- •Основы лесоустройствА рекреационных лесов
- •Содержание
- •Введение
- •2. Исходный материал для проектирования. Порядок его автоматизированного формирования, состав и содержание
- •3. Программа и содержание пояснительной записки курсового проекта по лесоустройству и проектированию освоения лесов учебного лесного участка в целях осуществления рекреационной деятельности
- •2. Характеристика лесов
- •2.1. Основные положения по организации освоения лесов производственного лесничества (лесхоза)
- •2.2. Экологическое и санитарное состояние лесов производственного лесничества (лесхоза)
- •2.3. Характеристика лесов учебного лесного участка
- •3. Проектирование мероприятий по освоению лесов учебного объекта для осуществления рекреационной деятельности
- •3.5. Проект мероприятий по регулированию рекреационного использования лесов объекта лесоустройства посредством благоустройства функциональных рекреационных зон
- •Распределение площади лесных земель по группам ландшафтов
- •Нормативные требования
- •Порядок выполнения
- •Заключение
- •Библиографический список Основная литература
- •Дополнительная литература
- •П р и л о ж е н и я
- •Правила проведения лесоустройства
- •Правила
- •II. Права и обязанности лиц, использующих леса
- •Положение об определении функциональных зон в лесопарковых зонах, площади и границ лесопарковых зон, зеленых зон (фрагмент)
- •Классификация природной пожарной опасности лесов (утв. Приказом Рослесхоза от 5 июля 2011 года № 287)
- •Курсовой проект
3.5. Проект мероприятий по регулированию рекреационного использования лесов объекта лесоустройства посредством благоустройства функциональных рекреационных зон
Нормативы благоустройства функциональных рекреационных зон. Ведомость элементов благоустройства и обоснование их размещения. Схема благоустройства функциональных рекреационных зон.
4. Мероприятия по охране, защите и воспроизводству лесов
4.1. Объёмы ухода за лесом при воспроизводстве лесов (не связанные с заготовкой древесины) и объём изъятия древесины в средневозрастных и более старших лесных насаждениях при уходе за лесами
Виды проектируемых рубок ухода, их параметры и условия назначения. Ведомость рубок ухода. Расчет ежегодного размера рубок ухода в молодняках и объём изъятия древесины в средневозрастных и более старших лесных насаждениях при уходе за лесами. Схема мероприятий по уходу за лесами.
4.2. Проектирование санитарно-оздоровительных мероприятий
Условия назначения, виды и параметры санитарных рубок. Ведомость выборочных санитарных рубок. Расчёт годичного размера санитарных рубок. Схема санитарно-оздоровительных мероприятий.
4.3. Проект мероприятий по противопожарному обустройству лесов
Схема распределения площади участка по классам пожарной опасности. Обоснование и характеристика проектируемых видов и объёмов мероприятий по противопожарному обустройству лесов. Тематическая лесная карта – Схема территориального размещения проектируемых видов и объёмов мероприятий по противопожарному обустройству лесов.
Заключение
Краткие выводы по результатам выполнения проекта; оценка полноты решения поставленных задач; предложения по использованию материалов проекта в производстве или научно-исследовательской работе, а также в учебном процессе.
4. Основные требования к написанию пояснительной записки курсового проекта
Текст подразделов 1.1-1.7 и 2.1, 2.2 студент может получить из имеющейся электронной информационной базы для его распечатки, ознакомления с его содержанием и размещения в пояснительной записке курсового проекта. Эта информация характеризует производственное лесничество (лесхоз), в составе которого находится учебный лесной участок, выступающий в роли учебного объекта лесоустройства.
Подраздел 2.3 Характеристика лесов учебного лесного участка
«Ведомость поквартальных итогов распределения площади лесного фонда по категориям земель» и «Таблица классов возраста…», упоминаемые в подразделе, помещаются в приложениях курсового проекта под соответствующим номером приложения. Остальная информация этого подраздела представляется в пояснительной записке под заголовком «2.3. Характеристика лесов учебного лесного участка» в виде таблиц и анализа их данных. При этом составление пояснительной записки заключается, в основном, в размещении в ней нужных таблиц и написании анализа их данных, а также в выполнении рекомендаций настоящих методических указаний и лабораторного практикума 8. Применяется метод сравнительного анализа, наиболее рационально отражающего содержание таблиц.
Таблицы пояснительной записки подраздела 2.3 и далее нумеруются, продолжая номера таблиц предыдущих разделов.
Распечатки этих таблиц каждый студент получает автоматизированным способом самостоятельно при обработке сформированных им индивидуальных исходных материалов для лесоустроительного проектирования по специально составленной компьютерной программе, имеющейся в файле «Лесоустройство рекреационных лесов». Для этого необходимо открытьсозданную им «существующую базу данных» и активизировать изображение клавиши «Отчёты», а затем клавиш соответствующих нужных таблиц.
Полученные таблицы и их анализ следует размещать в пояснительной записке подраздела в том порядке, какой указан в программе курсового проекта.
Таблица «Распределение площади лесных земель по типам ландшафта» выполняется вручную на основе итоговых данных таблицы «Распределение покрытых лесной растительностью земель по полнотам» и таблицы «Характеристика лесных и нелесных земель лесного участка» с применением нормативных данных по определению группы типов ландшафта и оптимальному их соотношению в разных климатических условиях (стр. 20, 21 учебного пособия 1). Ниже приводится пример заполнения этой таблицы.
При анализе данных этой таблицы дать оценку соотношения групп ландшафтов в объекте с учётом существующих климатических условий (о климате см. подраздел 1.3 пояснительной записки настоящего курсового проекта).
Таблица