Литература.

1. Кузицын Г.М. Проектирование социально-культурных процессов: учебное пособие. / Перм.гос.ин-т искусства и культуры. – Пермь, 2002.

2. Луков В.А. Социальное проектирование: учебное пособие для вузов / Москов. гуманит. ун-т. – 6-е изд., доп. – М.: Флинта, 2006. – 240с.

3. Стегний В.Н. Основные сферы социального прогнозирования: учебное пособие / Пер.гос. техн.ун-т. – 2005. – Пермь, 2005. - 208с.

4. Стегний В.Н. Теория и методология социального прогнозирования: курс лекций / В.Н. Стегний; Перм.гос.техн.ун-т. – Пермь, 2005. – 241с.

Дополнительная.

1. Бестужев-Лада И.В. Прогнозное обоснование социальных нововведений. – М.: Наука, 1993. – 232с.

2. Боронникова Г.А. Теоретические аспекты социокультурного проектирования культурно-досуговых центров / Г.А. Боронникова. Культурно-досуговые центры: учебное пособие. – Пермь, 2006. – С.108-144.

3. Дридзе Г.М., Орлова Э.А. Основы социокультурного проектирования. – М., Рос.ин-т культурологии, 1995.

4. Калякина А. Проектные технологии в сфере культуры // Справочник руководителя учреждения культуры. – 2004. - №12. – С.64-68.

5. Красильников Ю.Д. Методика социально-культурного проектирования: учебное пособие. – М., МГИК, 1993.

6. Курбатов В.И. Социальное проектирование: учебное пособие для вузов. – Ростов н/Д: Феникс, 2001. – 412с.

7. Марков А.П., Бирженюк Г.М. Основы социокультурного проектирования. – СПб, 1998.

8. Марков А.П. Проектирование маркетинговых коммуникаций: рекламные технологии, связи с общественностью, спонсорская деятельность / А.П. Марков. – СПб: СПбГУП, 2005. – 400с.

9. Прогнозное социальное проектирование: теоретико-методологические проблемы: учебное пособие. – М.6 Наука, 1995. – 304с.

10. Программирование культурного развития: региональные аспекты. – Вып.2. Сборник научных трудов. – М., Рос.ин-т культурологии. – 1993.

11. Социальное проектирование в сфере культуры: методологические проблемы: сб.науч.трудов / Сост. Д.Б.Дондурей. – М., 1986. – 177с.

МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ СКД

3. Темы практических и/или семинарских занятий,

тематических дискуссий и деловых игр

Семинар № 1 «Инновационные методики в СКД»

Раздел II. Сопровождение процессов внедрения инновационных методик СКД.

Тема 3 Понятие практики и опыта. Инновационные методики в СКД. Тема 4 Этапы анализа, обобщения, распространения и внедрения инновационных методик

Вопросы для обсуждения

1. «Опыт» и «практика» в социально-культурной деятельности. Близость понятий и различие.

2. Какова система критериев поиска опыта?

3. Какова система критериев оценки опыта?

4. Что такое инновационная методика в СКД?

5. Основные этапы анализа, обобщения и распространения передового опыта.

Литература

Жарков, А. Д. Технология культурно-досуговой деятельности : учеб.-метод. пособие / А. Д. Жарков. – М. : Изд-во МГУК ; Профиздат, 2002. – С. 213–227.

Семинар № 2 «Методические материалы и их характеристика»

Раздел V. Оказание практической методической помощи в освоении инновационных методик в СКД. Тема 14. Методические издания, их типы и виды, методика подготовки

Вопросы доля обсуждения

1. Виды методических материалов и их характеристика.

2. Структура методических рекомендаций.

3. Требования к методическим рекомендациям.

Литература

Жарков, А. Д. Технология культурно-досуговой деятельности : учеб.-метод. пособие / А. Д. Жарков. – М. : Изд-во МГУК ; Профиздат, 2002. – С. 213–227.

Практическое занятие

Раздел IV. Информационное обеспечение методической деятельности в сфере культуры. Тема 12 Информационная деятельность, информационные ресурсы учреждений культуры

Проводится на базе отдела литературы по искусству Кировской ордена Почёта государственной универсальной областной научной библиотеки им. А. И. Герцена.

1. Знакомство с первичными и вторичными информационными ресурсами отдела литературы по искусству

2. Знакомство со справочно-информационным аппаратом отдела литературы по искусству

3. Знакомство со справочным фондом отдела литературы по искусству

4. Изучение возможностей использования информационных ресурсов отдела литературы по искусству в методической деятельности.