- •1. Загальні відомості
- •2. Розподіл навчального часу
- •3. Мета і завдання дисципліни
- •5. Теми лекцій
- •Тема 1. Предмет, структура, функції соціології
- •Тема 2. Історія світової соціологічної думки: основні етапи
- •Тема 3. Суспільство: сутність, типи, тенденції розвитку
- •Тема 4. Особистість у системі соціальних зв’язків
- •Тема 5. Основні соціальні інститути суспільства
- •Тема 6. Соціальна структура і соціальна стратифікація суспільства
- •Тема 7. Соціальний контроль та девіантна поведінка
- •Тема 8. Методологія та методи соціологічного дослідження
- •6. Тематика семінарських занять
- •Тема 1. Предмет, структура, функції соціології
- •Тема 2. Історія світової соціологічної думки: основні етапи
- •Тема 3. Суспільство: сутність, типи, тенденції розвитку
- •7. Самостійна робота студента
- •8. Індивідуальна робота студентів
- •9. Контроль успішності знань та навичок студентів.
- •10. Методичні вказівки
- •11. Питання для виконання модульних контрольних робіт
- •12. Вимоги до рефератів
- •Теми рефератів
- •13. Навчально-методичні матеріали Основна література
- •Додаткова література
2. Розподіл навчального часу
Розподіл навчальних годин за семестрами і видами занять відповідно до навчального плану здійснюється наступним чином:
|
Семестр |
Всього год/кредит |
Лекції |
Семінари |
Самостійна робота |
Індивідуальна робота |
Форма атестації |
|
VII |
108/3 |
18 |
18 |
54 |
18 |
іспит |
3. Мета і завдання дисципліни
Основна мета предмету "Соціологія" – вивчення закономірностей взаємовідносин людей, формування суспільства, його потреб та можливостей. Також завданням цієї дисципліни є вивчення процесів розвитку сучасного суспільства.
Основні завдання курсу:
Вивчення історії розвитку соціологічної науки;
Вивчення соціальної структури суспільства та її основних елементів: соціальних груп, класів, інститутів;
Вивчення соціальної поведінки, аналіз процесів розвитку суспільства.
Після опанування дисципліни студент повинен:
знати:
а) основні етапи формування світової та української соціологічної думки;
б) основні соціологічні терміни та їх тлумачення;
в) основні тенденції формування сучасного суспільства;
г) методи збору інформації та можливості, які вони надають сучасному суспільству.
уміти:
а) аналізувати зміст основних понять кожної теми;
б) коментувати ті чи інші соціальні явища та процеси, що відбуваються у сучасному суспільстві, застосовуючи науковий підхід;
в) робити огляд наукових або публіцистичних матеріалів з визначеної соціальної проблематики;
г) підготувати доповідь або реферат з однієї з тем з соціології, користуючись новими джерелами інформації (наукові статті, монографії).
Склад, обсяг і термін виконання модулів навчальної дисципліни "Соціологія"
|
|
Модулі (блоки змістових модулів) |
Найменування змістовних модулів |
Розподіл навчального часу за видами робіт/годин |
Термін контрольного заходу (тиждень) |
Джерела інформації | |||||
|
|
Найменування |
Обсяг кредитів |
Сума балів |
Лекції |
Семінари |
ІРС |
СРС | |||
|
І |
Становлення соціології як науки (від античності до сучасності) |
0,5 |
10...20 |
1. Предмет, структура, функції соціології |
2 |
2 |
2 |
2 |
V – VI |
[9], сс.9-38, [10], сс.5-27 |
|
2. Історія світової соціологічної думки: основні етапи. |
2 |
2 |
2 |
4 |
[3],сс.54-64 [9],сс.38-114 [10],сс.28-177 | |||||
|
ІІ |
Розвиток суспільства як соціальної системи |
2 |
40...60 |
3. Суспільство: сутність, типи, тенденції розвитку. |
2 |
2 |
2 |
8 |
X – XIV |
[3],сс.81-143 [9],сс.116-132 |
|
4. Особливість у системі соціальних зв’язків. |
2 |
2 |
2 |
10 |
[9],сс.197-230 [10],сс.271-309 | |||||
|
5. Основні соціальні інститути суспільства. |
2 |
2 |
2 |
12 |
[9],сс.187-197 [3],сс.171-179 | |||||
|
6. Соціальна структура і соціальна стратифікація суспільства. |
4 |
4 |
2 |
14 |
[9],сс.138-152 [3],сс.302-320 | |||||
|
ІІІ |
Емпіричні соціологічні дослідження |
0,5 |
10...20 |
7. Девіантна поведінка і соціальний контроль |
2 |
2 |
4 |
2 |
XVII – XVIIІ |
[9],сс.153-186 [3],сс.180-203 |
|
8. Методологія і методи соціологічного дослідження. |
2 |
2 |
2 |
2 |
[9],сс.415-506 [3],сс.65-78 | |||||
|
|
Всього |
3 |
60…100 |
|
18 |
18 |
18 |
54 |
|
|