
- •Раздел «морфология» (II часть)
- •§ 2. Характеристика глагола как части речи.
- •Морфологические категории
- •§ 3. Понятие о глагольной парадигме.
- •§ 4. Инфинитив: его морфологические категории, формальные показатели, синтаксические функции.
- •§ 5. Две основы глагола.
- •§ 6. Спряжение глаголов
- •Тема №2. Категория вида
- •§ 3. Многочленные видовые корреляции.
- •§ 4. Вопрос о чистовидовых приставках.
- •§ 5. Одновидовые глаголы.
- •Тема №3. Категория залога
- •§ 2. Понятие о категории залога и залоговой оппозиции.
- •1. Глагол возвратный?
- •§ 3. Связь категории залога и категории вида.
- •§ 4. Действительные и страдательные обороты.
- •§ 5. Возвратные глаголы и их отношение к категории залога.
- •Тема № 4. Категория наклонения
- •§ 2. Изъявительное наклонение (индикатив): его общее и частные значения, средства выражения, парадигма.
- •§ 3. Повелительное наклонение (императив): его общее и частные значения. Вопрос о составе форм императива и квалификации его аффиксов.
- •§ 4. Сослагательное наклонение: его общее и частные значения, образование, средства выражения, парадигма.
- •§ 5. Связь категории наклонения с другими глагольными категориями
- •Тема № 5. Категория времени
- •§ 2. Система времен русского глагола. Образование форм времени
- •§ 3. Связь категории времени с другими глагольными категориями
- •Тема №6. Категория лица
- •§ 2. Общие и частные значения форм лица.
- •§ 3. Соотносительность категории лица и наклонения, лица и времени.
- •§ 4. Система личных форм глагола.
- •§ 5. Ограничения в образовaнии форм лица. Понятие о недостаточных и изобилующих глаголах.
- •§ 6. Безличные глаголы.
- •Тема № 7. Причастие
- •§ 2. Семантика, морфологические признаки, синтаксические функции причастий.
- •§ 3. Действительные и страдательные причастия; их значение и образование.
- •§ 4. Категории вида, времени и залога у причастий.
- •§ 5. Полные и краткие формы причастий.
- •§ 6. Адъективация причастий.
- •Тема №8. Деепричастие
- •1. Лексико-семантические
- •§ 3. Значения времени у деепричастий. Категории вида и залога.
- •§ 4. Адвербиализация деепричастий
- •§ 2. Разряды наречий по семантике.
- •§ 3. Степени сравнения качественных наречий.
- •§ 4 Переход других частей речи в наречия (адвербиализация) и критерии разграничения омонимичных форм
- •§ 5. Субстантивное употребление наречий
- •Тема № 10. Категория состояния как часть речи
- •§ 2 . Особенности категории состояния как части речи
- •§ 3. Семантические разряды слов категории состояния.
- •§ 4. Oграничение категории состояния от омонимичных частей речи
- •Тема № 11. Модальные слова как особая часть речи
- •§ 1 Вопрос о модальных словах в лингвистической литературе
- •§ 2. Характеристика модальных слов как части речи
- •§ 3. Разряды модальных слов по значению
- •§ 4. Переход других частей речи в модальные слова
- •§ 5. Словесные комплексы - аналоги модальных слов
- •Тема № 12. Служебные части речи. Предлог как служебная часть речи
- •§ 2. Характеристика предлога как части речи.
- •§ 3. Разряды предлогов по образованию и структуре.
- •§ 4. Значения предлогов.
- •§ 5. Стилистическая дифференциация предлогов.
- •§ 6. Переход полнозначных слов в предлоги (препозиционализация).
- •Тема № 13. Союз как служебная часть речи
- •§ 2. Значения союзов.
- •§ 3. Синтаксические отношения, выражаемые союзами.
- •§ 4. Типы союзов по структуре.
- •§ 2. Значения частиц.
- •§ 3. Разряды частиц по значению.
- •Частицы, имеющие смысловые значения
- •Эмоционально-экспрессивные частицы
- •Модальные частицы
- •§ 4. Строение частиц.
- •§ 5. Связь частиц с другими частями речи.
- •Тема № 15. Междометия в системе частей речи
- •§ 2. Значения междометий.
- •§ 3. Разряды междометий по значению.
- •Лекция № 16. 3вукоподр ажания
§ 3. Разряды частиц по значению.
Частицы очень разнообразны по семантике. Принято выделять: 1) частицы, имеющие смысловые значения (указательные, определительные, выделительно-ограничительные); 2) эмоционально-экспрессивные частицы; 3) модальные частицы.
Традиционно выделяются еще словообразующиеиформообразующиечастицы. К словообразовательным обычно относятся-то, -либо, нибудь, не-, ни-, образующие местоимения и наречия:кто-то, кто-либо, кто-нибудь, нечто; никто; где-то, где-нибудь, где-либо, негде, нигде. Это постфиксы(-то, -либо, -нибудь) и приставки(не-, ни-). поэтому они должны изучаться в словообразовании. Что же касается формообразующих частиц(пусть, пускай, да, бы, дай(-ка), дaйтe(-кa), давай(-ка), давайте(-ка), то они должны рассматриваться при изучении грамматической категории наклонения, значения которой они выражают (бы выражает значение сослагательного наклонения, а остальные частицы - повелительного),!. Постфикс-ся в словообразующей функции должен изучаться в словообразовании, а в формообразующей функции - в морфологии (как залогообразующая морфема).
Частицы, имеющие смысловые значения
1. Указательныечастицы:вот, вон, это, оно, во. Частицавот употребляется, когда необходимо указать на что-либо находящееся вблизи:(Алеша) направился в школу... Вот школьный забор. Вот парадный подъезд (Горбатов). При указании на что-нибудь находящеecя вдали употребляется частицавон: Вонвдали огни, где жгут уголь, вон огонь от пожара (Чехов).
Указательное значение частицы вот нередко осложняется дополнительными смысловыми или эмоционально-экспрессивными элементами. Например, в повествовании частицавот указывает на смену явлений, происходящую как бы перед глазами:Вот окраина. Вот Заводская улица. Вот домик под толевой крышей (Горбатов). Частицавот употребляется также при вручении, передаче чего-либо:Садитесь господа. Возьмите стулья. Петр Иванович, вот вам стул (Гоголь). Сочетаясь с указательными и относительными местоимениями и наречиями,вот выражает уточнение:Вот кто меня выручил. В сочетании си частицавот обозначает итог чего-либо, эмоционально окрашивая это значение:Глупый ты - вот тебе исказ весь (Салтыков-Щедрин).
Частица эта употребляется: 1) при выделении того или иного члена предложения: - Аесли кто для меня неприятен, так это бабушка графиня Анна Федотовна (Пушкин); 2) как указательное слово на стыке предложений, где второе разъясняет первое:В окнах мезонина ...блеснул яркий свет, потом покойный зеленый -это лампу накрыли абажуром (Чехов); 3) для усиления выразительности всего высказывания или его части: -Сейчас она мне это пирогов напекет (Куприн).-Вы куда это? тopоnumeсь (Гладков).
Частица оно совмещает значения указания и усиления:Оно, конечно, странно... что, видя вас в первый раз, я начинаю с вами очень важный разговор (А. Островский).
2. Определительно-уточняющие,частицы:точно, именно, ровно, как раз, noдлинно, почти, приблизительно, чуть не и др. при помощи этих частиц уточняется, определяется смысл слов или словосочетаний в предложении:Подготовку квыпуску начинать гораздо ранее, nриблизительно в феврале-марте (Мак.).В селе Райбуже, как раз против церкви, стоит двухэтажный дом (Чех.).
3. Выделительно-ограничительные частицы:лишь, только, только лишь, разве лишь, все, исключительно, единственно, всего, всего-навсего, хоть, хоть бы, хотя быи др. Они логически выдедяют слова или словосочетания или сообщают им ограничительное значение:Как быветер не разыгрался! -выражает опасение матушка (Салтыков-Щедрин).Вещь по-настоящему, со всей силой, начинает жить в сознании писателя только во время работы над ней (Паустовский).По его словам, больные доверяли исключительно ему, фельдшеру (Панова).
К этой группе примыкают усилительныечастицы, которые также могут выступать в функции выделения:даже, даже и, же, и, ведь, уже (уж), ну, ни, еще, то, просто, прямо, nоложительно, оnределенно, решительно и др.:-Освободить свою родину! –промолвила она.- Эти слова даже выговорить страшно, так они велики (Тург.).- ТыМишку не видал? - Какого еще Мишку? Никакого Мишку не знаю! (М. Г.).Вот там-то прямо paй! (Крыл.).