
- •1.4.2.Содержание тем занятий т.1.Сущность, задачи и организация конфиденциального делопроизводства
- •Т.2.Документирование конфиденциальной информации и работа с конфиденциальными документами
- •Т.3.Организация конфиденциального документооборота
- •1.6.Оценочные средства для проведения текущего, промежуточного
- •1.6.1.Примерный перечень вопросов для подготовки студентов к зачёту
- •1.5.Образовательные технологии
- •1.6.2.Перечень тем рефератов
- •1.6.3. Перечень тем курсовых работ
- •1.7.Учебно-методическое и информационное
- •1.7.1. Основная литература
- •Дополнительная литература
- •1.7.3.Программное обеспечение и Интернет-ресурсы
- •1.8.Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •2.Методические указания по курсу для выполнения семинарских и
- •2.1.Методические указания для семинарских занятий
- •Методические указания по выполнению практических работ
- •Тема 1. Сущность, задачи и организация конфиденциального делопроизводства
- •Тема 2.Документирование конфиденциальной информации и работа с конфиденциальными документами
- •Вопросы к теме:
- •Тема 3. Организация конфиденциального документооборота
- •Вопросы к теме:
- •Тема 4. Обеспечение сохранности конфиденциальных документов
- •3.Методические указания по выполнению самостоятельной
- •Тема 1. Сущность, задачи и организация конфиденциального делопроизводства
- •Вопросы к теме:
- •Тема 2. Документирование конфиденциальной информации и работа с конфиденциальными документами
- •Тема 3. Организация конфиденциального документооборота
- •Вопросы к теме:
- •Тема 4. Обеспечение сохранности конфиденциальных документов
- •Вопросы к теме:
- •4. Методические рекомендации по разработке рефератов, курсовых и контрольных работ, по проведению текущего, промежуточного и итогового контроля знаний студентов
- •4.1. Методические рекомендации по разработке рефератов, курсовых и контрольных работ
- •4.2. Методические рекомендации по текущему, промежуточному и
- •4.2.1.Оценка качества усвоения знаний студентами
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Московский государственный университет культуры и искусств
КОНФИДЕНЦИАЛЬНОЕ ДЕЛОПРОИЗВОДСТВО:
учебно-методический комплекс
Москва
2014
МИНИСТЕРСТВО КУЛЬТУРЫ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Московский государственный университет культуры и искусств
Институт информационных коммуникаций и библиотек
Кафедра документных ресурсов и документационного обеспечения управления
КОНФИДЕНЦИАЛЬНОЕ ДЕЛОПРОИЗВОДСТВО:
учебно-методический комплекс
Направление подготовки: 034700 Документоведение и архивоведение
Профиль подготовки: документоведение и документационное
обеспечение управления
Квалификация: магистр
Форма обучения: дневная
Москва
2014
Рекомендовано кафедрой документных ресурсов и документационного обеспечения управления 26.09.2014, протокол № 2
Учебро-методическое пособие «Конфиденциальное делопроизводство»: учебно-методический комплекс». Направление подготовки: 034700 Документоведение и архивоведение. Профиль подготовки: документоведение и документационное обеспечение управления.
Квалификация: магистр. / учебно-методическое пособие – М.: МГУКИ, 2014. – с.
Составитель кандидат военных наук, доцент В.А. Науменко
Учебно-методическое пособие
Василий Андреевич Науменко
«Конфиденциальное делопроизводство»: учебно-методический комплекс
© «Московский государственный университет культуры и искусств», 2014
© Науменко Василий Андреевич, 2014
СОДЕРЖАНИЕ
Предисловие …………………………………………………………...............5
1.Рабочая программа дисциплины ……………………………………………5
1.1. Цели освоения дисциплины………………………………………………5
1.2.Место дисциплины в структуре ООП ВПО……………..…………………6
1.3.Формируемые компетенции в результате освоения дисциплины..………7
1.4.Структура и содержание дисциплины………………………..………………8
1.4.1.Структура дисциплины…………………………………….………………8
1.4.2.Содержание тем занятий……………………………………………..……9
1.5.Образовательные технологии………………………………………………13
1.6.Оценочные средства для проведения текущего, промежуточного
и итогового контроля знаний студентов ………………...……………14
1.6.1.Примерный перечень вопросов для подготовки студентов к
экзаменам и зачётам…..…………………………………………………14
1.6.2.Перечень тем рефератов …………………………………………………16
1.6.3. Перечень тем курсовых работ ………………………………………..…17
1.7.Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины… ..17
1.7.1. Основная литература………………………………..……………………18
1.7.2. Дополнительная литература……………………………………………19
1.7.3. Программное обеспечение и Интернет-ресурсы………………………20
1.8.Материально-техническое обеспечение дисциплины ……………………21
2.Методические указания по курсу для выполнения семинарских и
практических работ ……………..…………………………………………22
2.1.Методические указания для семинарских занятий………………………23
2.2. Методические указания по выполнению практических работ…………25
3.Методические указания по выполнению самостоятельной работы
студентами ……………………………………………………………………29
4. Методические рекомендации по разработке рефератов, курсовых и контрольных работ, по проведению текущего, промежуточного и итогового контроля знаний студентов….………………………………………………33
4.1. Методические рекомендации по разработке рефератов, курсовых и
контрольных работ ………………………….……………………………33
4.2. Методические рекомендации по текущему, промежуточному и
итоговому контролю знаний студентов………………………………..…35
4.2.1.Оценка качества усвоения знаний студентами …………………………35
Предисловие
Учебно-методический комплекс (УМК) – совокупность учебно-методических материалов, способствующих эффективному освоению студентами учебной дисциплины «Конфиденциальное делопроизводство». Разработка и использование УМК в учебном процессе нацелена на решение следующих основных задач:
- определение места и роли дисциплины «Конфиденциальное делопроизводство» в образовательной программе по направлению подготовки: 034700 документоведение и архивоведение;
- последовательная реализация внутри- и междисциплинарных логических связей, согласование содержания и устранение дублирования изучаемого материала с другими дисциплинами по направлению подготовки: 034700 документоведение и архивоведение;
- планирование и организация работы студентов с учетом рациональ-
ного использования времени, отведенного на самостоятельную работу;
- определение круга источников, учебной, методической и научной литературы, необходимых для освоения дисциплины.
УМК помогает студенту ориентироваться в содержании учебной дисциплины «Конфиденциальное делопроизводство», последовательности её изучения, разделах и требованиях к уровню её освоения. УМК способствует оптимальной организации работы над курсом «Конфиденциальное делопроизводство», служит ориентиром в перечне учебной, методической и научной литературы по программе подготовки магистрантов.
1.Рабочая программа дисциплины
1.1.Цель освоения дисциплины – ознакомить студентов по направлению подготовки «Документоведение и архивоведение» с основами правовых, организационных, технических и технологических процессов, обеспечивающих защиту конфиденциальной информации.
Задачи изучения дисциплины:
– овладение теоретическими, практическими и методическими вопросами
ведения конфиденциального делопроизводства;
– освоение комплексных методов защиты конфиденциальной информации от различных видов угроз в процессе ее создания, обработки, использования и хранения.
1.2.Место дисциплины в структуре ооп впо
Дисциплина «Конфиденциальное делопроизводство» входит в вариативную часть профессионального цикла и в соответствии с учебным планом направления 034700 «Документоведение и архивоведение» изучается на втором курсе (4 семестр обучения). Изучение дисциплины «Конфиденциальное делопроизводство» в соответствующей мере позволяет осуществить взаимосвязь с другим дисциплинами учебного плана, таким способом прослеживается место самой дисциплины в структуре ООП ВПО.
Для изучения «Конфиденциального делопроизводства» необходимы знания и навыки, полученные в ходе изучения дисциплин: «Информационная безопасность и защита информации» и «Документоведение»). Компетенции, полученные в ходе изучения дисциплины «Конфиденциальное делопроизводство», будут использованы при изучении дисциплин: «Теория и практика оказания электронных государственных услуг», «Документационное обеспечение управления в негосударственных структурах», «Теория и методология информационной безопасности бизнеса» (4 семестр), при подготовке курсовых проектов по дисциплинам профессионального цикла, при прохождении практик, выполнении магистерской диссертации.
Результатом освоения дисциплины должно стать осознание взаимосвязи конфиденциального делопроизводства с другими дисциплинами по направлению «Документоведение и архивоведение».
1.3.Формируемые компетенции в результате освоения дисциплины
Изучение дисциплины направлено на формирование следующих компетенций:
– способность понимать сущность и значение информации в развитии
современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы,
возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования
информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны
(ОК-9);
– владеть навыками работы с документами, содержащими информацию
ограниченного доступа (ПК-32);
– владеть методами защиты информации (ПК-40).
Студент должен знать:
– сущность, цели и принципы конфиденциального делопроизводства;
– перечень сведений и основные объекты информации, требующие защиты;
– нормативно-правовую базу определяющую организацию и ведение
конфиденциального делопроизводства;
– основные технологии создания, учета, пересылки (получения) и уничтожения конфиденциальных документов;
– направления и методы работы с персоналом, обладающим конфиденциальной информацией;
– разрешительную систему доступа, критерии и способы доступа персонала к конфиденциальной информации организации;
– способы хранения конфиденциальной информации в фондах архивных
учреждений;
– методику защиты конфиденциальной информации при проведении
основных мероприятий: переговоров, приеме посетителей, в работе кадровой
службы и др.
Студент должен уметь:
– структурировать информационные ресурсы (информацию) в соответствии с их ценностью и полезностью;
– разрабатывать нормативно-методические материалы по регламентации
защиты конфиденциальных документов и работы с ними персонала;
– организовывать ведение конфиденциального делопроизводства и доступ к конфиденциальной информации;
– работать с документами, содержащими закрытую информацию.
Студент должен владеть:
– навыками защиты конфиденциальной информации;
– навыками ведения конфиденциального делопроизводства.
