2. Система межсессионной и промежуточной аттестаций

2.1. Темы докладов и/или рефератов по дисциплине

1. Архитектура RISC-процессора.

2. Освоение возможностей программы Debug для изучения принципов работы компьютера.

3. Тестирование и диагностика персонального компьютера.

4. Различные виды классификаций компьютерной техники.

5. Новинки внешних запоминающих устройств.

6. Программирование видеоадаптеров.

7. Основы работы с клавиатурой. Управление клавиатурой.

8. Основы управления дисковой памятью.

2.2. Варианты контрольных работ по дисциплине

1. Контрольная работа по теме «Основы информационной теории и техники. Классификация вычислительных машин. Понятие об архитектуре компьютера».

2. Контрольная работа по теме «Основные элементы двоичного кода. Системы счисления. Кодирование информации».

3. Контрольная работа по теме «Функциональные устройства компьютера».

2.3. Примерные вопросы к зачету по дисциплине

1. История развития вычислительной техники.

2. Классификация вычислительных машин.

3. Понятие об архитектуре компьютера.

4. Основные элементы двоичного кода. Системы счисления.

5. Кодирование информации.

6. Центральный процессор: принципы построения процессора, регистры микропроцессора.

7. Память, к которой могут адресоваться микропроцессоры.

8. Структура и функции центрального процессора.

9. Управление шиной и памятью микропроцессора.

10. Многопроцессорные (многоядерные) системы.

11. Устройства хранения информации: характеристики и свойства памяти компьютера.

12. Оперативная память, ПЗУ и ППЗУ.

13. Принципы записи и считывания.

14. Внешняя память компьютера.

15. Общие сведения о системе ввода/вывода.

16. Внешние устройства, обмен информацией.

17. Методы управления вводом/выводом.

18. Устройства ввода данных, их разновидности и основные характеристики.

19. Устройства вывода информации: мониторы, принтеры, плоттеры, звуковые системы, проекторы.

20. Архитектура системных интерфейсов.

21. Внешние интерфейсы для подключения периферии.

22. Виды модемов.

23. Беспроводные сети.

Департамент образования города Москвы

Государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования города Москвы

«МОСКОВСКИЙ ГОРОДСКОЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Институт математики и информатики

Математический факультет

Наименование дисциплины / курса	Уровень образования	Статус дисциплины в рабочем учебном плане	Количество зачетных единиц	Форма отчетности	Курс, семестр
Архитектура Компьютера	бакалавриат	Б3 вариативная часть	3	Дифференцированный зачет	2 курс, 1 семестр

Смежные дисциплины по учебному плану:
«Информатика», «Программирование», «Программное обеспечение»
ВВОДНЫЙ МОДУЛЬ (проверка «остаточных» знаний по смежным дисциплинам)
Тема или задание текущей аттестационной работы	Виды текущей аттестации	Аудиторная или внеаудиторная	Минималь-ное количество баллов	Максимальное количество баллов
Итого:

БАЗОВЫЙ МОДУЛЬ (проверка знаний и умений по дисциплине)
Тема или задание текущей аттестационной работы	Виды текущей аттестации	Аудитор-ная или внеауди-торная	Минималь-ное коли-чество баллов	Максима-льное количест-во баллов
Посещение лекционных занятий–дисциплинированность, культура поведения	Посещаемость (на каждом занятии 1 балл)	Аудитор-ная	5	9
Ведение записей лекций – академическая компетенция	Проверка и анализ конспектов (выборочно, произвольно)	Аудитор-ная	-	5
Выполнение самостоятельных работ– академическая компетенция	Письменная работа	Внеауди-торная	5	15
Посещение лабораторных занятий–дисциплинированность, культура поведения	Посещаемость (на каждом занятии 2 балла)	Аудитор-ная	5	18
Активная работа на лабораторных занятиях – академическая и коммуникативная компетенция	Выступления, дополнения, вопросы	Аудитор-ная	-	5
Итого:			15	52
ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЙ МОДУЛЬ
Тема или задание текущей аттестационной работы	Виды текущей аттестации	Аудитор-ная или внеауди-торная	Минималь-ное коли-чество баллов	Макси-мальное количест-во баллов
Защита выполненной лабораторной работы по темам раздела	Устные ответы на вопросы минимально 2 балла за работу, максимально 4 баллов за работу	Аудитор-ная	5	20
Коллоквиум	Выполнение задания и устный ответ	Аудитор-ная	10	14
Зачет	Выполнение задания и устный ответ	Аудитор-ная	10	14
Итого:			25	48
Итого максимум:			40	100

Примечания.

Работа, выполненная менее чем на 30%, считается неудовлетворительной и оценивается в 0 баллов.

Студент обязан выполнять задания дополнительного модуля.